随着来华留学生人数的增加,高校课程教学面临的挑战越来越多。文章结合选修化学实验系列课程的留学生培养,分析了他们在学习中遇到的实际问题,并以学生问卷调查为依据,介绍了相应的课程教学改革举措,包括选择合适的教材、建立分班机制、完善考核方法、改进教学方法。这些举措有助于提高课程教学质量。
马云飞,殷 馨,熊 焰.来华留学生化学实验课程教学的研究与探索[J].化工高等教育,2020,(2):