分层教学在高职Flash课程中的实践与探讨

近年来,教育工作者为提高教学效率、优化教学资源,更多的关注学习者的个体差异,分层教学被广泛的应用于不同层次、不同类型的教学中。现通过对高职院校Flash动画教学过程的分层设计和实践,总结了分层教学的实施效果及尚待完善的几个问题。     

高职机械设计教学过程中CAD技术的应用探讨

随着我国教育逐渐发展与社会发展的需要,高职教育渐渐发展为为我国培养专业技术型人才的第一来源地。机械设计专业是高职院校中较为重要的专业,并且其对学生的思维能力有较高的要求。在机械设计专业中,CAD技术是辅助学生学习专业知识的高效工具。若想提高学生的专业知识水平与技术实践能力,高职院校就要重视CAD技术在机械设计专业中的应用。本文从CAD技术在机械设计专业中的现状及问题和解决措施三个方面来对高职机械设计教学过程中CAD技术的应用进行探讨。     

试析Flash技术在计算机基础教学中的应用

伴随着信息技术的大力发展,人们的生活以及学校的教育教学情况被改变,网络多媒体的进步也让教学工作日益变得简单,生动、形象。利用Flash技术,在计算机基础教学中进行应用可以更好的改变计算机当前的教学状态,也能够让让学生的学习兴趣得到提升,进而让现代化教学和传统教学共同促进学生的进步。     

高职“Flash动画设计”课程教学中存在的问题与教学对策研究

在信息时代背景下,信息技术以其独特的优势在教育教学领域得到了广泛应用,促使教育信息化水平有了显著提升。高职Flash动画设计课程教学中,为了迎合我国动漫产业发展需求,培养更多高素质人才,充分发挥信息技术优势,创新教学理念和教学方法就显得十分关键。但是,由于种种客观因素影响,导致当前我国高职Flash动画设计课程教学中存在一系列问题,在不同程度上影响着教学质量,还有待进一步完善。文章就高职Flash动画设计课程教学进行分析,尝试提出合理对策予以实践,以求为社会输送更多高素质的技能型人才。     

高职教学中现代教育技术的应用探析

高职教学的特点是实用,要求对学生动手能力的培养贯穿整个教学过程,需要现代教育技术的支持与保障。针对教学对象的特点,合理选择、安排和组织运用现代教学媒体及其他教学资源,形成合理的教学结构,就必须进行现代教育技术的组合教学设计。     

浅谈高职院校Flash课程教学改革的探索

论文结合笔者的企业工作经验及教学经验分析了Flash课程的特点及在传统教学模式下存在的问题。根据本课程特点从多方面的教改上进行了探讨,并针对高职学生的特点,构建以技能培养为目标的课程教改方案。     

基于新媒体时代下的Flash技术及应用

时代不断推进,历史滚滚前行,人类社会也从原始发展至今。从石器时期起,技术的发明与广泛应用就开始改造着人类的生存环境。自上世纪60年代以来,计算机技术生根、发芽、成长,逐渐开拓了人类的视野,改变着人类对世界的认知,如今,我们已经走进了新媒体时代。新媒体时代是开放的、多元的、个性的以及广泛传播的,Flash作为一种交互式的动画设计技术,可以将文字、声音、画面等各种传播要素完美融合,对新媒体的发展和创新极具工具性意义。     

试析Flash动画教学中如何培养创新思维

随着世界的不断变化,社会的不断发展,人们只有不断地学习新知识才能适应社会的新变化,符合社会的人才需求。而专业教育就是要赋予学生创新能力及意识,使之更好地符合现代社会的需求,这就要求教师在教学中要注意学生创新思维的培养。而Flash动画教学是计算机教程中占重要部分,本文即探讨了Flash动画教学中如何培养学生的创新思维这一问题。     

高职院校计算机网络技术实训教学的探讨

实训教学是高职院校各专业教学中极其重要的一个环节。本文根据实训教学的特点,主要针对计算机网络实训项目的设计、网络实训的过程管理、实训成绩考核等方面进行探讨。     

Flash技术在网络电子地图中的应用

网络电子地图是以互联网作为传播介质的一种新型的数字地图,其制作方法涉及测绘、计算机以及计算机网络等诸多技术,开发成本高,技术性强,系统庞大,普通大众很难享受其带给人们的便利。用Flash制作网络电子地图,不需要专门的客户端软件,只要一般的浏览器支持即可,对网络的依赖小,可以实现跨平台操作。通过具体实例提供了一种开发容易,成本低廉且可行的网络电子地图制作方法。     

虚拟现实技术在高职教学中的应用分析

现阶段,高职院校在人才培养方面普遍存在实践、综合应用能力相对较差的问题,高职院校在教学中如何有效提升、激发学生的实践能力,是现阶段高职院校教学工作中的重点内容。虚拟现实(VR)技术又称为沉浸式多媒体,是现阶段科技领域中的热点内容,可通过听觉、嗅觉等直观地感受,并融合了计算机领域的知技术、人工智能等新技术,是人机交互内容(方式)的革新。基于此,并将VR技术融入高职院校的教学工作中,文章对此做出了相应的教学进行阐述。     

信息网络技术在高职思政教学中的应用

一直以来,我国教育部门对于各级院校的思政课教学都给予了高度重视。尤其是在高职院校教育教学活动的开展过程中,不仅要求学校通过教育教学活动的开展引导学生掌握更为丰富的职业技能,还要求学校在教育教学活动过程中要重视对学生良好的道德以及思想品质的培育,帮助学生构建良好的价值观以及人生观,让学生与思政教学能实现更好地融合。这就需要高职思政教师能够在教学中合理地应用信息网络技术,重视对学生学习兴趣的有效培育。文章从信息网络技术在高职思政教学中的应用意义以及策略两个方面出发,进行了详细的探讨,希望能为高职思政教育提供一些有益的帮助。     

数据挖掘技术在高职网络教学平台中的应用

面对高职网络教学中存在的海量教学数据,如何有效利用该部分数据,为高职网络教学提供有力依据是一项值得深入研究的课题.文章首先阐述了数据挖掘技术的内涵功能,其次分析了高职网络教学平台用户的学习需求,最后探讨了基于数据挖掘技术的高职网络教学平台设计,以期为相关人员研究提供一些参考.     

Flash存储器技术与应用

本文主要介绍了Ｆｌａｓｈ存储器的特性及其存储技术，并探讨了Ｆｌａｓｈ存储器的应用领域。     

基于思维导图和Flash技术的教学课件的开发

教学课件作为教师常用的教学辅助手段,不仅关系到教师的教学效果,而且还会直接影响学生的课堂听课质量和课后学习.高质量的课件不仅能为教师的教学加分,而且产生良好的教学效果.因此,文中立足于对教学课件开发的创新,采用思维导图和Flash技术开发《教学媒体的理论与实践》多媒体教学课件,并介绍了实现的关键技术,对多媒体教学课件的开发具有一定的实用价值.     

虚拟现实技术在高职院校教学中的应用

在高职院校发展过程中,如何利用先进的科学技术以及教学方法提升教学质量,是当前高职院校所要关注的。高职院校,作为我国专业化人才培养的重要基地,其教学质量受到了社会的关注。科学技术的发展,推动了高职院校教学方式的优化升级,虚拟现实技术通过构建三维立体模型,为学生带来视觉、听觉、触觉等多维度的感受,为学生构建全面的知识体系,进一步提升教学质量,也是当前高职院校教学中比较突出的教学方式之一。文章主要从虚拟现实技术在高职院校教学中的价值、虚拟现实技术在高职院校教学中的应用原则以及虚拟现实技术在高职院校教学中的应用策略3方面进行了详细的阐述。     

虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用研究

文中针对虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用进行研究。为确保研究具有实践性,文中结合文献和相关资料,主要研究了虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用现状、应用效果、应用中的问题以及具体应用策略。利用虚拟相关技术进行电脑网络安全教学,可以实现教学质量优化的目标。但是,目前还存在教学模式落后、虚拟机技术衔接不顺畅等问题。因此,解决以上两点问题,对于提升网络安全教学的效果有重要的作用。     

信息化技术在高职机械类实训课程教学中的应用

在信息技术高速发展的今天,多媒体和网络技术在高职教学领域得到了广泛的使用.依赖信息化技术的特点革新传统教育,有利于课堂高效教学模式的构建;从多元化的角度剖析课堂内容,有助于教师更好地传授知识.文章指出在高职机械类实训课程教学中,专业课教师应合理运用信息化技术,全方位开展教学.在现代科技的大环境下,要高效开展高职机械类实...     

探究当前高校Flash课程教学存在的问题与对策

如今很多高校都已经开设了Flash这么课程.然而现状是很多学生的兴趣与他们的学习效果往往成为反比,就是有很多学生有着浓厚的兴趣,但是却学不会.究其原因,是当前的Flash教学还存在着不少的问题.本文主要就当前高校Flash课程教学的存在的问题进行了分析,并提出了Flash课程教学改进的策略.     

探究当前高校Flash课程教学存在的问题与对策

如今很多高校都已经开设了Flash这么课程。然而现状是很多学生的兴趣与他们的学习效果往往成为反比,就是有很多学生有着浓厚的兴趣,但是却学不会。究其原因,是当前的Flash教学还存在着不少的问题。本文主要就当前高校Flash课程教学的存在的问题进行了分析,并提出了Flash课程教学改进的策略。