交变力作用下的可见光探测器结构设计

在可见光探测器结构优化设计问题的研究中,为保证可见光探测器在交变力作用下的成像精度,设计了一种新型可见光探测器结构.通过材料选取和结构的设计,提高了可见光探测器的整体刚度.建立有限元模型,分析计算了结构在载荷作用下的变形量,用以检验所设计的可见光探测器结构的刚度性能;对模型进行了模态分析,可验证结构固有频率远离系统成像帧频,能够避免因共振引起的成像质量下降.最后,通过设计实验的方法来验证可见光探测器结构的刚度性能及沿Y方向的固有频率.实验结果表明可见光探测器设计方案满足各项指标要求.     

地理因子对卫星成像质量影响预估方法研究

重点研究地理因子对卫星成像质量的影响,预估影响程度,为卫星规划调度提供辅助决策信息。本文分别分析光照、地形起伏、云层3个地理因子对可见光传感器成像质量的影响,给出考虑这些因素的可见光传感器辐射接收计算公式,并结合ArcGIS分析功能,建立了地理因子对可见光传感器成像质量影响预估模型。同时,考虑地形起伏对SAR成像的影响,给出了利用DEM数据求几何畸变系数的方法,利用ArcGIS建立地理因子对SAR成像质量影响预估模型。两个模型都给出了成像质量影响程度预估值计算方法,最后,本文基于ArcGIS软件实现其原型系统。     

基于规则库的数据质量评估方法

在当今大数据时代下,数据质量的保证是大数据价值得以发挥的前提,数据质量的评估是其中一个重要的研究课题.本文基于规则库的数据质量评估方法,提出了数据质量评估整体模型,包括规则、规则库、数据质量评估指标、评估模板、评估报告.设计了规则评估模板,组合规则库中的规则,根据数据质量评估指标的重要性设置规则的权重,采用简单比率法和加权平均法相结合的评估方法,计算评估结果并确定数据质量的等级,利用了数据可视化技术来展现数据质量的评估结果.本文既考虑了单个规则的执行合格率,又考虑了各规则在数据质量评估模板中的比重,公正地准确地评估数据质量,并且简洁、直观地呈现评估结果.     

炮弹制造质量综合评估方法研究

针对炮弹制造质量水平评判过程中存在的抽样试射成本高、难以评价批次炮弹质量、未有效利 用制造过程质量数据等问题,开展炮弹制造质量综合评估方法研究。首先研究炮弹制造质量综合评估框架,规 范炮弹制造质量综合评估过程;将失效模式分析方法确定的炮弹关键特性作为评估指标,构建覆盖炮弹采购、 加工、装配和检验等制造全过程的制造质量评估指标体系,并应用层次分析法(AHP)确定各指标的权重;采用 生产过程能力指数构建制造质量评估计算模型,基于加权和法与加权几何平均法构建制造质量评估聚合模型, 形成炮弹制造质量两层评估模型,充分利用制造过程中的关键特性质量检测数据实现炮弹制造过程质量的定量 评估。最后以某型炮射导弹为例,验证了炮弹制造质量综合评估方法的可操作性、可行性和有效性。     

本体评估方法研究综述

本体是知识共享的重要工具,也是语义Web的支柱.本体的使用是以保证其质量为前提.本体评估为本体构建的质量及本体的选择重用提供了技术支持.分析了本体评估的必要性;对本体评估的现状进行综述,主要包括归纳总结了本体评估的方法及本体评估的基本思路,介绍了本体评估的指标体系,比较分析了本体评估工具;最后提出本体评估存在的问题和进一步研究方向.     

基于Spring MVC的教师授课质量评估系统设计与研究

探讨了基于Spring MVC的教师授课质量评估系统的设计与技术细节,以期对同类型网上系统的开发起到一定的参考作用.     

基于视觉注意力变化的网络丢包视频质量评估

针对网络中受丢包损伤的视频提出了一种基于视觉注意力变化的全参考客观质量评估方法.该方法基于视觉显著性检测在视频数据上的应用,考察受网络丢包失真影响的视频数据与标准参考数据在空间和时间上引起的视觉注意力变化,并根据此变化相应的视觉显著性在空间和时间上的差异,提出了一组客观质量评估方法.文中采用17个受丢包损伤的视频数据进行测试,并实施了主观评价实验作为评价标准.与传统的没有考虑人眼视觉显著特性的质量评估方法,以及目前主流的基于视觉显著区域/感兴趣区域对失真像素进行加权的方法进行对比,实验结果表明, 基于视觉注意力变化的方法较后两者与主观质量评估结果有更好的相关性, 能够更有效地评估丢包损伤视频的质量.     

可见光波段虚拟伪装场景的创建

提出基于Vue和Python的可见光波段虚拟伪装场景概念,重点阐述了不同探测方位、不同天气时段的虚拟伪装场景和动态虚拟伪装场景的创建流程,分析了该方法存在的问题并对下一步的工作进行了展望.基于Vue和Python的虚拟伪装场景在可见光波段伪装效果评估方面具有较好的应用前景和推广价值.     

一种通用的数据质量评估控制元数据模型

为解决传统数据质量评估实现方式灵活性与通用性较差的问题,通过对元数据应用与数据质量评估体系的研究,重点分析了元数据在数据质量评估过程中的作用、数据质量评估维度与评估算法;确定基础元数据、评估控制元数据与评估算法元数据,并构建元数据模型.通过实际应用证明模型具有良好的灵活性与通用性.     

专业培养的本科质量评估方法研究

为了考察教学体系是否有利于实现相应专业培养目标,基于专业培养目标构建了考虑课程内在关联性的评估指标体系,针对低级指标和高级指标之间的关联关系,构建了层次分析法一模糊综合评判算法,完成本科专业培养质量评估.实证研究表明评估结果与实地调研具有良好的一致性,发现了目前影响被评估专业发展的关键问题,为促进专业培养教学改革提供了依据,同时说明了该算法的有效性.