浅析如何构建高校学生管理新思路

现阶段学生已经成为目前高校学生的的主体,这些学生与过去的学生相比,"权利意识"明显增强.如何主动适应高校学生权利意识的变化,积极构建高校学生管理工作的新思路,成为目前高校学生管理工作的关键.本文具体分析了当代大学生权利意识变化的表现和原因,提出了当代大学生权利意识增强下的学生管理工作新思路.     

论高校学生管理之人本管理模式的构建

近年来.我国高等教育事业蓬勃发展,培高校学生管理工作带来了新的挑战,也凸显了我国原有学生管理方式的弊端.本文在分析了高校学生管理工作内涵、重要性及当前存在的误区后,提出高校学生管理理念应转向以"学生为本"的观点,在借鉴了有关管理理念的基础上试图构建我国高校学生管理工作的人本管理模式,以期为高校学生管理工作提供一个新的视角.     

浅议常人方法学视角下的社会性别研究

常人方法学重视对日常生活实践活动的研究,其对表层规则规范下和语言逻辑下的互动这种独特研究方式,及其理论的批判性和反思性的架构,对于社会性别研究有着独特的适应性.因此试图在常人方法学的理论视角下来看待社会性别问题,运用加芬克尔的相关研究及常人方法学的相关理论视角来分析和探讨性别研究的发展,并结合建构主义理论,试图解释社会性别研究面临困境的原因,为解决社会性别研究发展所面临的困境提供参考.     

高校学生班级自治管理的探索实践

高校学生管理工作,是教育者施教的一个重要方面,对大学生的成长和个人发展至关重要,它不仅直接影响大学生在校期间学习、生活的方方面面,而且更会影响大学生毕业后人生道路的全部历程.然而,纵观我国高校目前的管理现状,实在不容乐观.其中存在的突出问题是在对大学生的管理方法上,基本上沿袭着中学阶段的由教师直接管理学生的管理模式.笔者在多年大学生管理工作中,探索了以培养学生自治能力为目标的高校学生班级自治管理操作实践新途径,实践证明行之有效,相信同仁有所裨益.     

浅谈高校学生宿舍管理的重要性

高校学生宿舍是学校教育系统的有机组成部分,是大学生文化素质教育的重要阵地.它是大学生学习、生活和思想交流的"主战场",占领主战场,学生管理工作才可能做得扎实,有效.它是影响大学生身心健康成长的主要场所和重要因素,也是高等学校社会主义精神文明建设的窗口,对大学生综合素质的发展有直接的影响.     

论高校学生管理工作中激励理论的运用

以人为本的教育理念强调关注人、培养全面发展的人是高校学生管理工作的重要目标之一,在高校学生管理工作中正确引入激励手段是一种切合时宜的有效做法.正确理解激励的内涵、善于把握激励的时机、遵循激励的原则,能够发挥激励法在学生管理工作中的作用,从而达到高校学生教育管理的最佳效果.     

优化高校学生社团育人功能的策略与实践

目前随着社会经济的发展,高校学生综合素质的提高,高校对社团管理日趋重视,高校学生已由计划招生体制下重专业的学生向市场经济体制下重综合素质的学生转化.在此过程中高校社团对学生综合素质的提高以及育人方面起着不可替代的促进作用.文中试图从优化高校学生社团育人功能的策略与实践方面进行探讨,希望能对高校社团及社团组织中大学生社会适应能力的提高有一个推动作用,同时促进高校学生健康心理和健全人格等方面的培养.     

高校学生考试舞弊问题探析——基于社会心理视角的思考

社会心理是客观现实的反映,高校学生考试舞弊现象赖以生存的社会心理背景是很深厚的,其原因也是多层面的.论文从社会心理视角分析了高校学生考试舞弊问题.     

高校学生工作中的诚信教育视角与方法

诚信教育是高校道德教育的重要内容,当前高校"诚信危机"的产生既有大学生自身因素,也有社会环境、教育、制度等外部因素.本文在分析高校学生工作诚信教育现状的基础上,从心理学、社会学、伦理学的视角重新认识高校诚信教育,并对高校诚信教育的方法进行了较为深入的思考与探索.     

论女教师对女大学生婚恋心理危机干预的优势和方法

据有关调查资料显示,我国女大学生的婚恋心理健康状况令人担忧,有相当数量的女大学生存在负面心理情绪,女大学生婚恋心理危机已成为影响其个体发展和学校稳定的主要因素之一,而我们女教师以其特殊身份对女大学生婚恋心理危机干预的优势和方法,有着重要的研究和探索价值.