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《Planning》2016,(1)
<正>专业介绍珠宝玉石加工与营销专业是龙游县职业技术学校的特色专业,采用现代学徒制人才培养模式。该专业的玉雕方向由云南省级玉雕大师林霖铃教学团队常驻学校授课,培养学生在玉石加工、设计、营销、鉴定等方面的综合能力。学生可考中级宝石琢磨工、宝玉石检验员等技能等级证书;木雕方向与国 相似文献
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<正>本刊讯2014年,龙游县砖瓦企业在政府引导下,抓住市场疲软的时机,开展较大规模的技术改造,企业装备水平、自动化水平普遍提高,提升了企业的核心竞争力。该县现有5家烧结类新墙材企业,基本上都是"十一五"期间技改的,技术装备水平与目前行业要求存在一定的距离。在省、市、县三级墙办的引导之下,新型墙材企业充分认清了行业发展趋势,利用2014年市场疲软时机,普遍开展了技术改造。龙游县恒 相似文献
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文鈺 《建筑装饰材料世界》2007,(3)
俗话说"黄金有价玉无价",人们形容富贵的房子美其名曰"黄金屋",那么会不会有"玉石屋"呢?
试想一下,用玉石装修出来的家庭空间,如卫浴台面、厨房墙面、吧台、窗台、背景墙、壁炉、玄关、家具、楼梯等等,在温润中闪耀着光泽;用玉石装修出来的的商用空间,如高档餐厅和酒店、高档品牌专卖店的地面、会议室、外墙面、电梯间等等,一个粉妆玉砌的空间该是多么地冰清玉洁、华贵高雅. 相似文献
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《Planning》2013,(15)
现代玉雕系统地继承了传统玉雕的技巧,尤其是对材料的应用。艺人在创作过程中会自觉地对材料的性质与功能进行研究,并以创造出优美精良的器物以及表现材料的质感美为目的。在古代,已经有许多优秀的艺人能够了解材料的品质,表现玉石的肌理美,艺人开始讲究"因材施艺",即根据料型、质地、色泽、纹理等因素对玉器施以不同的工艺。"玉不琢不成器"的"琢"表现了中国古人的智慧精华。琢玉,量材取料、因材施艺,材料运用的水平高低直接影响玉雕作品的艺术效果。因此,对玉石原料巧妙、合理地利用,达到"尽用、美用、绝用"玉石原料,是玉雕设计艺术创作的重要规律。 相似文献
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《Planning》2013,(13)
产品设计专业在院校的课表中已存在了30年左右,从一个理想色彩浓厚的专业到各校普遍开设的专业,如今大家依然在思考:这个专业是什么,教学应该向什么方向走,应引领时代还是融入时代,是否应该重新解释什么是设计,什么是产品设计。笔者认为,现阶段产品设计专业教学应注重对学生的整合与创新能力的培养,而不是千篇一律的技能培养,因为时代在飞速发展,传统的师徒相传的技能和知识点在网络时代的必要性逐渐降低。教师能够传授的是从业经验和解决问题的方法,授"鱼"不如授"渔",这于师于生,都大有益处。 相似文献
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新媒体专业目前发展迅速,从而导致很多高等院校新媒体专业跟不上时代的步伐,在此期间我们会发现两难:学生就业难,行业选人难。同时存在一种错位:培养模式与行业人才需求是错位的。处于目前这种状态,我们动画专业必须要思考人才培养的模式是什么?动画专业教学的特色是什么?如何构建动画专业教学特色?要解决以上所存在的"两难"和"错位",我们提出了动画产学合作项目研究,以产学项目合作植入班教学作为研究载体进行探索。 相似文献
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