对机载SAR进行方位向瞄准式干扰的研究

提出一种对机载合成孔径雷达的干扰技术，该技术要求不仅要进行距离向的瞄准式干扰，还要进行方位向的瞄准式干扰。通过方位向的瞄准，可使对机载SAR干扰所需的干扰功率大约下降5dB～6dB。文中研究了进行方位向瞄准式干扰的可行性，分析了工程误差对实现方位向瞄准式干扰的影响，提出了相应的减小误差影响的措施，最后还给出了干扰系统的组成和工作流程。     

中等职业学校计算机应用实践性教学

在社会经济不断发展的过程中,计算技术的应用范围逐渐扩大,在各个行业领域均占据着极高的地位,在这种形势下,专业计算机人才成为当前社会需求人才的主要类型。这就对各大中职院校提出了更高的要求,必须要从根本上加大对计算机专业人才的培养力度。本文主要阐述了中等职业学校计算机的教学现状,总结了中等职业学校计算机教学策略,以期提高计算机教学质量,增强学生的实践应用能力,为相关研究提供参考意见。     

高校体育教育对终身体育习惯养成的影响

高校体育教育是学校体育教育的最后阶段,也是学校体育与社会体育的衔接点,所以高校体育教育是培养学生终身教育习惯的重要时机。在高校体育教育中,体育教师要充分利用该阶段,对学生终身体育习惯的养成起到积极的推动作用。本文从终身体育教育的内容和作用入手,进而相应的对学校体育教育提出了要求,为今后高校体育教育的发展策略提供了理论依据。     

交互电视及网络实训室建设研究

伴随着有线电视技术的不断发展,所需的专业人才也越来越多,因此高校培养高端的有线电视工程人才是迫在眉睫。有线电视技术为应用型学科,它要求学生具有很强的实际操作能力。如何提高学生的实际操作能力,使学生在学校所学的专业技能能够直接服务于社会?要解决以上问题就是要将有线电视技术"搬进"学校实训室。     

回顾与思考——走中国特色的可靠性工程道路

1实践回顾我国可靠性工作开始于50年代。对元器件来讲，从1973年10月原四机部在南京召开300路地缆无人增音机可靠性工程计划会议开始，可靠性工作正式纳入技术工作计划。通过二十多年的可靠性工程实践，我们积累了丰富的经验和深刻的体会，这主要有：1．1以用户要成为目标，使用与生产相结合，实现控制与反馈的闭环管理。我国元器件可靠性工作，从一开始就围绕300路地缆工程，三抓工程、331工程及以后的D－3、DF－31等工程而开展就是明显的例证。有明确的目标，紧紧围绕重点工程配套要求而开展，既考虑了使用方的实际需要，又考虑到生产方…     

电力安装工程中电气试验存在的问题及预防措施探讨

随着社会经济的发展,社会生产生活对电力的需求也不断增大,国家对电力基础性设施建设的力度加以重视。但是由于电气安装是一项复杂性和系统性比较高的工程项目,对工程人员的技术要求比较的高,电气设备对绝缘性的要求比较的高,为了能够保证电网的安全运行,在运行的过程中进行电气试验。本文针对电力安装工程中电气试验存在的问题及预防措施展开了探讨和研究,阐述了电力安装工程中电气试验常见的问题,基于现状提出了可行性的预防措施,从而保证电力安装工程的进度和质量。     

哈尔滨地铁通信传输方案探讨

说明了建设地铁通信传输网络的必要性、网络的组成和对该网络的总体要求,结合哈尔滨市地铁一期工程的实际情况提出了通信传输网络的容量需求及其具体要求,探讨了3种通信传输网络的组网方案并进行了比较,指出哈尔滨地铁通信传输网络系统的设计首先应考虑兼容性,其次要考虑中、远期的需求,技术的先进性、系统制式的生命周期和经济技术比,以及通信系统招投标的实际情况等,通过比较作出方案选择的决定.     

辅导员心理健康教育培训初探

结合目前辅导员队伍的专业背景和现实工作要求,借鉴国外对半专业助人者的理论研究和培训实践,辅导员心理健康教育培训应依托学校特色考虑可行性,迎合辅导员切实诉求具备针对性,运用参与式方法体现实效性,注重评估保障专业性。本文从培训的理论基础,培训人员的选择,培训方案的设计和培训的评估这四方面尝试对辅导员心理健康教育培训进行探讨。     

建设少数民族中学校园网的研究

自从我国提出建设校园网工程至今，很多少数民族中学学校都投入人力、物力、财力建设校园网。2012年，光纤专线接入互联网已普遍出现在全国各地。要想符合教育现代化的需要，不仅要建设好民族校园网，而且要优化优秀的现代化网络教育环境，这不只是现代化教育的重要组成部分，同时也是现代教育办学体系的重要内容。目前很多少数民族学校也都在建设校园网，以使学校的教育实现网络化。如何抓好校园网的建设以求发挥校园网的作用，是我们现在面临的新问题。文章主要论述建设实用高效的并且体现民族特色的校园网的方法。     

浅谈中等职业学校计算机专业教学改革

随着我国教育事业的发展,在新的教育形势下,目前中等职业学校计算机教学存在诸多问题,因此需要探索目前中等职业学校计算机专业教学现状,加强对职业技术教育中的计算机教学改革,贯彻落实"以就业为导向,以全面素质为基础"的教育理念.本文主要分析了对中等职业学校计算机专业改革思路和目标,针对中等职业学院计算机专业课程改革和建设进行了探讨,并对改革思路提出了若干建议和引入实例教学.     

新工科背景下自动化专业运动控制实践创新教学项目探索

针对目前高校推进新工科建设的要求，强化培养学生的工程背景，紧密联系前沿技术热点, 服务社会及地方经济发展。考虑探索常州大学自动化专业学生创新能力的实践教学改革，开展运动控制实践创新工程项目教学探索。该文首先阐述了其创新教学项目实施的思路, 分析了项目选题依据、可行性和考核评价体系三个方面进行了讲解。以工业机器人检测及运动控制模拟项目为例进行了具体说明，通过实践创新工程项目促进学生对自动化相关领域知识的综合应用及创新能力的训练，培养适应智能制造新技术产业发展的工程创新科技人才。     

DAB同步发射网节目和数据的馈送

采用何种技术方案对ＤＡＢ同步网中的发射机馈送节目和数据，是实施ＤＡＢ广播的重要问题之一。节目和数据的馈送要考虑技术、经济和对发射台运行的要求。本文讨论了节目和数据馈送应注意的问题，详细介绍和分析了欧洲提出的五种不同的传播模式。     

论雷达工程教育

面对雷达理论与技术的迅速发展，雷达工程教育如何适应发展形势，是摆在我们面前的一个重要课题。本文根据雷达发展的方向及工科教育的特点，分析了雷达工程教育的课程体系及课改进的方案，以促进雷达工程教学体系的完善。     

CDIO模式下测控专业的项目驱动式教学改革

本文在分析测控技术与仪器专业的教学现状及存在问题的基础上,根据工程教育专业认证的相关要求,提出结合CDIO工程教育模式的项目驱动教学方式,说明了项目驱动式教学的关键点及具体措施,给出了具体实施案例,有助于解决实际教学中理论学习和工程应用难以兼顾的问题,旨在提高新工科背景下学生的综合素质及能力,为社会培养具备工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力的人才。     

首都经济贸易大学选择VEENO专业无线会议系统

目前首都经济贸易大学与国外50多个国家和地区的学校、研究机构、社会团体等建立学术交流与合作往来关系．随着各类学术研讨会议的增多,对其会议场所提出了更高更全面的要求,为了适应大型研讨会需求,VEENO参与了学校会议室改造工程。     

QCC要适应新形势迈出新步伐

本文回顾了ＱＣＣ活动在我国开展二十年来所取得的辉煌业绩和面临的形势，提出了在市场经济条件下企业要加快技术进步和产品的更新去满足人们的要求。     

论制约SPSS统计分析方法课程教学和学习的因素--以延安大学社会学专业为例

社会发展，对于数据统计分析也提出了越来越高的要求，对于社会学专业的学生来讲，一定要学习好SPSS统计分析方法课程。延安大学社会学专业因为各方面的条件所限，目前SPSS统计分析方法课程，无论在教学上，还是学习上，都存在一些制约因素，这要求我们一方面要正确认识存在问题，并敢于面对存在的问题；另一方面，要从延安大学社会学专业的实际情况和学生的发展与需求上考虑，提出可行的解决办法，解决SPSS统计分析课程在教学和学习上面临的问题，最终使延安大学的社会学专业能够办出自己的特色。     

光缆传输系统的扩容技术

根据人类社会向信息社会发展的需要，提出了要从不同时期业务量的需要出发全盘考虑通信系统的扩容问题。在扩容时，同时要考虑技术上的可能性及经济效益和社会效益等问题。并叙述了已建光缆通信系统和拟建光缆通信系统扩容的几种方案。     

学校社会工作介入高校学生管理的可行性及路径分析

就目前来看,在学业、人际关系和社会适应能力等方面,高校学生管理工作难以开展。而学校社会工作的介入,则可以使学校教育目标和个人社会化的实现有效结合起来。因此,基于这种认识,本文从可行性和介入路径两方面,对学校社会工作介入高校学生管理工作的问题进行了分析。     

中职计算机教学中分组协作式学习的应用浅探

中职学校计算机专业的教学是组成中职学校教育的一个重要部分，计算机越来越广泛的社会应用也给中职计算机教学提出了更为严格的要求。分组协作式学习这一新的教学模式的引入给课堂教学带来了生机和活力，它不仅可以促进师生之间、同学之间更好的进行沟通与交流，还可以增强中职学校学生的团队意识和学习的积极性，有利于促进教师与学生的共同进步，从而实现提高课堂效率和学生成绩的最终目的。本文将对分组协作式学习在中职计算机教学中的运用进行探讨分析，旨在为中职计算机的教学提供新的教学思路，从而促进中职学校教育的发展。