网络

本文以接发列车技能的训练为例,介绍了游戏型课件的优点及其典型的教学组织形式,提出在职业技术学校学生操作技能的培养上,应大力推广游戏型课件的开发与应用.     

从玩游戏到做游戏——关于App Inventor“游戏制作专题”课程的设计与实践

游戏教学与App Inventor课程设计 1.游戏与游戏教学游戏既是一种古老而基础的学习形式,也是学生们喜闻乐见的学习和娱乐的手段。游戏教学具有游戏的特征,但又不完全等同于泛在的游戏。游戏教学具有特定的教学目标,泛在的游戏没有教学目标。     

一种游戏化教学设计模式

随着计算机以及网络的普及,游戏已经成为目前一种流行的娱乐学习方式.游戏与教育的结合带给教育新的改变,越来越为人们所接受.文中在分析游戏应用于教学的优势和一般教学模式后,提出了一种游戏化教学的教学设计模式,融合游戏设计的关卡设计艺术和教学的一般设计模式,利用游戏关卡的形式增强学生学习乐趣和合作学习的精神,减轻学生的心理压力与焦虑感,提高学生的身心活力,文中将其应用在小学数学教学当中.让小学生在通过游戏关卡的同时实现对知识的了解.     

五年制高职游戏化教学的应用规则研究

在五年制高职游戏化教学中,实现游戏与教学目标深度融合离不开合理有效的游戏应用规则.为了避免出现因脱离游戏规则而造成的"重游戏,轻教育"的后果,本文界定了五年制高职游戏化教学的内涵,对五年制高职游戏化教学提出了四个方面的应用规则.教学实践表明,遵循这些规则能够帮助和引导学生产生积极的学习行为,在寓教于乐的氛围中真正实现"...     

建构主义视角下从设计PowerPoint Game中学习

PowerPoint Game是一种在国外已经得到普遍应用的教学方式,基于建构主义视角下探讨学习者把普遍存在的低端技术--PowerPoint作为设计游戏的工具,从设计游戏中学习的理念.本文主要介绍了基于PowerPointGame的设计学习过程实现了直接教学向建构主义教学转变的现实意义.     

小学英语单词游戏教学探微

游戏是孩子们的最爱,单词教学时,如果利用游戏法,可以使词汇教学趣味横生.文章简单介绍单词教学时,常用的几种游戏的策略,使词汇教学有效、高效. 游戏有两大特点:一是通过游戏而获得快感,一是主体参与互动的活动.常规单词教学,乏味、枯燥,学生们提不起精神.而单词教学中,开展游戏活动,学生获得快乐的体验,同时“寓教于乐”. 下面简单介绍几种词汇教学时,常用的几种游戏以及开展的主要策略和实践体会,以期和同仁们交流.     

高职计算机动画专业"游戏式"教学方式的分类与特点

国外在游戏方面的研究侧重于教育游戏的开发与应用.在国内,应用在实际教学中的游戏式教学方式在中小学教育中有所探究与实践,以游戏引入教学过程的方式为主.实际上,高职院校与普通高校学生也能很好的吸收载于游戏方式的教学内容,本文以高职计算机动画专业为例,试探"游戏式"教学方式的分类与其特点,为其计算机动画专业课教学模式研究打下理论基础.     

普及型计算机游戏设计课程探索

当前,国内高校计算机基础教育面向普通在校大学生的普及型游戏开发与设计类课程仍然很少。文章介绍了深圳大学面向非计算机专业学生开设"计算机游戏设计"课程的教学实践过程,通过比较普及型游戏设计类课程与专业类课程的异同,探讨普及型计算机游戏设计课程的教学内容、教学方法和教学实践。     

浅析运用游戏化教学激活“大学计算机基础”课堂

探讨了游戏化教学的定义和现实意义,分五个阶段描述了游戏化教学在“大学计算机基础”课堂中的具体应用.教学实践表明,游戏化教学在吸引学生注意力,激发学生思考,活跃学习氛围等方面有着举足轻重的意义.     

用游戏型课件提高接发列车技能

本文以接发列车技能的训练为例,介绍了游戏型课件的优点及其典型的教学组织形式,提出在职业技术学校学生操作技能的培养上,应大力推广游戏型课件的开发与应用。