基于协同理论的高职数字化校园的研究

针对目前高职数字校园建设资源缺乏整体规划、管理混乱、协同不足等问题,把协同教育与数字化校园建设结合起来,构建协同管理机制,该机制为高职数字化校园建设提供了制度保障,对于数字化校园的实践有一定的理论指导意义。     

数字校园中的绿色计算环境构建探讨

通过对大学当前数字化校园硬件环境建设和使用情况的调研,分析当前数字化校园建设中构建绿色计算环境需要考虑的机房环境、硬件设备、技术支持和管理制度等诸多因素,提出一套数字校园中绿色计算环境的构建方案。     

基于数据仓库的数字化校园的设计

结合数字化校园的业务流程,给出了在数据仓库环境下构建的数字化校园体系结构图,并重点阐述了数字化校园数据仓库逻辑模型的设计,为高校数字化校园的建立提供了可行性方案。     

基于数据仓库和数据挖掘技术的数字化校园应用研究

结合数字化校园的数据源,给出了在数据仓库环境下构建的数字化校园体系结构图,阐述了数字化校园数据仓库逻辑模型的设计,并把数据挖掘算法应用到数字化校园中,为高校管理者提供了决策支持信息。     

构建数字化校园与学习环境的对策探讨

本文从数字化校园与学习环境建设的现状出发,深入分析了当前构建数字化校园与学习环境建设中存在的问题,提出了行之有效的对策措施。     

用Portlet技术实现数字化校园信息门户设计研究

数字化校园是以校园网络为基础,运用高科技信息技术来完成环境、资源、到活动的全部数字化管理,并以原校园为依托构建一个数字空间,以达到校园的时间和空间维度。该文主要对用Portlet技术实现数字化校园信息门户设计进行了研究探讨。     

基于SOA的物联网数字化网络校园的研究

数字化网络校园运用先进的信息化手段,将现实中校园的时间和空间维度进行拓展,实现数字化的环境和数字化的资源,从而一个数字化空间被构建出来,将传统校园的功能进行扩展,其效率得到明显的提高,最终实现数字化教育资源、校园网络服务和校园网络安全为一体的数字化教育环境。传统数字化网络校园的集成模式通过采用SOA框架,转变为应用系统之间基于标准协议对话的模式,通过计算机互联网实现自动识别和信息的互联与共享。此应用系统通过采用Web服务技术,对校园网进行数据交换、信息交换及服务的交换。     

数字化校园的构建及安全防护

文章介绍了数字化校园的概念,给出了数字化校园的体系结构,对如何成功构建数字化校园及安全防护进行了探讨。     

数字化校园及其基于J2EE的构建

数字化校园是在高等教育信息化进程中衍生出来的一个新概念。该文拟介绍数字化校园的内涵、数字化校园的构建模型,重点介绍J2EE技术在构建数字化校园应用系统中的应用,对目前正在兴起的数字化校园建设具有一定的参考意义。     

基于VLAN技术的校园"一卡通"管理系统

在全球数字化浪潮的影响下,高等学校数字化校园建设受到广泛的重视,各高校在中国教育科研网(CERNET)建设的强力推动下,正从各个侧面接触数字化校园建设这个主题.校园"一卡通"管理系统已被很多高校采纳为校园综合管理系统的平台之一,同时VLAN作为新兴的网络技术,因其灵活的特性、简便的使用方式,在校园网络中得到了广泛应用.文章主要讨论了在校园网络环境中如何利用VLAN技术低成本地构建专网系统,如何提高网络的安全等级,如何构建校园的"一卡通"系统.     

浅析高校数字化校园建设

数字化校园建设已经是高校信息化建设的发展趋势,而"一卡通"系统作为数字化校园建设的重要组成部分,对其建设势在必行。基于此,本文介绍了数字化校园的概念及结构,并对"一卡通"的相关内容及构建数字化校园的方法进行了分析,希望对高校数字化校园的建设有所帮助。     

基于云计算的数字化校园数据管理研究与应用

云计算是一种理念、方法和技术,能够集成基于互联网的基础环境、平台、软件服务等资源。本文介绍云计算概念,分析了数字化校园数据的特性,在此基础上给出云计算在数字化校园数据管理领域的应用模式和实施策略,为高校构建数字化校园数据中心,应用云计算技术做好理论铺垫。     

利用校园一卡通进行数字化校园建设的应用与实现

校园一卡通系统提高了校园管理的质量和水平,是数字化校园建设的基础.从当前校园信息管理的实际情况出发,利用现代信息技术,构建统一的数字化校园应用平台.并在此基础上,对校园数字化建设的经验进行了总结.     

基于校园一卡通进行信息整合的应用与实现

校园一卡通系统提高了校园管理的质量和水平,是数字化校园建设的基础。从当前校园信息管理的实际情况出发,利用现代信息技术,构建统一的数字化校园应用平台,并在此基础上,对校园数字化建设的经验进行了总结。     

关于我校数字化校园建设的思考

数字化校园建设是当前校园建设的一项重要任务。以我校为例,分析了我校数字化校园建设的现状和不足,阐述了我校数字化校园的建设目标,提出了数字化校园构建的具体内容。     

关于数字化校园建设的研究——以广州大学为例

根据目前我国高校信息化建设中存在的不足之处提出进行数字化校园建设的必要性,提出了符合广州大学实际情况的数字化校园结构设计,这一设计目的在于实现数字化网络环境、数字化的教学资源、数字化的教学与学习环境、数字化的管理手段和工作环境的目标,最后本文提出了实施数字化校园的策略建议。     

数字化校园中数据库集成技术的研究

以原有网络为基础,利用计算机技术、网络技术、通信技术等先进的信息化手段和工具,将原有教学资源通过数据库集成技术进行整合,实现从环境到活动到资源的全部数字化,在传统校园的基础上,构建一个数字化校园,拓展现实校园的时间和空间维度。     

让“看网”走向“用网”——访释锐现代教育研究中心主任兼首席架构师周清华

当前，数字校园的建设与应用从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标，都对中小学产生了巨大冲击。根据自身发展的需要，顺应信息技术的发展潮流，采用先进的信息技术来构建数字化校园，这不仅仅是实现教学、科研、管理及服务手段的现代化，更重要的是数字化环境下教育文化的深刻变革。以成熟的校园网为基础，实现校务、教务、科研、资源、后勤与服务管理的全面整合，构建数字化和谐校园，真正实现由“看网”到“用网”的转变。[编者按]     

中职学校数字化校园建设方案

随着我国中职学校的快速发展,数字化校园建设已经成为了中职学校的现实需求。从目前数字化校园建设来看,在校园建设中引入数字化理念已经成为了必然趋势,对满足中职学校现实的发展需求,提高中职学校校园建设质量,提升中职学校校园建设水平具有重要意义。考虑到中职学校目前发展速度较快的特点,在中职学校中利用数字化手段构建数字化校园,成为了提升中职学校发展水平和发展档次的重要手段。因此,我们应对中职学校数字化校园建设引起足够的重视,把握数字化校园建设原则,重点研究数字化校园建设方案,提高中职学校数字化校园建设质量。     

基于数字化校园的协同办公平台的研究与应用

随着学校建设的发展,学校信息化和网络化建设已经作为学校内涵建设的重要指标;基于数字化校园的协同办公平台的建设是学校信息化和网络化建设不可或缺的部分。该文通过分析协同办公平台的应用现状及关键问题,设计基于数字化校园的协同办公平台的应用需求、建设内容及平台的体系结构,构架一种协同办公平台的建设思路。