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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《C语言程序设计》是计算机相关专业要学习的一门重要基础课程.但是很多学生因为数学中的惯性思维模式给学习这门课程带来阻碍。通过案例说明在教学中引导学生从人解决问题的思维模式向计算机解决问题的思维模式的转变方法。经过教学实践证明。该方法取得良好的教学效果。  相似文献   

2.
《数据结构》课程是计算机专业基础课,也是计算机专业的核心课程,学好《数据结构》为计算机专业的后续课程如:《操作系统》、《软件工程》、《算法设计》等课程打下基础。该文通过对民办高校学生的自身特点和《数据结构》的教学特点出发,探讨《数据结构》这门课对民办高校学生的教育教学方法,促进民办高校计算机专业学生学习这门课程的积极性和主动性,为以后学习其它课程打下坚实的基础。  相似文献   

3.
“计算机导论”课程体系的研究与实践   总被引:2,自引:1,他引:1  
"计算机导论"是计算机科学与技术专业学生学习的第一门专业基础课程,该课程体系设置的合理与否会直接影响到学生后续课程的学习。通过多年的实践,我们构建了理论、实验、实训三结合的课程体系,力求最大限度地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。  相似文献   

4.
数据结构课程要求学生具有较好的数学基础、抽象思维能力和程序设计能力,是计算机软件技术专业的一门重要课程.本文分析了数据结构课程教学中存在的问题,并结合笔者的实际教学经验和学生的学习特点,从以下几个方面给出解决这些问题的方法和建议.实践证明,通过对教学方法的改进,可以不断提高教学质量,取得良好的教学效果.  相似文献   

5.
机械基础是中等职业技术学校机械类专业的一门专业基础课.是学生学习了机械制图、工程力学、金属材料与热处理等专业基础课程后,为学生学习专业技术课程和将来在工作中使用、维护机械设备,进行技术革新而不可或缺的专业理论课程。针对中等职业技术学校学生的特点,  相似文献   

6.
《计算机应用基础》课程是我校学生入校后的第一门计算机课程,是各专业学生的必修公共基础课,理工科专业在第一学期开课,文科专业在第二学期开课.这门课程是进一步学习其他计算机课程的基础,同时对学生学习专业课程具有重要的支撑作用.在我校1+2的开课模式和2+4能力测试标准下,作者根据我校教学大纲的改革,对教学方法进行了分析和探讨,力求在教学过程中学生能更好的掌握基础知识和操作技能.  相似文献   

7.
“C语言程序设计”课程建设探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭有强 《计算机教育》2009,(2):72-74,79
"C语言程序设计"是计算机学科的一门专业基础课程,对后继课程的学习有着较大的影响,提高这门课程的教学质量对于培养学生的编程思想和实际编程能力至关重要。本文针对构建课程体系、规范教学行为、教学改革、教材建设和形成教学团队等问题进行了探索。通过多年实践表明,课程建设不仅有利于培养学生学习兴趣和学生的实际编程能力,而且有利于师资队伍的建设和发展。  相似文献   

8.
"C语言程序设计"课程是各大高等院校理工科专业学生必修的一门基础课程[1],基础也意味着其具有一定的难度,该文通过对非计算机专业学生学习本课程的现状,特点,以及相应的教学方法进行研究。通过实践并探讨使用何种方法教学能让教学效果有所提高,达到学生易学,爱学,学会并应用此知识。  相似文献   

9.
正《食品微生物应用技术》是高职院校食品相关专业的一门重要的专业基础课程,对学习专业课程起着承上启下的重要作用,为学生学习食品分析与检测,食品发酵技术等食品相关专业课程以及从事食品检验工、食品发酵工岗位奠定基础。信息化教学设计是充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学生提供良好的信息化学习条件,实现教学过程全优化系统方法。其目的在于培养学生的信息素养创新精神和综合能力,从而增强学生的学习能力。在国家高等职业骨干校建设过程中,通过深入课程改革研究,开展了利用信息化手段改造食品微生物应用技术课程传统的教学模式。  相似文献   

10.
高等学校专业教学是高等教育的生命线,专业教学的成败事关人才培养质量的高低。专业教学是由一门门专业课程构成,机器学习基础就是人工智能专业的一门重要的专业基础课。文中讨论专业教学的一般方法,也就是自顶向下、自底向上等教学方法。重点阐述了专题式教学方法及其在机器学习基础这门课程教学中的应用,取得了良好的效果,提升了学生对知识的获得感,受到学生好评。  相似文献   

11.
《计算机应用基础》课程作为各个高职高专院校非计算机专业学生所必修的公共基础课程,其不仅是一门应用性和实践性很强的课程,更是学习其它计算机相关课程的基础,因此,行之有效的教学方法迫在眉睫。本文通过对于现状的分析,对其课程的教学方法进行探讨和研究。  相似文献   

12.
初中课程在进行教学改革,对过去的教学模式进行转变,提出了更高的教学理念。初中计算机在我国初中是一门基础课程,是培养学生信息技术知识的一门课程,是素质教育所提倡的课程之一,为学生以后学习和工作奠定了良好的基础。本文通过文献资料法、逻辑分析法等,对我国现阶段初中计算机教学中存在的问题、影响因素进行分析,并针对这些影响因素提出了相关的措施,为提高初中计算机教学质量奠定基础,促进学生全面发展。  相似文献   

13.
《数据结构》课程是计算机及相关学科的一门重要的专业基础课,它不仅是一般程序设计的基础,而且是设计和实现编译程序、操作系统、数据库系统及其它系统程序和大型应用程序的重要基础。也是一门锻炼程序设计能力的实践课程。学习数据结构课程不仅为后续课程提供必要的基础知识,更重要的是通过这门课程的学习,可以进一步提高软件设计和编程能力。但学生普遍反映是这门课程难学、理论性强,实践操作困难,因此本文从如何更好的学习《数据结构》课程的角度出发,探讨了数据结构课程学习中存在的重点与难点及学习方法。  相似文献   

14.
随着计算机的不断普及和发展,计算机基础已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,是学生学习计算机入门的基础课。然而,很多学生只是对计算机本身感兴趣,而对计算机课老师讲的内容却毫无感觉。本文简要介绍了计算机教学过程中采用一些方法和技巧来激发学生的学习兴趣,让更多的教师通过有效的方法将知识最大效率的传输给学生,使学生更生动、更扎实的掌握计算机这一门课程。  相似文献   

15.
《面向对象技术&UML》是软件学院为大二学生开设的一门专业基础必修课,在软件工程专业中占据重要位置。本文针对该课程在教学中存在的一些问题,从整个软件工程专业课程体系出发,提出基于项目驱动的教学理念,促进整个专业课程教学的有机结合;同时,改进教学案例并辅助以专题课程教学网站帮助学生学习讨论。实践结果表明,新的教学手段很大程度上提高了学生的学习兴趣,对培养学生软件分析和设计能力起到了良好的效果。  相似文献   

16.
计算机应用基础是我国高等职业技术院校的一门公共基础课.不管是计算机专业的学生,还是非计算机专业的学生,这门课程都必须要学,虽然不一定与所学专业本身有直接联系,但确是学生发展德育体的基础课程,为社会培养多元化人才打下了很扎实的基础,所以,我们在计算机应用基础教学中,要改变传统教学观念,不断地去探索、激发学生学习的热情,培养学生的学习能力,才能取得更好的教学效果.  相似文献   

17.
隋雪莉 《福建电脑》2014,(3):201-202
《C语言程序设计》是一门重要的专业基础课。以往教学中,学生对这门课程的掌握并不好,甚至影响后续课程的学习。针对这一情况以及独立学院对人才培养的要求,本文总结了一套行之有效的教学方法,即培养学生的学习能力、强调教学内容以实用为主、采用多种途径深化学生的学习。  相似文献   

18.
电子技术是职业院校工科专业的一门专业基础课程,难度大,内容多,理论性和实践性强,为了更好的使学生能真正掌握这门课程内容,通过增删教学内容,改变教学方法进行探索尝试,更重要的是加强了实验教学,引入仿真实验,激发了学生的学习兴趣,增强动手能力,提高创新能力。  相似文献   

19.
电气控制技术是一项近几年刚刚兴起的一个专业,这个专业随着时代的发展被人们所重视,而电气控制技术实践教学是为了帮助电气控制技术理论教学的一种补充,目的是为了让学生能够有效的进行电气控制技术这门课程的学习,在电气控制技术这门课程的学习上能够打下良好的基础,接下来我们便谈一谈电气控制技术实践教学的改革与实践.  相似文献   

20.
《电工基础》课程是高等职业院校一些专业必修的专业基础课程,也是一门实践性强的技术基础课.本课程的作用是通过理论学习、小组活动、课内实践等方式,使学生理解直流电路、交流电路基本理论和基本知识,掌握安全用电常识,培养学生具有对各种电路进行分析和计算的能力,培养学生具有遵守安全操作规程进行直流电路和交流电路的连接与测量能力,为后续课程的学习和职业技能鉴定考核提供必要的基本理论与技能.  相似文献   

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