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《云南化工》2021,(1)
《无机化学》为医学院校药学专业一门重要的化学基础课程,其作为大学生进入大学后学习的第一门化学课程,是学习分析化学、有机化学和仪器分析等课程的基础。根据《无机化学》课程特点和药学专业学生培养要求,对《无机化学》课程教学改革提出了一些建议和思路:教师应加强大学《无机化学》内容与中学化学知识的衔接、《无机化学》课本知识与整个医药学科之间的联系,化学发展史在《无机化学》教学过程中的运用,最新科学研究进展在《无机化学》教学过程中的渗透,提高学生的自学能力和团队协作精神,把思想政治教育融入无机化学课程的讲授过程中等等。在我们的教学实践过程中,对上述这些方面进行了一些探讨,得到了较好的讲授效果。 相似文献
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《无机化学》是高校理工科化学、化工专业的第一门专业基础课,是中学化学与大学化学后续课程的衔接。文章阐述了如何教好这门课,让同学们在规定的有限时间内,学好无机化学,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。 相似文献
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无机及分析化学是高等工科院校化学、化工类相关专业必修的第一门基础课,为了适应教学课程体系的改革与发展,以学生掌握必要的化学基本理论、基本技能为目标,进而改进教学方法,提高教学质量。本文从激发学生学习兴趣、建设学科的文化氛围、教学内容的安排及采用丰富多样的教学手段等方面,对《无机及分析化学》课程的教学进行了探索,介绍了一些做法和实践体会。 相似文献
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药学无机化学是药学院大一新生接触的第一门也是非常重要的一门化学专业课。针对学生专业的特殊性以及现代教育的特点,作者通过对本课程的多年教学经验,从教材选择、教学方法、教学手段以及考核手段等方面总结了几点教学体会。 相似文献
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基于生活实际的无机化学教学能有效挖掘出大量的无机化学材料,充实无机化学教学内容,能够有效地促进学生的无机化学素养全面发展,培养辩证唯物主义世界观。本文从环境污染问题、无机化工生产实际、自然现象等多个方面,以培养学生创新思维与实践技能、激发学生学习的主动性、探究欲为目的,深入探讨了无机化学教学材料引入方法、内容等多方面的问题。 相似文献
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高职《无机化学》课程教学改革的实践探索 总被引：1，自引：1，他引：0
结合高职《无机化学》教学实践体会,针对“无机化学”课程的特点,对教学理念、教学内容、教学方法和考核方式等几个方面的改革进行了探讨。提出了培养适合企业和社会需求的人才教学理念、教学方法和考核方式,为高职《无机化学》教学改革提供理论指导。 相似文献
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无机化学实验教学的体会与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
无机化学实验传统的教学方法对化学学科以及教育的发展起着非常重大的作用。但是随着素质教育的全面推进,其课程内容以及教学方法的改革显得愈发迫切、重要。本文对无机化学实验教学进行了总结和反思,从教学管理模式、学生良好实验习惯的培养等方面进行了探讨。 相似文献
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在国家倡导素质教育的前提下,无机化学教学的改革是势在必行。传统的教学方法已经不能满足现代高等教育的发展需要。随着素质教育在全国范围的推广,其课程内容和教学方法的改革显得愈发迫切。因此,本文结合无机化学教学中存在的问题,提出一些无机化学的教学改革的措施,旨在提高无机化学的教学质量。 相似文献
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无机化学是青海大学化学工程与工艺等专业一年级新生一门重要的专业基础课,对其今后的专业学习起着非常重要的作用,为提高无机化学的教学质量,我们从教学方式的过渡、调动学生学习自主性、优化教学内容、转变教学方式四方面谈谈对无机化学教学改革的几点体会。 相似文献
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传统的无机化学实验的教学模式已不能适应当代大学生的需要,为充分发挥无机实验教学在化学专业课程教学中的基础作用,培养适应社会需求的"创新型"、"应用型"人才,本文探讨了现代信息技术在无机化学实验教学上的应用,研究了多媒体技术和网络资源在无机化学实验教学中的应用。 相似文献