论高校多校区运行成本的降低

随着经济的高速发展，我国高校在办学模式、管理体制等方面不断地尝试着改革。形成了高校多校区办学的新格局。在新形势下必然出现新的问题，特别是运行成本提高，成为高校发展的瓶颈，如何降低运行成本成为很多高校多校区办学中的一个难题。从高校多校区办学中的运行成本出发，分析存在的问题，提出建议。     

新校区运行管理的初步实践与探索

随着我国高等教育事业的快速发展，“一校多区”办学的格局已经形成。对多校区发展、多校区办学模式的研究已成为当前不少高校急待解决的课题。结合我校实际，试就新校区运行的管理模式、方法及实际工作中所遇到的困难和解决办法做了初步的总结和探索。     

对我国高校多校区办学管理模式的思考

在归纳国内高校多校区办学过程中形成的诸多管理模式基础上,对当前多校区高校的办学实践进行分析,提出了存在的突出问题,并对这些问题进行初步的探讨和思考.     

新老校区条件下加强高校高年级团建工作的思考

随着我国高校合并办学的逐步推进和各地大学城的建设,一校多区办学的高校越来越多.由于地域、人力、校园环境等因素的影响,新老校区办学给高校高年级团学工作带了极大机遇和挑战.分析新老校区办学高年级团建工作存在的问题.并提出解决方案.     

关于高校多校区办学管理模式的探讨

探讨了高校多校区办学的意义,介绍了国内外高校多校区办学的成功经验,提出了重庆工学院多校区办学应遵循的原则、途径及注意事项的建议.     

构建多校区数字化安防系统

随着高等教育不断深入发展,多校区办学对高等教育的发展具有重要的现实意义.构建多校区数字化安防系统,有利于弥补安全管理中的不足;加强多校区安全管理,对高校的发展也起到了积极的作用.对数字化概念作了论述,对构建多校区数字化安防系统的可行性、原则、具体模式作了探索.     

多校区综合性大学教学管理模式的探索

多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战.探讨了适应本校多校区管理以及教学管理体制和运行机制的有效模式.     

试论高校多校区社团精细化运作,孵化管理模式的创新研究——以广西高校为例

伴随着高校管理体制改革的逐步推进和招生规模的不断扩大,一校多区的办学模式成为目前高校发展的趋势。对于在高校学生素质拓展起着举足轻重作用的学生社团的管理、发展也面临着巨大的挑战。如何实现多校区办学社团的科学管理、发挥学生社团在育人中的重要作用是十分值得研究的课题。     

对我国高校多校区办学管理模式的思考

在归纳国内高校多校区办学过程中形成的诸多管理模式基础上，对当前多校区高校的办学实践进行分析，提出了存在的突出问题，并对这些问题进行初步的探讨和思考。     

加强高校师德建设促进高校和谐发展

近年来,随着高校办学规模的扩大,高校在校学生人数巨增,各高校大量扩充教师队伍,师资队伍日渐庞大.与此同时,随着社会对高校人才培养要求的提高,加强高校师德建设,促进高校和谐发展成为高校的当务之急.结合高校多校区办学模式从高校师资队伍结构变化、师德建设的任务、目标等方面阐述高校师德建设的重要性和应对办法.