基于3G技术的大学生思想政治教育工作的创新

在本文中,探讨了在3G技术下大学生思想政治教育工作的创新与改革,其中阐述了在3G技术下大学生思想政治教育工作所面临的机遇以及挑战,并且提出了如何在3G条件下对大学生思想政治教育工作进行改革与创新。     

新时期高校大学生思想政治工作探析

大学生思想政治教育工作在我国高校教育体系中有着重要的作用,对高校教育管理发挥着服务保证功能。随着社会的不断发展,当代大学生在思想意识和行为上出现了新的特点,大学生思想政治教育工作也迎来新的局面。本文从新时期高校大学生思想政治工作面临的新形势入手,分析了新形势下高校大学生思想政治教育工作面临的新问题,并针对新时期如何做好高校大学生思想政治教育工作提出了相关的对策。     

新形势下社会热点问题对高校大学生爱国主义教育的影响及应对研究

以社会热点问题为切入点研究多元文化背景下加强和改进大学生爱国主义教育、引导大学生正确的道德选择、世界观和人生观,既是世界多元文化发展的客观要求,也是大学生思想道德建设面临新机遇新挑战的时代需要,对于推动当代大学生的道德水平将具有积极的现实意义。     

网络协同育人模式下高校加强和改进大学生思想政治教育的方法

随着网络的迅猛发展与快速普及,在今天,传统大学文化与网络文化经过结合交融,已经形成了在大学生群体中拥有不容忽视的影响力的新文化：高校网络文化。不得不承认,网络思潮对于大学生的影响,已经对传统课堂教育对大学生的影响形成了巨大的冲击,也给当代大学的思想政治教育带来了严峻的挑战。因此,如何在新时代正确引导大学生群体在网络文化的浪潮冲击下接受正统的思想政治教育,将成为网络协同育人模式下、高校如何加强和改进大学生思想政治教育的重要课题。本文谨就此课题略作分析。     

试论多元文化背景下的高等职业院校学生思想政治教育

如何做好多元文化背景下高等职业学校思想政治工作已成为教育工作者必须面对的新课题。因此,加强对多元文化背景下高等职业院校思想政治工作特殊性的研究和探索,创造性地解决高等职业院校德育工作面临的突出问题就显得尤为紧迫和必要。     

浅析网络文化背景下大学生思想政治教育的途径

当下互联网时代对大学生的思想和行为产生巨大的冲击,给大学生思想政治工作带来了机遇和挑战。本文采用文献资料、访谈等研究方法,探索网络文化背景下大学生思想政治教育的方法和途径,以期为创新大学生教育理论和模式提供较有价值的参考和借鉴,因此,本研究具有理论较深远的理论指导意义和现实意义。     

浅析高校网络思想政治教育创新

网络环境的特点决定了它的作用具有双重性,这对高校的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。网络环境改变了大学生的思想观念,影响了大学生的生活和身心健康,这就要求高校思想政治教育要积极适应信息化的挑战,不断进行高校思想政治教育观念、内容、方式等方面的创新。     

高校辅导员在大学生思想政治教育中的角色定位

伴随着中国高等教育体制的深化变革,高校辅导员制度面临着新的机遇与挑战。近年来,辅导员制度取得的成绩是值得肯定的,辅导员面临从“事务型”向“实践—研究型”过渡的历史机遇期,本文通过对辅导员日常工作职能的理性梳理,对新形势下高校辅导员在大学生思想政治教育中扮演的角色进行研究,以期破解大学生思想政治教育工作中的新难题。     

新媒体背景下“90后”大学生思政教育模式研究

新媒体造就的传播新形态已全面深刻地介入了当今人类社会生活的各个领域。新媒体对“90后”大学生的交往方式、学习生活和思维方式以及价值判断等方面都产生了深远影响,这也无疑给高校大学生思想政治教育工作带来了全新的挑战。深入探索新媒体背景下“90后”高校大学生思想政治教育工作模式有助于进一步提升高校思政工作的实效性与创新性。     

论高校社团文化的思想政治教育功能

高校社团文化作为大学生长期社团活动经历所凝聚的精神财富,对于大学生有较强的思想政治教育功能,是新时期进行大学生思想政治教育工作的新平台。高校社团在学生的思想政治教育过程中能够发挥巨大的作用,本文以高校社团文化及其对学生的思想政治教育功能为研究重点,总结概括了其稳定功能、社会化功能、激励约束功能、导向中介功能、陶冶情操功能等五个方面的重要功能。     

互联网时代背景下高校思想政治教育研究

互联网新媒体技术的迅猛普及发展,对高校大学生乃至高校思想政治教育都产生了多方面的影响。如何把握住互联网时代带来的机遇,面对其带来的问题与挑战,是广大高校思想政治教育工作者首要解决的问题。制定出切合实际的相应对策与实施方法才能使高等学校思想政治教育工作在互联网时代下不断发展提高。     

校园网络文化对大学生社会主义核心 价值体系教育的主要影响

校园网络文化对大学生社会主义核心价值体系教育极其重要。校园网络文化是高等学校社会主义核心价值体系建设的有效 平台,而社会主义核心价值体系是校园网络文化建设的科学理论。校园网络文化使大学生社会主义核心价值体系教育面临机遇和 挑战。校园网络文化促进大学生社会主义核心价值体系教育,应该保证网络文化下社会主义核心价值体系教育的实效性,提高大 学生思想政治教育者的网络应用能力,营造良好的思想政治教育网络文化环境。     

艺术院校学生思想政治教育面临的挑战与对策

随着经济与社会的发展,高等学校学生生活环境发生了重大的变化,高等学校思想政治教育工作面临严峻的挑战。尤其是艺术 院校由于生源和专业的特殊性,思想政治教育与现实变化产生冲突,思想政治教育在新的历史条件下迫切需要创新与发展。本文就 针对艺术院校学生的特点,思想政治教育面临的挑战,提出加强艺术院校大学生思想政治教育的对策：以情感陶冶为切入点,创新教 育方法;发挥政治理论课的主渠道作用;发挥专业教师教书育人作用;努力营造良好的校园文化氛围等,展开全方位体系建设,确保艺 术院校大学生思想政治教育工作的顺利实施。     

浅谈网络文化对高校思想政治教育工作的影响——以西安培华学院为例

网络时代的到来给大学生思想政治教育工作带来不可估量的机遇和挑战,据调查,当前大学生运用网络的各种问题,针对问题,应采取管理与建设相结合,教育与服务相结合,传承与创新相结合,以期实现网络文化和高校思想政治教育的完美结合。     

浅谈多元文化背景下的社会主义核心价值观教育

在全球化的趋势下,各国文化逐渐交并融合,这一方面赋予了各国的一元文化更多外延性和丰富性,另一方面又给各国固有的文化价值观造成冲击。我国的社会主义核心价值观包含了社会主义政治观、经济观、道德观和文化观,在对大学生的思想品德和人文素养的塑造方面具有重大意义。本文从多元文化背景下社会主义核心价值观教育的现状、意义以及方法的改进方面进行了探究,以期将挑战转变为机遇,并进一步创新社会主义核心价值观教育的方法。     

网络文化与大学生思想政治教育研究

随着时代的发展、科技的日新月异,网络已进入千家万户,成为人们获取信息、交流情感的重要渠道,亦是高校传播文化、宣扬知识的有效平台。就如茶在发展之后会产生茶文化一样,网络文化也随着网络的产生和发展而出现在人们的生活中,对许多人尤其是最易接受新事物的大学生产生了深远的影响。网络文化参差不齐,它在给大学生思想政治教育方面带来益处和机遇的同时,也带来了严重的冲击与挑战。准确把握网络文化的特点,认真分析它对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,积极探求合理的对策和方案对高校大学生的教育有着重要作用。本文将从上述三个方面对网络文化与大学生思想政治教育做初步探讨。     

浅议中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的功能

大学生思想政治教育的成效关系到大学生综合素质的提高。在当今政治、经济和文化多元发展的新时代,本文就中国传统文化的具体内涵对大学生思想政治教育的影响入手,浅析其功能意义。     

网络环境下大学生思想政治教育工作中存在的问题与对策

随着信息技术的不断发展,网络已经成为传播先进思想理念的重要平台。加强网络环境下大学生思想政治教育,是高校实现人才培养目标的重要措施。本文通过对网络环境下大学生思想政治教育工作的分析,探讨了网络环境下大学生思想政治教育工作的有效途径。     

浅谈网络时代对高职院校学生素质教育的影响

校园网络文化也成为校园文化的重要发展方向,高职院校学生的思想政治教育工作面临新的挑战,运用现代网络技术,加强与学生的交流沟通,强化大学生的综合素质培养,以提高思想政治教育的效果。     

大数据时代高校思想政治工作的机遇和挑战

大数据的出现和大数据时代的来临,给人类社会认识世界的思维方式和改造世界的行为方式带来了巨大改变,高校思想政治教育创新发展也呈现出契机与挑战并存的局面.文章从大数据的内涵和大数据时代的特征研究出发,以把握大数据为高校思想政治教育带来的机遇与变革,以研究剖析大数据时代下高校思想政治教育面临的困境与挑战为导向,提出从加强高校思想政治教育的对策,探索大数据时代下的高校思想政治教育工作的创新与实践.