应用现代教育技术优化军事教育结构

现代教育技术的迅速发展,对军事教育改革和军校现代化建设产生着变革性的影响.探究现代教育技术在军事教育中的应用与发展对策,对于培养跨世纪的高素质的创新型军事人才具有重要的意义.从研究现代教育技术的内涵开始,吸取国外高校应用现代教育技术的做法,应用现代教育技术对军事教育的结构进行了优化.     

军事物流技术发展对军用物资包装教育的影响

现代科技在军事领域的应用，知识军事已成为军事发展的重要特征，在现代军事物流技术中，防伪包装材料、野战防护包装等新技术不断涌现，军事物资集装箱化，物资信息自动采集等，对军事物资包装教育提出了新的要求。进行军事包装课程教学内容改革，是军事物流教育发展的客观要求，也是知识军事时代的新型后勤保障人才培养的需要。     

高校教育教学信息化建设的思考及探索

随着现代社会信息化飞速发展，高校教育教学信息化建设对提高学校教育教学质量和提高管理效率具有重要意义，本文就如何科学运用现代信息技术，提出一些实践与思考。     

教育信息化是教育发展的必然趋势

教育信息化的发展不仅促进了教育的发展和变革,也加速了教育现代化的进程。本文在分析了技术对教育影响的前提下,分析了教育信息化带来了教育变革的具体方面以及教师需要提高利用技术进行教学的能力。教育信息化的影响不仅局限教育,更是推动了社会信息化的进程。     

多媒体教学在农业现代教育中的作用与思考

[摘要]本文从农校培养目标、教学质量等方面探讨了多媒体教学在农业现代教育中的作用。最后,提出多媒体教学的几点思考,指出在信息化高速发展的时代,多媒体教学已成为一种重要的现代辅助教学手段,在农业教育中应该充分发挥多媒体的优势,以推进我国现代教学质量工程建设。     

运用多种手段提高现代教育技术学习能力

随着现代信息技术的飞速发展,教育信息化已成为世界范围内教育现代化的重要标志之一。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。新的教学模式对教师提出新的要求,为适应新课改的挑战,教师须具备相应的教育技术能力,本文就培养学习者现代教育技术学习能力进行了阐述。     

关于加强军队任职教育的几点思考

十八大报告中明确提出：“要培养大批高素质新型军事人才,深入开展信息化条件下的军事训练。”培养和拥有高素质军事人才,既是为推进推动国防和军队建设科学发展的关键所在,也是创建学习型军营、培养“学习型军官”的重要途径。知识更新的周期日益缩短,军官综合素质的提高除了靠实际工作锻炼以外,还必须进行任职教育。     

加快教育信息化促进办学现代化

教育信息化不仅是国民经济和社会信息化的重要组成部分,也是教育发展全局中的关键环节。早在2003年教育部就提出了未来5年教育信息化的总体目标：继续加强基础设施建设,构建国家公共教育信息化平台,加强信息技术在教学中的应用,推进多层次、多功能的资源开发、交流和共享机制的形成,提高各类社会成员的信息素养,满足人们随时随地终身学习的需求,提升现有教育质量和水平,为国家信息化提供人才支持和知识贡献。根据教育部的要求,学校积极响应,应对教育信息化所带来的机遇和挑战,在工作中不断开拓创新,相继在学校教育信息化管理、信息技术与课程整合、网络化资源和信息化师资队伍建设等方面取得长足进展,近几年,学校被评为璧山县远程教育信息化示范学校,逐步走出了一条初具我校特色的教育信息化发展之路。下面谈谈近年来,学校教育信息化的探索与实践情况,以期与大家共同切磋交流。     

树立教育生态理念 创造和谐教训环境

运用生态学的基本原理,把学校看成一个生态系统,把教学训练活动看成一个有机的生态整体。以教学生态、课堂生态理念构建课堂教学生态系统,研究生态教育对军事教育训练的影响,这对构造和谐的教学训练环境,推进军事教育改革是十分必要的。     

论新时期警察学院教学中的人文教育

随着社会和经济的发展，对于人才的要求有了更加深刻的含义，而对于警察院校来说，必须要依靠军事教育和基础科学教育共同完成为对人才的培养。本文简要分析一下在军事教育和基础科学教育的基础上，对人才的人文教育。     

浅析信息技术教育与普及型信息化人才培养

信息技术已经成为当今世界影响力最大的科学技术之一,它不仅关系着社会的发展、人们的日常生活以及工作,同时也进入教育领域,对教育产生了非常深远的影响。信息技术教育的目标是为了培养出具备一定信息素养的信息化人才。如何在教育信息化的今天,利用信息技术教育进行信息化人才的培养,是一个非常重要的问题。本文就是基于这一背景,根据信息技术教育的新课标,分析信息技术、信息技术教育、信息化、信息化人才的定义、本质与特征,讨论信息技术教育与信息化人才培养的指导思想、培养思路,及实施策略等。     

辩证地看待传统教育与现代教育

现代教育不仅要合理地继承与创新传统教育，在某种程度上，还要创造超越传统教育和现代教育的，真正能够适合我们、属于我们、促进我们发展的教育。     

关于高职教育信息化建设的探讨

教育信息化的主要特点是在教学过程中广泛应用以电脑多媒体和网络通信为基础的现代化信息技术其表现为教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化。教育信息化的目的是实现创新人才的培养是实现教育现代化。本文从教育信息化的现状为出发点提出了高职院校教育信息化建设的相关建议。     

浅谈信息时代的现代教育技术

本文通过两个方面简要介绍了信息时代的教育技术,即现代教育技术。首先,分析了电化教育、教育技术以及现代教育技术的区别;接着,从教育理论、教育手段、教育管理三个方面详细介绍了现代教育技术。     

浅析高职教育信息化中课件制作

在高职教育信息化中,课件作为不可缺少的信息资源,它的作用越来越重要.紧扣高职教育的特点,分析目前课件制作状况,指出高职教育信息化中课件制作走向.     

教育信息化背景下优秀教师的再定位

信息技术的发展，给教育带来了深远影响。教育信息化影响了教学内容制定，教学方法选择，教学手段运用，教学组织以及教学过程开展的各个具体环节。作为教育的核心，优秀教师起着至关重要的作用。那么教育信息化有哪些特点、教育信息化的发展现状、教育信息化背景下教师又发生了哪些转变、怎样才是一名优秀教师呢，在本文中针对这些问题我也做了一定的分析和探讨。     

利用现代教育技术创新任职教育的教学模式

现代教育技术取代传统的教学模式,必将导致教育内容、教学方法和教学模式的深刻变革.本文就利用现代教育技术创新任职教育新型教学模式谈一些粗浅认识.     

信息教育技术在信息化人才培养中的作用

武警部队对信息化人才的需要是摆在当前院校教育面前的一项迫切命题,本文试从信息技术教育的特征、功能以及在培养武警信息化人才中的意义等方面深入剖析,阐明信息技术教育是实现武警信息化人才培养的主要途径,也是今后深化院校教育改革的主要方向之一。     

从《光荣使命》看军事游戏对我军思想政治教育的影响

军事电子游戏的负面影响是毋庸置疑的，但我们也要从中看到军事电子游戏在思想政治教育中的发展潜质，如何有效利用军事电子游戏，为思想政治教育寻找一条新的出路，这也是本文讨论的目的所在。     

教学服务网的建设与应用

2002年3月,国家教育部发布了《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》。在这份意见中,教育部明确指出教师在教育信息化中的重要作用：“教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量”。因此,掌握和应用现代信息技术,是信息社会教师应具备的基本素质。本文以小平教学服务网的建设及其应用的实践为例,论述了如何建设和使用教学服务网,如何逐步实现无纸化、网络化教学等问题。