高等学校教学管理队伍激励机制浅析

高校教学管理队伍是高等学校的一支重要力量,随着高等教学事业的发展,对教学管理队伍提出了更高的要求。教学管理激励机制的建设,是调动教学管理队伍积极性,推动教学管理工作大力发展的重要手段。在分析当前教学管理队伍激励机制存在的主要问题基础上,就如何建立灵活多样的教学管理队伍激励机制进行了探讨。     

高校教学秘书队伍建设的几点思考

高校教学秘书队伍水平是决定教学管理质量的关键性、基础性要素。加强高校教学秘书队伍建设,树立以人为本的教学管理理念是前提,推进教学秘书队伍专业化建设是关键、健全教学秘书管理体制和机制是保障。     

浅析高校教学秘书在教学管理实践中的职责和作用

教学秘书是高校教学管理队伍中的重要组成部分,主要负责院、系教学管理工作,在教学管理队伍中发挥着重要的作用;这支队伍的健康发展需要学校领导充分重视和教学秘书工作者自身能力建设。     

论高校教学管理中存在的问题及对策

高校的教学管理在高校的教育活动中发挥着重要的作用,目前,高校的教学管理存在一定的问题,应该从更新教学管理理念、完善教学管理制度、加强教学管理队伍建设以及健全教学管理综合体系方面不断提高教学管理水平。     

高校教学秘书队伍建设的思考

教学秘书是学校教学管理的重要组成部分,是维持学校教学秩序的重要保障。所以高校教学秘书队伍的建设对学校的管理起着重要的作用。本文分析了高校教学秘书队伍建设中出现的问题及其对策,旨为学校的管理提供参考。     

“双一流”建设背景下高校教学管理人员能力提升策略

一流的教育教学管理水平是提升高校人才培养质量的基本保障,也是全面落实和达成"双一流"建设战略的重要内容。"双一流"建设的发展目标既对当前高校开展学科建设和人才培养提出"需求侧"要求,同时也为管理服务的"供给侧"提出了更高标准。高校教学管理人员在组织正常教学、提供教学保障,以及协调师生关系、提升服务水平等方面发挥着积极而重要的作用。同时,教学管理人员也承担着培养拔尖创新人才、服务学科建设、营造大学文化的重要使命。文章分析当前高校教育教学管理队伍建设和能力提升中存在的问题并提出对策建议,以期对"双一流"建设发展有所裨益。     

高校教学秘书在教学管理中的角色定位和发展困境思考

许多高校对教学管理工作的重视还仅停留在教学管理队伍的领导层、管理层,而未深入到具体操作层。但是,为了从根本上解决教学管理的最终落实问题,必须明确高校教学秘书在教学质量管理中的角色和作用,了解教学秘书的生存困境,研究教学秘书队伍建设的对策,这对学校个体发展和国家高教事业的整体发展都具有重要的现实意义和战略意义。     

加强高校实验技术队伍的建设

加强高校实验技术队伍建设是高校深化实践教学改革的重要环节。本文针对高校实验技术队伍目前存在的问题,提出要根据教育发展的要求,改革和完善实验技术队伍建设的体制和机制。强调在高校实验室建设和发展中,重视实验技术人员的思想和组织建设,不断提高实验技术队伍的整体素质,制定切实可行的有利于实验技术队伍建设和发展的政策和措施,充分调动实验技术人员的积极性,努力提高实验技术人员的实验教学水平和实验技能、实验室管理能力,建立一支技术精湛、善于管理、乐于奉献、勇于创新的高素质实验技术队伍。     

军队院校实战化教学教员队伍建设探讨

有效开展实战化教学是军队院校培养"能打胜仗"军事人才的根本保证。重视实战化教学教员队伍建设是提高实战化教学质量的关键。实战化教学是一个动态的概念,随着我军战略转型建设和军事斗争准备的发展变化,军队院校实战化教学的课程体系、教学内容和方法手段等也应随之改变。这对教员队伍的能力素质和建设标准提出了新的更高要求。军队院校各级领导机关要统筹规划,深入调查研究,及时发现教学教员队伍建设出现的新矛盾和新问题,不断制定解决问题的新方法、新举措,努力建设一支高素质的教员队伍,为实战化教学的顺利开展提供有力的人才支撑。     

浅谈教学秘书在强化教学管理中的作用

教学秘书是高校教学管理队伍中较为重要的组成部分,主要负责院(系)教学管理工作。教学秘书工作水平的高低直接影响到整个院(系)的教学秩序和教学环节最重要因素。因此,提高教学秘书的自身素质,增强责任感和服务意识,对提升教学管理水平和专业建设发展具有重要作用和意义。     

浅析高校教学秘书工作职责和应具备的素质

高校教学工作能正常有序运行的关键是教学管理,而教学秘书作为教学管理队伍中的重要组成部分,教学管理质量和学院的发展均受其工作质量的直接影响。因此,高校教学秘书应该明确自身工作职责并提升素质,以更好促进高校人才培养。     

加强医学院校学生教学信息员队伍建设研究——以江西中医药大学为例

当前大学生教学信息员的工作态度不端正,工作热情不高等问题成为今后教学信息员队伍建设和发展的一大瓶颈。加强大学生教学信息员队伍建设是践行"以学生为中心"教育理念的一项重要举措,是充分发挥学生的主体地位,使学生更广泛的参与教学管理,提升各大高校教学质量的关键之举。加强教学信息员队伍建设是一项长期的工作,需要我们不断研究,不断探索。     

论加强高校多媒体教学管理人员队伍建设的有效途径

随着多媒体教学手段在高校中被广泛应用,越来越多的高校在不断新建多媒体教室,如何加强对多媒体教学的有效管理,将直接影响到课堂教学效果,教学任务的完成。文章通过对高校多媒体教学管理人员队伍目前存在的问题进行深刻分析,并提出了如何建设一支高素质的管理人员队伍的具体措施。     

基于数据挖掘技术的高校教学管理细化建设——评《高校教学管理信息化建设》

<正>高校教学管理系统中有许多信息,但是却缺乏对数据的挖掘和深入探究。数据挖掘在高校的教学管理中具有重要的作用,能够提高高校的管理水平,使其在教学资源安排方面更加精准。由郭亦鹏编著,吉林大学出版社出版的《高校教学管理信息化建设》一书,以宏观的视角论述了高校教学管理进行信息化建设的必然性,深入讨论了如今我国高校在教育教学管理信息化建设上存在的问题,并提出了关于教学管理信息化建设的一些建议,为当前高校教     

新办院校教师队伍建设工作初探

科教兴国的发展战略为高校提供了难得的发展机会 ,也对高校教师队伍的建设提出了更高的要求。本文就新办院校引进高素质人才、加强培训工作和学术梯队建设等方面的问题进行了探讨。     

浅析高校教学秘书工作定位及现状研究

高校教学秘书作为教学管理过程中的最基层参与者,教学秘书对于教育教学发展起着十分重要的作用。目前很多高校教学秘书队伍不稳定,为教育教学发展带来了很大影响。本文主要剖析了教学秘书队伍不稳定的深层次原因,旨在稳定高校教学秘书队伍,提升他们的工作热情和综合素质,促进高校教学事业的发展。     

应用型本科院校国际商务实践教学模式改革研究——以上海海关学院为例

实践教学环节是培养学生的创新意识和实践能力,实现应用型人才培养目标的重要环节。上海海关学院作为一所具有显著行业办学特色的应用型本科院校,在国际商务专业的实践教学模式方面进行了初步探索。针对目前存在的不足,提出从实践教学内容、实践教学管理、实践教学队伍、实习基地建设等方面进一步加强和完善,从而实现应用型高素质专业人才的培养目标。     

高校辅导员专业伦理的生成与动力机制分析

高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是从事大学生思想政治教育工作的骨干力量。目前大学生素质状况的多样化以及多元价值观念的冲击,使高校思想政治教育工作面临巨大的挑战,建设一支高素质的专业化辅导员队伍迫在眉睫,而其专业伦理的建设和发展是实现辅导员专业化发展的必要条件和重要保障。本文对辅导员专业伦理的生成模式进行分析,指出专业伦理创建的动力源于辅导员专业化建设的迫切追求与社会转型中辅导员个体职业价值观迷失的基本矛盾运动以及辅导员个体职业健康成长的迫切需要,试图探寻一种适合高校辅导员专业伦理生成的动力机制,以促进其专业化的持续发展。     

海北州检察机关法治队伍建设的思考

十八届四中全会关于依法治国的重大决定,对建设高素质法治队伍有着清晰的表述与要求。要求高素质法治专门队伍建设把思想政治建设摆在首位,加强理想信念教育,深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育,坚持党的事业、人民利益、宪法法律至上,加强立法队伍、行政执法队伍、司法队伍建设,这是对法治队伍建设更高、更好、更全面的的要求。     

对高校基建管理的思考

随着我国国民经济的快速发展,高等教育事业得到了跨越式发展。招生规模的不断扩大,使高校基本建设任务不断加重。新校区建设中,高校基建管理水平的提高,直接影响项目的投资、工程的质量、校园硬件环境质量的提升层次等基本问题。基建管理,完善的制度建设是基本保障,高素质、专业化的基建管理队伍是关键,严格按基建程序办事是前提,规划、设计、施工并重是根本。