德国习明纳教学模式及其启示

习明纳是产生于德国大学的一种讨论式教学模式,是指师生共同研讨学问、探索新知的教学活动。它有利于促进学生自主学习,锻炼学生逻辑思维能力和口头表达能力,充分发挥学生的积极性与主动性,是高等学校培养科研人才的有效途径。习明纳产生之后,在德国各大学得以迅速发展,并在世界其他各国高等教育中广泛传播。对于我国高等教育,习明纳不失为一种良好的借鉴模式。     

习明纳:历史考察与现实借鉴

一、习明纳的产生与发展德语词Seminar在我国有多种译法。有人把它当成一种教学形式，所以译成“讨论课”；有人把它当成一种研究机构，因而译作“研究班”。笔者经考察后认为，德国大学的Seminar尽管类似于我国的讨论课，但实际上却具有教学和科研的双重职能，是教学和科研相结合的一种有效形式，敢对之采用音译“习明纳”比较合适。最早的习明纳出现在十八世纪的德国。当时在启蒙运动和新人文主义运动的影响下，德国大学开始摆脱宗教束缚，以恢复大学的学术和科学地位。走在时代前列的哈勒大学和格廷根大学首先将近代科学和哲学引入大学…     

我国高校试点开展“KAB创业教育拓展计划”

<正>为推动我国高校创业教育的发展,培养高校学生的创新精神和创业能力,2008年1月16日,由共青团中央、全国青联、中国青少年社会教育基金会在我国高校试点开展的"KAB创业教育拓展计划"正式启动。     

石油高校继续教育发展思考

经济全球化和世界多极化趋势并行发展对中国经济的发展提出了严峻挑战。人才已成为第一生产力要素,加快高素质人才的培养,才能使企业在竞争中占得先机。石油高校继续教育如何在社会变革中正确定位,实现教育的社会服务职能;如何利用丰富、特色的教育资源推进我国石油工业的全球化进程是新时期石油高校开展继续教育的若干认识问题和丰富的实践课题。     

石油高校大学生美育工作途径探究

高校承担着教育人培养人的重要使命,而石油高校因其特殊的专业化在开展校园文化艺术工作时存在一定困难和不足。本文从石油高校文化艺术工作者的视角,认真研究"美育"的理论内涵,结合石油高校文化艺术工作现状,从工作开展实务出发,实践探索大学生美育工作的实施途径。     

加强就业指导 促进大学生充分就业

随着大学生就业由计划分配机制转到市场机制,毕业生就业指导工作已经成为高校的重要工作,但就业指导工作在不同高校受重视程度不同,开展程度也有差异。本文从多方面分析了开展和加强毕业生就业指导工作的必要性,提出了开展就业指导工作应该注意的几个问题,以推进毕业生就业工作的顺利开展。     

学生干部要演好“双重”角色

学生干部是高校教育管理的先锋和骨干队伍,扮演着教育者和受教育者的“双重”角色。一、学生干部在高校教育与管理中的作用学生干部在高校教育与管理中起着桥梁和纽带作用、助手作用、榜样示范作用。二、能力和素质是开展工作的重要保证为了有效地开展工作,学生干部必须...     

高校开展体育赞助的研究

运用文献资料法,对我国高校体育赞助的现状进行了分析与研究。认为在当前高校体育经费紧张的条件下,通过体育赞助活动,向社会融资,高校可以获得来自赞助企业的资金和物质支持,弥补体育活动资金的不足,进而推动高校体育活动的开展,开创高校体育发展的新局面。     

浅析高校图书馆在大学生就业指导工作中的作用

高校图书馆作为高校的信息资源中心,具有数字资源丰富、人才集中、基础设施完善等优势。文章论述了高校毕业生的就业现状与形势,分析了高校图书馆开展就业指导服务工作的优势,提出高校图书馆有能力做好就业指导服务工作,并列举了一些做好就业指导服务的方法和途径。     

对我国多校区高校管理中存在基本问题的思考

中国多校区高校是在上世纪90年代出现的,是中国高校合并扩建的结果。是实现中国高等教育跨越式发展过程中形成的一种全新办学模式。但在多校区高校管理中,存在诸多亟待解决的基本问题,如:管理效益、校区定位、学科布局、文化融合等。本文通过对以上问题的分析,提出了自己的思考。     

以产学研合作推动高校自主创新能力的提升

本文阐述了产学研合作对提高高校自主创新能力所起的作用,分析了目前我国在开展产学研合作中所存在的障碍,并提出探索高校产学研合作的新机制和新模式,应强化政府宏观调控以及完善相关法规。     

实事求是 创造性的开展高校思想政治工作

在高校思想政治工作的实践中,由于受主、客观方面的影响,思想政治工作不同程度地存在“失效”的现象,对此。作者提出了落实“三个代表”的重要思想,营造优良的社会文化氛围,坚持正确的政治方向,实事求是,创造性地开展高校思想政治工作,促进高校健康发展。     

科技动态

中国商飞波音航空研发航空生物燃料日前,中国商飞携手波音航空节能减排技术中心启动后第一年的工作重点已经确定,中心将验证通过相关技术改进,以显著降低将"地沟油"转换为生物燃料所需成本的可行性。同时,中心正积极与中国的高校及科研院所进行合作,共同开拓,开展在可持续航空生物燃料、空中交通管理等领域的研究,以提升民用航空的效率并减少碳排放。据介绍,中国每年消耗约2900万吨食用油,而中国航空业每年使用2000万吨航油,因此废弃食用油具有成为可持续航空生物燃料生产原料的潜力,有望成为石油类燃油的替代燃料。寻求将"地沟油"转化为     

开展高校创业咨询服务现状分析与对策研究——以西安石油大学经济管理学院为例

本文通过对西安石油大学经济管理学院开展创业咨询服务的现状进行分析,提出做好高校创业咨询服务的大致思路:组建创业咨询队伍,定期开展研讨活动,构建创业咨询服务框架。使高校的创业咨询服务工作做得更好,更有生机、活力,更能为有意向创业的青年学生服务。     

浅议在高校经管类课程教学中嵌入客座演讲的利弊

文章讨论了在高校经管类课程教学中开展客座演讲的好处和值得改进的地方,提出了改进建议,认为客座演讲利大于弊,值得推广。     

关于开展研究生就业辅导的几点思考

研究生就业难越来越成为焦点问题,需要引起社会和高校的广泛重视。本文以开展研究生就业辅导的原因和必要性为切入点,就目前高校开展研究生就业辅导存在的问题进行了分析,并从提升思想意识、丰富就业辅导体制、调整研究生课程设置和加强后续管理等四个方面提出了几点建议。     

中国“气”场大有可为——访壳牌中国勘探与生产公司副总裁徐蔚航

为了在天然气市场实现最大化的共赢,今后壳牌将与中国油企在非常规天然气的技术与研发等方面开展更多合作,加大与中国企业的海外合作力度,共同开展全球业务。     

论高校青年教师教学能力的培养

高校青年教师教学能力的培养,对于提高青年教师的教学质量,加强师资队伍建设,对于高校的可持续发展都具有重要的意义。教师的教学能力是顺利完成教学活动的基本条件,它包括教师的转化能力、组织管理能力、语言表达能力、教学研究能力等。对青年教师教学能力的培养应通过岗前培训、有针对性的“传帮带”、开展青年教师讲课评比、鼓励开展教学研究、加强继续教育等方式进行。     

油气类虚拟仿真平台的优化建设

本文以拟加强各类石油天然气工程虚拟仿真平台教育管理体系建设为目的,其主要通过完善与总结各类油气工作虚拟仿真平台的相关文献,结合了各类高校在油气虚拟仿真平台的应用与建设,结合了国外部分高校对于开展虚拟仿真实验教学的基本情况。     

新时期高校继续教育的市场分析与战略思考

本文根据党在新时期提出的“多层次、多渠道、大规模地开展人才培训,重点培养一批高层次和高技能人才”,“构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设学习型社会,全面推进素质教育”的远大目标,分析了新时期高校继续教育面临的广阔前景和肩负的神圣历史使命,并对新时期高校继续教育的市场前景作了分析探讨,提出了新时期石油高校继续教育的发展战略及对策思考。