商务型电子商务的人才培养

论文在分别阐述了技术型电子商务人才、商务型电子商务人才以及战略型电子商务人才的区别和社会需求之后，重点分析了商务型电子商务人才的培养目标和专业特色，并就教学方法、实践环节、实验室和教学基地建设等问题给出了关键性建议。     

中国高等学校电子商务人才培养研究

中国的电子商务行业近年来一直保持快速增长的势头,交易总量不断突破高点,在各个行业及领域中持续深化,促进传统行业的转型发展,对经济生活的影响日益增加,逐渐成为拉动经济发展的新动力。发展的同时,当前市场对电子商务专业人才的需求也急剧增加,然而,在全国375所高校已开设电子商务专业的同时,大批毕业生却出现难就业的情况。这就很明显的出现了高校人才培养与企业人才需求衔接出现偏差的问题。本文从多个角度分析当前高校电子商务人才培养中出现的问题,并结合企业及市场的需求进行分析,提出了相应的解决方案。     

中国高等学校电子商务人才培养研究

中国的电子商务行业近年来一直保持快速增长的势头,交易总量不断突破高点,在各个行业及领域中持续深化,促进传统行业的转型发展,对经济生活的影响日益增加,逐渐成为拉动经济发展的新动力。发展的同时,当前市场对电子商务专业人才的需求也急剧增加,然而,在全国375所高校已开设电子商务专业的同时,大批毕业生却出现难就业的情况。这就很明显的出现了高校人才培养与企业人才需求衔接出现偏差的问题。本文从多个角度分析当前高校电子商务人才培养中出现的问题,并结合企业及市场的需求进行分析,提出了相应的解决方案。     

电子商务专业创新人才培养模式探索

本文在陈述企业对电子商务人才需求的现状及要求的基础上,分析了目前在电子商务专业人才培养过程中存在的包括专业定位、课程体系、实践环节及师资队伍建设等在内的多方面的问题,进而提出了创新人才培养的基本思路和具体途径。     

高职高专应用型电子商务人才培养模式新探索

电子商务的飞速发展对人才的需求急剧增加,本文结合我院人才培养的实际情况,从人才培养目标、建立新型多层次实践教学、加强师资力量、成立工作室以赛代练、创新博客教学模式,团队教学模式,项目驱动教学模式,开展国际交流与合作,为企业培养应用型电子商务人才。     

嵌入式电子商务人才培养模式探索与实践

为了培养贴合企业实际需求的电子商务人才,开创性地将嵌入式教育教学方法应用于电子商务人才培养。分析了目前电子商务人才培养存在的问题,提出嵌入式电子商务人才培养模式的内涵,开展了嵌入式电子商务人才培养模式的探索与实践。     

基于就业导向的电子商务人才培养路径研究

近年来,随着电子商务在我国的迅猛发展,电子商务行业人才缺口也越来越大。然而与之矛盾的确是,目前我国高校电子商务专业毕业生就业率远低于整体就业率。高校要提高电子商务专业就业率就应该了解电子商务人才需求状况,进而选择合适的人才培养路径。     

电子商务人才培养的新实践

针对电子商务毕业生创业率不高、就业的首岗胜任能力和忍耐性差、轮岗竞岗的出业绩能力低,持续健全发展自己的后劲不足等问题。提出基于实训创业平台“实岗实务”实践教学、融入文化育人的电子商务人才培养实践的任务,阐述其具体实践的过程,交流新实践的初步效果。     

电子商务专业教学实践与人才培养模式探析

本文从我国电子商务学科的发展背景出发，对当前高校开展电子商务教学过程中的问题进行分析，指出目前阻碍高校电子商务教学发展的关键问题是实践环节的完成。结合自己的实际教学过程，进一步的对电子商务教学实践模式与人才培养进行分析、研究，力求提出一种较好的电子商务专业教学实践与人才培养模式。     

取消电子商务专业——关于目前高校电商人才培养的反思

针对目前中国高校电商人才培养的困境，本文认为取消电子商务专业是摆脱中国目前电子商务人才培养困境的根本途径，然后构建了一条合格电商人才培养应遵循的路径．最后为高校在电商人才培养方面提出了一些粗浅建议。     

电子商务与顾客价值的创造

电子商务对顾客价值的影响呈现一种“双刃剑”效果．网络和电子商务在有助于顾客价值的创造、感知和实现的同时．也在一定程度上削弱了企业原有的某些顾客价值创造能力，增加了企业构建顾客价值优势的难度。企业应注重潜在顾客价值和顾客感知价值的提升．注重互联网络服务营销潜能的开发，加强与顾客的交流与沟通，借助于网络整合与优化企业价值链，实现顾客价值的提升。     

基于TWI-JI的电气从业人员培训实践

本文简要介绍了TWI-JI四阶段教导方法的内涵,并以自动检测机的PLC调试为案例具体阐述了该方法在企业员工培训中的实际应用情况。我们提出了TWI教导方法同样适合于高职学生实训教学的观点,进而从高职教育的理念、工作过程课程观和学生的认知发展规律三个方面探讨了其现实意义。     

浅谈邮政技术人才的培养

从邮政的大发展必须与高速发展的现代技术紧密结合的角度出发 ,论析了当前邮政部门对技术人才需求的迫切性 ,并提出了培养人才的若干举措。     

电子科学与技术专业人才培养质量调研

为了提高我校电子科学与技术专业人才培养质量,本文面向我校电子科学与技术专业往届毕业生对本专业教学工作、教学改革和课程设置等人才培养工作质量进行问卷调查。我们通过对调研结果的统计,分析了本专业人才培养过程中的优势与不足,对人才培养工作提出了建设性的意见和建议。     

计算机软件人才培养模式研究与实践

阐述了我国高校计算机教育还不能适应软件产业发展的需要,必须建立起与市场经济相适应的计算机教育运行机制和培养模式。在课程体系设置中坚持科学性、实用性、动态性、多样性和层次性原则。处理好吸收与创新、计算机科学与其他学科、基本理论与新技术三个方面的关系。     

舰艇电子对抗训练电磁环境构建

电磁环境构建问题是影响复杂电磁环境下训练顺利进行的关键问题。分析了海战场上舰艇电子对抗装备实际面临的电磁环境,探讨了复杂电磁环境下舰艇电子对抗训练电磁环境构建的内容、原则、流程等问题,以期为提高舰艇电子对抗训练电磁环境构建能力提供参考。     

电子信息类专业大类培养模式探索

“大类招生、分流培养”已成为大多数高校采取的招生和培养思路,如何确定大类招生包含的专业、合理制定分流原则、制定科学的课程体系、完善相关的配套制度,不仅关系高校招生生源质量,而且影响高校人才培养质量。本文以我校电子信息工程学院为例,详细阐述了电子信息类专业人才培养模式的探索和思考。     

电子商务欺诈及电子签名相关问题的探讨

电子商务已经成为世界经济的新增长点,但是,伴随其飞速发展的则是日益严重的电子商务欺诈问题.而电子签名则是防范电子商务欺诈,保障电子商务安全的最重要手段.     

电子商务及其安全保密

随着Internet的发展,我们即将步入一个电子商务时代。本文介绍了电子商务的基本内容,并着重分析了电子商务中的安全保密问题。     

“电子设计培训”对工程素质的培养

国内外著名工科高校都注重培养高素质工程技术人才.我校根据实际情况,一直强调从基础阶段开始抓工程应用教育.选择趣味性强、知识体系综合性、关联性好及经济合理的培训内容是课程具有活力的基础,而要求课程设计达到完美的结果是造就学生良好工程应用素质的关键.