高职高专《财务报表分析》课程的教学研究

<时务报表分析>是高职高专财务管理专业和其他经管类专业必须学习的一门核心专业课程.该课程要求学生熟练掌握时务报表分析的基本核算与分析方法,具备通过财务报表的分析评价企业经营管理成果和财务状况的能力,同时,能够分别为投资者、债权人、管理者等主要利益集团提供决策支持.本文从<财务报表分析>这门课程的课程内容改革、课程资源建设和教学设计方面提出一些建议.     

多媒体在《网页设计》模块化教学中的应用

在讲授<网页设计>课程的时候,利用多媒体技术能够使得教学更生动,同时把模块化教学方式应用于<网页设计>这门课上能够使教学成果更加显著.本文从<网页设计>模块课程的组织、备课、利用多媒体上课以及教学效果反馈、评价等方面来阐述多媒体模块化教学模式.     

MATLAB在《控制工程基础》课程中的应用

<控制工程基础>是"机械工程及自动化"专业卓越工程师教育培养计划试点专业的核心课程.将MATLAB引入到<控制工程基础>课程的理论与实践教学中,使教学与仿真实验紧密结合起来,能更好地激发学生学习控制工程的积极性,同时还提高了学生综合应用计算机进行系统设计、仿真实验和解决实际工程问题的能力.     

中美高校《食品化学》课程比较

通过比较中美两国高校<食品化学>课程开设的情况,分析归纳了两国代表性院校的<食品化学>课程教学的异同点,提出了<食品化学>课程建设和改军中应注意的地方.     

新形势下三本高等医学院校教材建设工作浅谈

按照<教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见>教高[2007]1号文件和<教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见>教高[2007]2号文件要求,随着学科建设的调整,教材建设作为课程建设的一个方面必将作出必要调整,因此,面对新形势,做好教材建设工作,是摆在教材管理者面前的一个重要课题.     

《财务报告解读与分析》课程开发的探讨

课程建设与改革是高职教育改革的核心、重点和难点,关系教学质量的提高和人才培养目标的实现,课程开发是课程改革的具体体现.本文主要分析了<财务报告解读与分析>课程现状和课程建设目标,重点探讨了该课程开发的策略.     

高职《网络管理》课程建设的几点思考

高职教育人才培养模式改革已经进入了关键阶段,它的重点是课程建设.<网络管理>课程是计算机网络技术专业的一门重要的核心专业技能类课程,目前该课程的教学还存在诸多问题,影响了人才培养质量,不能满足人才培养模式改革的要求.我们依据<网络管理员国家职业标准>,在重新设计了计算机网络技术专业课程体系的基础上,对<网络管理>课程的教学内容、教学方法和评价方法、实训手段等课程建设要素进行了思考,提出了一些具体的建设思路.     

深化"技术经济与管理"课程教学改革的思考

<技术经济与管理>是工程专业学生的一门公共必修课.作为工程类专业的学生,了解一定的管理理论,具有经济头脑和管理意识,是开设这门课程的目的.但这门课程属于文理交叉性的综合性学科,是由<技术经济>和<企业管理>两门课整合而成的,所涵盖的知识领域较广,内容较多.如何在有限的四五十个学时内取得一个较为满意的教学效果,是我们努力探索和思考的问题.     

黑龙江应用型高校开设《冰雪雕塑艺术》课程的立体化建设

冰雪雕塑随着冰雪艺术的蓬勃发展,已经成为独具特色的新的艺术门类.<冰雪雕塑艺术>课程的建设在经历初期的萌芽阶段到现在逐渐走向成熟.如何将应用型高校开设的<冰雪雕塑艺术>课程走上一个完善、全面、系统、独具特色的立体化模式.     

信息技术与《食品生物技术》课程教学的整合

结合<食品生物技术>教学实际,讨论信息技术与<食品生物技术>课程教学的整合促进作用.结果表明,信息技术与<食品生物技术>课程教学的整合对有效运用信息技术深化高校教学改革具有一定启示.