多媒体网络教学课件系统的设计与实现

随着网络及多媒体技术的发展,网络教学课件已经成为现代教育流行的教学模式。本文主要探讨了多媒体网络教学课件系统的设计与实现,对系统中的动态效果、试题库维护以及音乐处理等功能进行了深入研究,对于促进网络教学课件的发展将会起到一定的促进作用。     

中医针灸多媒体网络课件的开发

信息技术的迅猛发展,正在改变人们的工作学习方式和教育方式,为了满足基于网络远程教育的需要。设计高质量的多媒体网络课件变得越来越重要。本文论述了中医针灸多媒体网络课件的系统设计和实现的技巧,旨在探索开发中医多媒体网络课件的思路。     

浅谈网络多媒体课件的设计

本文针对目前网络多媒体课件制作时中存在的问题,结合教学设计的基本原理和现代教育理论,提出基于网络的多媒体课件的设计方法与步骤。     

浅谈网络多媒体课件的设计

本文针对目前网络多媒体课件制作时中存在的问题,结合教学设计的基本原理和现代教育理论,提出基于网络的多媒体课件的设计方法与步骤.     

基于Smil的流媒体课件开发与制作

利用多媒体网络技术,实现网络化教育教学方式的转变,使得多媒体课件的制作由单机版软件集成转向流媒体课件制作。本文基于Smil语言来开发和设计制作便于网络视频点播的流媒体课件作品。     

浅谈网络多媒体课件存在的利与弊

随着时代的进步,以及计算机技术和网络通讯信息技术的不断发展,网络多媒体课件被不断引入到教育领域当中,相对于传统教育教学方式,网络多媒体课件在教学上具有很大优势,对于教育的发展起到了极大的促进作用;但与此同时,由于技术等多方面的影响,网络多媒体课件还存在着一些弊端,需要我们逐步加以改进,以适应不断发展的网络教育的需要。本文从网络多媒体课件在网络教学中存在的利与弊两个方面入手,探讨了应如何改进网络多媒体课件质量,以促进网络教育持续发展的这一问题。     

多元智能理论下的网络课件设计研究

计算机网络技术的发展推动了教育的变革与发展,其在教育中的作用也越来越大。作为计算机多媒体技术与现代教育结合的产物,网络课件为学习者构建了一个新型的学习环境,该学习环境有别于传统的课堂学习,不仅突破时空的限制,而且交互性强,效率高。笔者从多元智能理论出发考虑,探讨了网络课件的设计要求和设计模型,为推动网络课件的应用提供参考。     

网络课件的设计

文章结合作者自身开发课件的经验,介绍了网络课件的设计。它将网络技术与多媒体技术相结合,充分发挥Web浏览器所具有的多媒体特性和网络的交互性,克服了传统课件的缺点和不足。     

多媒体网络课件的设计与制作

作者以自已开发的网络课件为例,介绍了如何设计制作一个网络课件,将网络技术与多媒体技术相结合,充分发挥Web浏览器所具有的多媒体特性,克服传统课件的缺点,同时借助网络数据库来实现网络交互性。     

浅析多媒体网络课件的开发

随着计算机网络技术,信息技术和现代教育技术的飞速发展,计算机广泛应用于各行各业中,它的高效性、重要性逐渐为人们认可。现代远程教学中的网络多媒体课件,便是这三大技术运用的结晶。要开发网络多媒体课件,不但要掌握好开发技术,还要对应用中所遇到的问题作仔细的分析,不断的寻找最简洁、高效的方法完成课件的设计与开发。     

多媒体课件在小学教学中的应用研究

随着教育信息化的普及应用,多媒体技术已经逐渐走入了小学课堂。在小学课堂教学中应用多媒体技术的核心就是多媒体课件的应用。该文我将对多媒体课件在小学教学中的应用作一简单阐述。     

Snap!——多媒体网络课件制作的利器

利用Snap!by Lectora无需掌握编程语言,即可制作出风格多样、互动性强,并符合国际AICC和SCORM标准的多媒体网络课件,可大大缩短多媒体网络课件制作的开发时间。文章主要介绍了Snap!的功能及在制作多媒体网络课件时的应用,以期对广大教师在制作课件时有所帮助。     

《计算机多媒体技术及应用》系列CAI课件研制

针对地理信息系统专业“计算机多媒体技术及应用”课程设置的特点,在探讨CAI教学优越性的基础上,分析CAI课件的体系结构与内容,提出了系列化课件开发思想,包括教学课件、自学课件、实验课件、网络课件、演示课件、浸4试与考核课件,在素材资源共享的基础上实现系列课件的结合与配套使用,以适应不同用户、不同教学环节的要求,促进地理信息系统专业系统教学实践与教学改革的发展。     

《遥感与地理信息系统》精品课程网站设计与开发

该文从《遥感与地理信息系统》精品课程网站的前期准备、网页设计、解决的关键技术、网站更新维护四个方面详细探讨了精品课程网站开发过程中需要注意的问题．为精品课程网站建设提供了一些方法和心得体会。精品课程建设的6项标准之一是多媒体课件建设,因此网站设计了两套多媒体课件,以达到不同的教学效果。     

一种基于领域本体的课件自动生成方法

课件在多媒体教学中发挥着重要的作用。对目前课件制作模式进行研究,发现目前课件的制作主要依赖人工制作,对于课件自动生成方法研究甚少。本文提出一种基于领域本体的课件自动生成的方法,利用课程教学大纲和教材的领域本体自动把教材转换为课件。详细描述课件自动生成模型和课件自动生成过程并对关键实现技术进行研究。基于领域本体自动生成课件,一方面可实现领域本体的重用,另一方面也可减轻教师制作课件的工作量,并且课件内容可随着领域本体的自动更新而更新,从而实现课件自动更新。     

试析学校教学多媒体课件的交互设计

多媒体课件以其独特的教学优势在幼儿园得到广泛的应用,而多媒体课件的设计,特别是多媒体课件的交互设计因其概念抽象、专业性强、涉及面广、技术难度较大等,是幼儿园教师的薄弱环节,也是开展多媒体课件教学的重点和难点.本文针对多媒体课件的交互设计进行总结和归纳,力求提供理论指导和技术支持,供幼儿教师及学前教育专业学生借鉴与参考,提升幼儿教师多媒体课件的设计能力.     

ActiveX组件技术在网络课件中的应用

结合网络多媒体课件项目的开发,介绍ActiveX技术的工作机制与特点,主要分析了在网络多媒体课件设计中如何开发ActiveX组件,如何通过组件播放可执行文件的方法,并给出了部分关键程序。实际应用表明,该方法简单实用,性能可靠,对其他同类型的WEB应用的设计有一定的借鉴作用。     

高校网络版多媒体课件的制作技术

多媒体技术和网络技术的发展,使网络多媒体教学成为高校教学手段改革的重要内容.网络版多媒体课件的制作需要经过教学对象分析、网页版面设计、文字特效设计、Web图形创建、音视频素材处理等重要环节.通过加大素材压缩程度、使用矢量图形文件、使用三维实时着色技术等可以解决网络版多媒体课件使用中的传输速度问题,通过静态按钮和动态按钮设计可以使页面跳转方便、布局美观.     

虚拟现实技术在多媒体课件开发中的应用

从越来越多的教师运用多媒体课件进行教学的现状出发,讨论在教学中引入虚拟现实技术的意义和应用方面。利用虚拟现实技术的交互性、沉浸性和想象性特点,将会对多媒体课件的开发起重要作用。