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相似文献
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1.
《Planning》2014,(2)
对高校田径教学进行研究发现,近年来,高校随着体育教育改革、终身体育思想的推广等因素同学们更倾向于选择那些运动项目,而使得挑选田径运动的人数剧减,课程吸引力不足,田径课程的核心价值未得到体现。本文通过分析高校田径教育现状、原因、及影响因素,讨论其摆脱困境途径。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(14)
随着社会快速发展,对于人才素质要求越来越高,我国各大高职院校也逐渐重视体育教学的改革和发展。高校体育选项课的设置为学生体育学习提供了更多选择方向,其中田径项目是一项重点内容。但是很多高校也存在未设置田径类项目或田径项目教学成果不佳等现象。本文基于我国高职院校体育选项课中田径项目教学的基本现状进行了简要探讨,提出与之相关的一些改革对策。  相似文献   

3.
中国的体育事业,正在向体育强国的目标迈进,提高运动员的训练质量,至关重要。训练馆作为运动员训练的场所,是提高训练质量的基础。以厦门市运动训练中心田径体操训练馆为例,通过分析其建筑设计过程和设计特点,探讨一种田径体操训练馆的设计思路,旨在为同类型的田径体操训练馆提供设计借鉴,并为体育建筑设计提供设计思路上的参考,从而创造更舒适和专业的训练环境,促进中国竞技体育的发展。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(9)
田径是中学体育教学的重要内容,田径素有运动之母的美誉,可以说是学生强身健体最为简便和有效的手段。新课改对中学体育田径教学提出了新的要求,要求在教学当中必须改革教学思想,增加运动教学所占比重,帮助学生树立正确的运动思想,养成良好的运动习惯。本文根据现有的研究资料,详细分析了中学体育田径教学的现状,针对新课改的要求,就田径教学改革提出了一些建议,希望能够对中学田径教学改革提供一些帮助和启示。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(1):57-60
目前体育界大量运用音乐帮助运动员进行训练后疲劳恢复,但是对于不同的音乐旋律类型、节奏等因素在不同专业运动员缓解运动疲劳作用之差别研究较少。本项目将选择田径、民族传统体育、健美操三个运动项目,分别研究轻音乐、民族音乐和爵士乐对于各专业运动员训练后疲劳恢复作用差异。本项目将采用实证研究,结合定性研究和定量研究,针对代表性的运动项目和音乐类型,取得较为全面详尽的实验数据,从而归纳出具有较为普遍性的舒缓音乐选择规律,为提高运动员训练水平和竞技水平做出贡献。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(10)
田径运动是我国时间最为久远,也是最为基础的运动项目之一,对于人体、心理健康有着直接影响。但是,现阶段下,我国小学体育田径教育现状却不容乐观,其主要表现为教学质量、以及田径教育重视程度不够两个方面。这必然会导致我国小学基础教育发展缓慢,导致新课改的一些教育理念无法落实。在此背景下,小学体育教师应当以国家教育政策为引导,以发现的眼光寻找小学体育田径训练中存在的诸多问题,而后以此为基础,选用针对性的教学策略,进而有效提升小学田径教学质量,实现学生全面发展。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(30)
田径运动相比于其他体育运动项目来说,以其独有的运动魅力和特点成为人们广泛喜爱的运动之一。田径运动是学校体育教学的基础性课程,当前我国中职田径创新性教学现状还存在很多问题,我们要通过创新体育教学的方法,通过简易操作的课程,提升学生的学习兴趣,达到学生强身健体的效果。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(19)
田径教学在当前的高校体育中已逐渐成为主要的教学内容,田径训练教学是否能够取得优秀效果与其强度、方法有着直接关系。训练方法如果不科学则无法达成训练目标,甚至严重影响学生的身体健康,因此体育教师应引起高度重视,对训练强度和训练量进行合理科学的设置,使田径教学质量水平进一步提高。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(35)
通过研究我校在校的田径、各种球类课余训练队的体育特长生,了解当前体育特长生课余运动训练的现状以及对于他们学习的影响状况,通过梳理课余运动训练中存在的问题,探索形成体育特长生科学的课余训练制度和内容与文化课学习互相促进,并共同提高的教学策略。  相似文献   

10.
《Planning》2020,(8)
<正>随着互联网的快速发展,信息技术已经应用到了人们生活中的各个领域。对于田径跳跃项目运动员来说,专项力量训练非常重要,专项力量水平决定了其运动成绩。因此在专项力量训练中运用大数据来分析专项力量的训练数据,能够使运动员的专项力量训练得到有针对性的提升。由冯坤野编著、中国水利水电出版社于2018年出版的《体育教学的信息化教学理论与实践研究》一书,从宏观视角分析了大数据背景下我国体育教学信息化面临的问题,为  相似文献   

11.
《Planning》2018,(1)
体育中心的田径业余训练是全县体育工作的重要组成部分,它承担着培养和造就部分具有运动天赋人才的重任,使他们的运动技能和水平达到一个高度,为高一级体育中心输送体育后备人才,通过参加上一级的田径比赛,为全县争光奠定基础。搞好体育中心的田径业余训练,有利于引领全体师生积极参与业余体育活动,践行和落实《国家全民健身计划》,使体育中心形成良好的体育氛围,进而促进体育中心工作全面发展。  相似文献   

12.
《Planning》2019,(3)
排球作为一项世界范围的体育竞技项目,已经逐渐普及到我国高校日常体育训练中,其实践教学内容、方式等也日益受到社会的重视。新课改的逐步推进也促使高校教师在实践中重新进行自我定位,结合自身实践经验与竞技能力创建适合高校学生发展的系统性排球教学训练模式,充分发挥心理训练在排球运动中的积极作用,对于进一步提升我国高校体育排球运动教学质量与学生的体育竞技综合能力具有非常重要的作用。本文着重分析了心理训练在高校排球教学中的重要作用,对实现我国高校排球运动高质量教学具有重要意义。  相似文献   

13.
《Planning》2020,(14)
随着时代的变迁及新课改的不断深化,体育事业发展的规模和水平得到了大大提高。当前,体育是衡量国家及社会发展进步的一项重要标志,对国家间外交及文化交流发挥着巨大价值。体育是以身体活动为手段的教育,对学生的身心健康及成长具有重要作用。体育教学可促进学生身心和谐、劳逸结合、全面发展,进而养成健康的运动习惯,塑造健强的体魄。体育教学中田径训练可以为祖国体育事业选拔并培养优秀体育人才,也可以促进学生德智体美劳全面发展,提升学生的综合素质。就初中体育教学中如何提升田径训练强度及训练量展开探究,以提高教学质量,为祖国输送优秀体育人才。  相似文献   

14.
《Planning》2017,(23)
<正>田径项目包括田赛和竞赛,田赛包括"跳""投",竞赛内容有短跑、中距离跑和长距离跑等;这些体育技能是其他体育技能的基础,一个学校的田径竞赛成绩直接体现了学校体育的优劣,本文为了检验各校体育运动开展情况,通过文献资料法、专家访谈法对吉林省长春市8所本科院校进行了访谈,以了解各校田径社团的现状。1.吉林大学访谈结果吉林大学是"985"高校,也是吉林省唯一一所"985"高校,吉林大学  相似文献   

15.
《Planning》2020,(36)
田径是一项被普遍纳入当前我国各教育阶段体育教学范畴的体育运动项目。近年来,青少年学生在参与田径训练过程中出现运动损伤的情况十分常见,以田径训练过程中运动损伤形成原因为切入点展开相应探讨,并以相关探讨结论为依据提出了几条可行性较强的应对及预防措施,以期在降低青少年学生在田径训练中的运动损伤概率与运动损伤程度方面,为基层体育教师提供一定的参考。  相似文献   

16.
《Planning》2019,(18)
众所周知,篮球是一项对力量要求较高的运动项目,是高校体育重要教学内容。为提高学生的篮球水平,教师应做好学生力量训练策略的研究与应用。实践表明,核心力量训练在高校篮球教学中的应用取得良好效果,因此,高校篮球训练中,教师应结合实际加以应用。  相似文献   

17.
《Planning》2014,(8)
作为一项"勇敢者的运动",武术散打是众多高校体育教育教学中的新兴运动项目,在很多高校得以广泛开展,由于散打运动本身所具有的独特健身与运动价值,且对高校学生的素质教育和终身体育锻炼起到积极作用,深受大学生喜爱。笔者在经过对部分高校散打教学现状的调查发现,高校散打教学近年来取得了很大成绩,但也存在一些问题,针对存在的问题笔者提出了建议,以期推动高校散打教学改革及其健康发展。  相似文献   

18.
《Planning》2013,(19)
排球运动是高校体育教育专业的专业主干课程,在高校体育教育专业课程里有着重要的地位。本文通过对呼伦贝尔学院体育教育专业排球课上,人体容易损伤部位踝关节进行了调查分析的研究,尝试找出踝关节损伤原因。最大限度避免和减少排球专业课上损伤的发生,对今后的教学、训练和体育锻炼包括全民体育提供科学理论依据和指导。  相似文献   

19.
本文采用文献资料和逻辑分析法,通过查阅和分析2011-2015年重庆电子工程职业学院参加大学生田径运动会的比赛成绩,针对从在校生培养田径高水平竞技体育后备人才的需要,分析了在校田径竞技体育后备人才的现状并不乐观,认真剖析存在的问题,进而找出对在校学生田径训练发展的有效对策。  相似文献   

20.
体育专业训练包括、跳、投不同的项目,对机体各部位的负荷及技术运用有着不同的要求。通过学生学习技术的教学,使学生掌握田径远动各项目的基本技术,有效地提高体育特长生身体素质和运动技能。田径运动各项目的技术动作都有一定的难度,如果学习方法不正确,就容易出现运动损伤。轻者肌肉拉伤,擦伤,疲劳性骨膜炎,重者关节扭伤、骨折等,这些损伤往往严重影响运动成绩的提高以及人才的培养。因此,在训练中避免或减少伤害事故的发生,对体育特长生取得优异成绩有着非常重要的意义和作用。  相似文献   

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