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原型服装结构制图法的特点和适应性 总被引：1，自引：0，他引：1
服装结构设计是实现服装造型效果的根本手段，原型制图法是一种以人体为本的平面制图方法，也是国际通用的一种结构设计方法。本文根据新的社会环境对服装结构设计方法提出的要求，分析了原型制图法的特点，并从服装消费市场的个性化、多样化、时尚化，服装市场和服装文化交流的国际化，服装结构设计人才的培养，成衣工业的规模化、标准化、规范化等4个不同方面阐述了原型服装结构制图法所表现出的新的适应性。 相似文献
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在分析服装结构设计教学现状的基础上,根据教学实践,总结出平面结构设计与立体结构设计相结合、人体工程学知识的交融、款式联动结构变化方式、结构设计教学的可视化以及原型法与比例法的优化选择等教学方法,以期进一步提高服装结构设计的教学质量,达到将服装结构知识转化为能力的服装教育目的。 相似文献
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以服装款式设计为例，以部件拼接成款式为依据，介绍了款式设计系统的数据库设计的数据结构和数表结构设计，并从图形图像选择、服装零部件拼接等几方面分析了服装零部件数字化目前存在的问题，并对其前景进行了展望。 相似文献
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张芩 《食品与生物技术学报》2000,19(4):413-417
结构设计是服装造型的关键 ,它根据服装效果图 ,将立体的服装分解成平面的衣片 ,揭示服装整体与细部的组合关系 .结构设计列表分析 ,可以清楚地看到效果图款式与平面结构纸样的关系 ,找出服装款式的特征、服装构件的组合、人体与服装的关系、服装规格尺寸 ,以便快捷准确地绘制出服装的结构纸样 . 相似文献
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服装结构设计是传达设计者的意图及沟通设计、生产、管理等工业化生产中各部门的技术语言，是组织和指导生产的重要技术文件之一。无论是针织服装还是皮革服装，其结构设计既要符合美学、时尚、个性化的要求，还要依据材料特点适应工艺化、工业化、经济化的要求。针织服装和皮革服装作为服装的两大种类，因其材料性能，决定了各自结构设计的特点。 相似文献
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将平面纸样转化为立体造型是服装结构设计的最终目标,要想把服装结构设计与造型良好的结合在一起,就要求设计者拥有较强的空间意识和造型能力。因此,提高自身的造型能力和空间意识是如今设计者需要考虑的重要问题。分析造型与服装结构设计的关系,并探讨服装结构设计和造型塑造的主要方法。 相似文献
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从课程现状和教学过程中的实际问题出发,在"服装结构设计"课程教学中应用三种方法,即人台试穿法、与服装CAD结合法、与服装工艺结合法。这三种方法的引入增强了学生的理解能力、实践能力与动手能力,学生在学习过程中对立体服装与平面结构的对应关系有了更深的理解,学习"服装结构设计"课程时得心应手,达到了课程教学的目标。 相似文献
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浅谈我国服装结构设计的研究现状及发展 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,服装结构设计不断发展和深化,服装结构理论正在逐步完善,向着科学化、系统化的方向迈进。本文主要综述了我国服装结构设计研究现状和发展前景两个方面的内容。 相似文献
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根据教学实践探索与服装产业应用性人才需求特征,对《服装结构设计》课程实施了一些改革,实践表明可以有效地提高教学质量。现总结了一些教学经验和教学方法,以供《服装结构设计》教学作为参考。 相似文献
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《服装结构设计》课程是服装设计与工程专业的主干课程之一。通过阐述传统《服装结构设计》教学模式及其弊端,分析服装结构设计课程中存在的问题,结合俄罗斯在服装结构设计课程上的教学模式,由授课对象出发,从专业课程间的交叉、教学方法和考核方式三个方面,有针对性地提出若干教学优化策略。 相似文献
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以服装的传统加工到工业化生产发展进程为脉络，介绍了不同阶段服装结构设计的操作方法，论述了服装结构设计与工业化生产的相互关系。 相似文献
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刘静静 《皮革制作与环保科技》2021,(5):6-7
如今,我国各行业都在飞速发展,服装行业也是日新月异。作为服装行业的关键因素之一,服装结构设计愈发重要。本文就以我国高职服装结构设计教学的现状为基础,针对其问题提出教学创新方案,提升服装结构设计教学的质量和效率。 相似文献
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服装结构设计是一门实践性较强的学科,也是从平面和立体的角度去研究和分析人体与服装款式之间的关系。服装结构设计不仅仅是从技术的角度去解读款式,更多的时候是运用审美的意识和技术的手段相结合,才能做出高质量的结构版型和成衣。所以在服装结构设计教学中将审美与技术相结合显得尤为重要。 相似文献
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服装结构设计以人为本,以穿着舒适为准则。近年来,针织服装越来越受到广大消费者的喜爱,毛针织服装的结构设计也越来越多样。通过对具体的针织服装的廓形、细节以及其与人因工程学联系的分析,了解现今针织服装的结构设计。 相似文献