国际市场营销双语教学的实践与思考

结合双语教学实践中的经验,研究了在学生掌握了市场营销基本理论的前提下,如何实现双语教学,提高学生用英文解决专业问题的能力,并针对国际市场营销在双语教学过程当中存在的问题和困难从多方面提出了相应的解决对策。     

试论建构主义理论对体育双语教学的启示

建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程。本文阐发了建构主义教学理论,并结合其基本理论探讨了对体育双语教学的启示,通过研究可知建构主义理论不仅对体育双语教学,而且对我国教学改革和培养新世纪复合型体育人才具有重要的指导意义。     

工科课程双语教学模式探讨

为确保工科双语教学健康发展,有必要建立科学合理的双语教学模式.在分析了双语教学现状的基础上,结合工科教育的特点和培养目标,对工科双语教学模式进行了探讨,给出了工科双语教学模式应当遵循基础英语教学-专业英语教学-双语教学的顺序.利用成功的双语教学实例说明了该模式的科学性.     

关于高校双语教学之管见

随着我国加入WTO,双语教学已成为中国课程改革中的一个热点.针对目前双语教学面临的困境,就双语教学的内涵、模式,以及在双语教学中存在的误区等进行了论述,并提出了双语教学实施的途径.     

"双语过渡式"教材在高校中的应用

双语教学是推进高等教育国际化的一项有力举措.从双语教学开展的现状出发,分析了双语教学中存在的关键问题,引出了"双语过渡式"教材在双语教学应用的命题,总结了目前"双语过渡"式教材建设的特点和关键点.     

体育双语教学探索

本文提出了体育双语教学的含义及其可行性、重要性和必然性,论述了开展体育双语教学的准备工作,在此基础上,本文探索了体育双语教学的模式、教学方式和教学原则,并提出了改革体育双语教学的考核制度.     

管理专业课双语教学的实践与探讨

双语教学是高校教学改革的一项重要内容。本文论述了双语教学的一般特征与开展双语教学的意义,并结合双语教学实践提出了相关的建议。     

我国高校双语教学问题与对策分析

双语教学是我国高等教育与国际接轨、教育改革发展的必由之路,是培养高素质 复合型人才的需要.文章分析了高校双语教学工作的现状,针对制约高校双语教学发展的一 系列问题,提出了明确双语教学目标、加强师资队伍的建设、发挥学生主动性、科学选择双语教材及合理设置双语课程等改进双语教学的对策.     

石油高校双语师资培养与双语教学的关系

培养国际化石油专业人才,需要大力推进石油高校的双语教学。阐述了双语师资培养与双语教学的关系,分析了我国高校双语师资培养的几种模式。结合双语教学现状和石油人才国际化需求特点,总结了适合石油高校双语教学特点的师资培养办法。     

高校双语教学探讨

阐明了双语教学内涵与特征,归纳了目前国内外开展双语教学的基本模式,阐述了阶段式双语教学模式,提出了双语教学模式的选择依据。     

高职双语教学存在的问题及反思

目前我国许多高校正在积极开展双语教学,双语教学已成为我国高等教育教学改革的一个热点.但并不是所有的高校都具备开展双语教学的条件,本文针对双语教学实践过程中出现的问题,提出了实施双语教学对教师、学生等各教学要素的要求.     

关于计算机专业双语教学的思考

双语教学已越来越引起业内人士的关注,对双语教学在高校教学中的重要性与计算机教学中实施双语教学的现状等进行了分析,从教学模式、课程设置、教材选用、授课方法的优化等方面,系统地论述了开展计算机专业双语教学中可能面临问题的解决方法.     

高校双语教学探讨

阐明了双语教学内涵与特征,归纳了目前国内外开展双语教学的基本模式,阐述了阶段式双语教学模式,提出了双语教学模式的选择依据。     

机械设计制造及其自动化专业双语教学研究与实践

分析机械设计制造及其自动化专业双语教学的现状,确定该专业双语教学的定位与教学模式.介绍了重庆科技学院2008级机械设计制造及其自动化专业开展双语教学的具体做法与经验,验证了双语教学的有效性和实用性.     

关于计算机专业双语教学的思考

双语教学已越来越引起业内人士的关注,对双语教学在高校教学中的重要性与计算机教学中实施双语教学的现状等进行了分析,从教学模式、课程设置、教材选用、授课方法的优化等方面,系统地论述了开展计算机专业双语教学中可能面临问题的解决方法．     

应用型本科院校商务英语专业双语教学探究

结合应用型本科院校商务英语专业开展双语教学的必要性,本文反思了应用型本科院校商务英语专业双语教学在双语课程体系和师资两个方面的现状,并对此提出此类院校商务英语专业开展双语教学的两个有效途径,即建构双语教学的课程体系和加强师资队伍建设,为应用型本科院校商务英语专业开展双语教学提供借鉴。     

“Java程序设计”课程双语教学的探索与实践

论文首先明确了开展"Java程序设计"课程双语教学的目标,以及在双语教学中所采用的教学模式,然后论述了双语教学具体的实施过程,最后就如何提高双语教学质量给出了几点建议。     

国际经济与贸易专业双语教学探索与实践

双语教学是实现教育国际化的重要途径之一。本文以安徽财经大学国际经济与贸易专业双语教学探索与实践为基础。总结了经验与不足,并提出了制定长期的双语教学规划、加大师资培养力度、完善双语教学准入制度、建立双语教学课程评估体系等相关建议,以促进国内高校的国际贸易与经济专业双语课程工作的开展。     

酶工程双语教学实践探讨

双语教学是中国教育改革的一项全新尝试。在生物工程专业学生中进行酶工程双语教学,是提高教学质量,和提高学生专业外语水平及应用能力的有效方法。通过双语教学的现状和效果等方面的分析,探讨了酶工程双语教学中存在的问题,提出了改进酶工程双语教学的思路和方法。     

“概率统计”课程双语教学模式研究

深入分析实施双语教学的必要性,对双语教学的模式和改革进行了研究,采用成绩分析的形式验证了双语教学的教学效果。