实验室安全管理体系构建

以辽宁科技大学实验室安全管理为案例，构建学校、学院、实验室三级联动实验室安全管理责任体系，多措并举提升实验室安全管理能力，实现实验室分级分类管理和实验室建设安全风险评估管理等。探索高校实验室安全管理体系构建策略，为高校实验室安全管理水平的有效提升提供参考。     

高职院校计算机应用实验室的信息化管理

以高职院校为例,主要从实现高职院校计算机应用实验室的计算机设备监测的信息化管理,实现高职院校计算机应用实验室的用户资料管理的信息化管理,实现高职院校计算机应用实验室的用户资料管理的信息化管理等几个不同的方面研究了高职院校计算机应用实验室的信息化管理。研究表明,高职院校计算机应用实验室的信息化管理,有利于实现上机课堂教学效果的提升,有利于增强计算机的使用效率,实现高职院校信息化建设的整体水平的提高。     

浅谈实验室安全管理

近年来发生多起实验室安全事故,实验室安全管理面临着新的威胁和挑战,如何保证实验室安全稳定运行,已成为实验室建设与管理的重要课题。通过实验室安全管理现状的分析,结合实验室存在的危险有害因素,采取切实可行的安全管理措施,实现管理的制度化、规范化和标准化,保障科研实验人员健康安全。     

高校实验室开放管理

综合设备、人员、管理等角度分析了实验室科学化管理,以专业人才培养为目标,讨论了高校实验室开放管理的先进性。提出了预约开放、定时开放和全天开放3种实验室开放形式．各开放形式各有特色,必须结合本实验室设备及使用特点科学化运用。探讨了实验室社会化开放的思想和利弊。重点论述了建立实验模块在实验教学、课程设计及毕业设计方面的可行性。为优化高校专业实验室的开放管理提供了参考。     

高校艺术设计实验室的科学管理探析

目前,高校的艺术设计实验室在设计和管理上存在着许多的问题,极大地影响了艺术设计实验室在教学中功能作用的发挥.必须从实验室设置、实验室资源配置、实验室的管理模式及实验室管理队伍等方面进行全面的改革,才能充分发挥艺术设计实验室在设计教学中的作用.     

实验室开放条件下冶金专业实验室安全管理措施探讨

实验室开放具有实验室利用率和人员流动性大幅增加、时间分散不集中的特点。冶金专业实验室试剂种类繁多、实验设备复杂、实验流程长,为实验室安全管理带来极大的挑战。分析了实验室开放条件下冶金专业实验室存在的主要安全隐患,提出建立由全面细致的安全教育制度、责任明确的层层负责机制、内外结合的检查监督机制构成的安全管理网,从而消除安全隐患,确保实验室开放安全有序运行。     

加强实验室管理 不断提高管理服务水平

实验室是高校从事教学、科研的基地，因此，搞好实验室管理工作是保证教学、科研顺利进行的基本条件，是保证教学质量的重要环节。实验室管理科是全校各类实验室归口管理的具体工作班子，在学校和处的直接领导下，实行小机关、大服务，紧紧国绕着学校中心工作，努力搞好实验室的各项工作，并在工作中实行服务育人、管理育人。     

计算机在高等专科学校实验室管理中的应用

专科实验室肩负着实验教学及科研开发等重任，也是标志学校教学水平和科研能力的重要窗口。随着教学改革的不断深化，专科学校实验室已实行二级管理。因此，如何采用现代化手段对专科学校二级实验室进行最佳管理，已是当前专科学校实验管理领域中急待解决的课题。     

高校文科实验室知识管理初探

随着高校文科实验室建设的越来越普及,它在发展过程也暴露出师资缺乏.经费不足和科研力量较弱等一系列问题.知识管理作为一种全新的管理理论和管理方法,对于高校文科实验室的建设有着显著的优点和重要的作用,尤其在知识的保存传递,实验室效率的提升以及促进建立学习型实验室等方面有着明显的优势.     

浅谈大型钢铁企业生产实验室的管理

现代化生产要求精细化管理,实验室是生产的"眼睛",其分析质量与生产密切相关.本文从质量管理角度出发,结合大型钢铁企业生产实验的特点,阐述了关于实验室管理的基础管理、质量控制、非标准分析方法管理、仪器分析管理、仪器分析与化学分析的关系等若干问题及其处理.