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近年来,高等职业教育蓬勃发展,以素质为基础,以能力为本,面向就业岗位培养高素质人才已成为社会共识。《工程测量》课程作为土木工程专业的一门重要的专业课,如何使工程测量这门课程的实训教学适应企业的需要,值得探讨。 相似文献
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《结构力学》是土木工程及相关专业的一门重要专业基础课,不仅理论性强,而且直接面向工程实践。它的教学效果的好坏直接影响学生专业知识的掌握。针对高校《结构力学》课程教学的实际情况,笔者对其教学进行了有益的探索和尝试,提出一些观点和建议供同仁参考。 相似文献
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《土木工程制图》课程是土木工程专业开设的一门重要的专业基础课程,本文重点阐述了多媒体教学在《土木工程制图》课程中的应用及教学过程中出现的问题,并针对多媒体教学手段的优缺点,结合教学经验,汇总了实现多媒体教学在制图课中的融合点,从而达到更佳的教学效果。 相似文献
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Java语言程序设计是目前各高校计算机相关专业普遍开设的一门专业基础课程,也是一门实践性很强的课程,学好Java语言既可以培养学生的思维模式,提高学生分析问题和解决问题的能力,也能为后续课程的学习打下坚实的基础。然而对于初学者来说,这门课程内容较新,有一定学习难度,常常会出现入门慢、动手能力差、缺乏兴趣等问题,对这些问题的原因进行分析,并找出一些有效的办法对教师教学目标的达成至关重要。 相似文献
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“工程地质学”是土木工程专业课程体系中一门必不可少的专业基础课,工程地质实习是培养学生能力的一个重要教学环节,文章分析了影响实习质量的因素,探讨了提高工程地质实习质量的有效途径. 相似文献
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空间构成这门课程是设计学院的基础课程,培养学生的空间把握能力,创造性思维和系统理性的工作方法是关键。这种训练对学生以后适应各种专业的学习很重要,汕头长江艺术与设计学院对基础课程教学方法的探索十分重视,要求通过基础课程中启发引导式的教学手段,为学生在之后的专业学习中奠定良好的基础。在这一原则指导下,我们对传统的基础课授课方式作了一些新概念的引进和改革。 相似文献
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《极限配合与测量技术》是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能。笔者通过教学内容、教学方法、实验强化,考核方式等方面对《极限配合与技术测量基础》课进行了探索与实践,实现了理论教学与实际操作的紧密结合．培养了学生的发现,分析、解决问题的能力与协作精神,取得了满意的教学效果。 相似文献
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《机械制图》课是机械工程类专业的一门专业基础课,目的是培养学生制图、读图能力,机械制图不仅是后继专业课学习的基础,也是将来从事专业技术工作的一项“工程语言”,关系到学生走进工作岗位后的实际操作水平和综合应用能力。由于缺乏实践经验,学习中,学生普遍反应这门课程比较难学,特别是立体思维的建立和空间立体与平面图形相互转化的学习更是教学中的难点。因此,在教学中要注意培养学生的学习兴趣、锻炼提高学生的空间思维能力,并借助各种教学手段,使理论与实践有机结合,以期达到良好的教学效果。 相似文献
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陈龙 《中国新技术新产品》2009,(5):175-175
机械制图课程是机械类及相关专业一门重要的专业基础课程,对学生专业技能的培养至关重要。随着社会对计算机绘图技术的需求和AutoCAD计算机绘图课程的开设,需要在教学中将传统的制图和计算机绘图教学两者有机的结合,进行必要的改革,达到相互促进的效果和目的,实现学生的技能培养。 相似文献
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《机械设计基础》是机械专业一门重要的专、止基础课,教师采用多媒体技术教学可以事半功倍,让课堂“活”起来,让学生“动”起来。多媒体技术教学是专业课教学改革的必然趋势。调动学生学习的能动性可以大大提高学生在学习机械设计基础课程教学效果,培养学生设计和创新能力,论文结合教学进行了相关探讨。 相似文献
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《模拟电子技术》课程,是自动化类专业的一门重要专业基础课程。如何在教学的过程中,以"学生"为主体,运用"任务驱动"教学模式,激发学生的学习积极性,培养学生团队合作精神、动手能力、以及自主探究和创新思维的能力,是专业教学改革的方向;是对从事职业教育的教师提出的新的课题。本课题是对"任务驱动"教学模式在《模拟电子技术》课程的教学实践研究所进行的总结。 相似文献
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建筑施工是土木工程专业的一门实践性很强的专业课程,对于毕业后预从事施工工作的学生来说,它更加是～门需要重点掌握的课程。对于这样一门课程,教师如果在教学过程中仅仅采用传统的、单一的授课模式,往往存在许多问题。因此,教师必须积极探索新的教学方法,对传统教学模式进行改革,提高教教师素质,让学生能够在有限的学时下掌握施工技术,毕业后能够学以致用,尽快地运用到工程实际中去。 相似文献
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《国际金融》是一门理论性、实践性和时代性很强的课程,本文通过学习运用先进的高职教学理念,从培养学生金融应用能力入手,对课程教学方法的改革进行了有益的探索,其目的是让学生主动学习,主动思考,提高其学习国际金融的兴趣和积极性,为学生今后从事相关工作奠定基础。 相似文献
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“数字电子技术基础”课程是电子信息、工业自动化等专业的一门专业基础课，是学生学习相关专业知识的基础。文章将从教学内容、实践教学和师资三方面探讨该课程的教学改革。 相似文献
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《人机工程学是》工业设计专业一门重要的基础课。针对独立院校设计专业学生理论水平较弱的普遍现象,对本课程的教学内容、教学方法和教学手段等进行了探索、改革。以期能引导学生主动学习人机工程学,培养学生的创新设计实践能力。 相似文献
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土木工程施工课程是土木工程专业一门重要的专业课程,是一门介绍施工工艺和施工组织的学科,综合了建筑施工、桥梁施工、道路工程施工和地下工程施工的一般技术和基本方法。本文介绍了土木工程施工课程的含义和特点,分析了当前土木工程施工课程教学中存在的问题,并提出相应的改革措施。 相似文献
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递进式项目实践教学是项目教学法的一项具体方法,主张理论教学与实践教学相互促进,以能力递进培养为主线,提高学生的专业技能和创新能力。“室内设计原理”作为建筑室内设计专业的一门专业必修基础课程,是通向后续专业课程的桥梁。文章以“室内设计原理”为例,通过一系列递进式的项目案例使学生更好地理解室内设计的全过程,掌握主要环节的工作要点和设计方法,充分调动了学生的学习积极性。 相似文献
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包装工程专业《机械设计基础》课程的教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械设计基础》是包装工程专业的一门主干技术基础课、具有较强的理论性、实践性和综合性。文中从课程内容、教学方法、实践性教学环节、学生能力培养等方面,进行了初步的教学改革探索。 相似文献
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陈秀明 《中国新技术新产品》2012,(9):29
在微机原理的教学当中,它主要是集于计算机、电子信息以及自动化等相关课程的一门专业基础课。这门学科具有一定的难度并且实践性较强,因此,在微机原理教学的过程当中,它不仅只是要求学生可以掌握最为基本的理论以及设计方法,而是要培养学生最重的设计开发能力,所以对于实验教学就显得非常重要了。对此,主要分析在微机原理教学当中应用Proteus仿真软件作为辅助的教学方法,并进行研究分析。 相似文献