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1.
浅谈Photoshop图像处理软件的教学 总被引:1,自引:0,他引:1
无论是在高等教育还是在职业教育中,PhotoShop课程都是非常重要的.在Photoshop的教学中要培养学生的创新能力和自学能力,启发学生的求知欲望.文章从几个方面讨论了PhotoShop图像处理软件的教学. 相似文献
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《PhotoShop》软件课程教学是高职院校十分重要的一门课程,PhotoShop软件作为一款十分著名的专业图像编辑处理软件,它是设计类人员必须掌握的辅助工具之一。针对目前专业设计软件的大众化趋势,如何在实践教学环节中有效的使用,使学生充分得到实践历练是重中之中。该文对高职院校《PhotoShop》软件课程的实践教学进行了详细的研究,从几个方面对实践教学进行探讨,以期使学生真正掌握软件的设计能力。通过《PhotoShop》软件课程的学习,提高学生对相关知识的理解能力,获得良好的教学效果。 相似文献
3.
江艳 《电脑编程技巧与维护》2014,(20):138-139
《PhotoShop图像处理》课程是我校计算机、电子商务、市场营销专业的一门必修课,也是学生学习后继课程(Flash、网店装修、网页制作等)的基础。由于学生的学习动机不足,学生层次参次不齐,为了让学生乐学,很好地完成学习任务,激发学生的创造力、想象力,培养学生对美的认识和创新能力,是PhotoShop课程的有效教学的任务,就此问题进行了探索。 相似文献
4.
张晓琪 《电脑编程技巧与维护》2017,(18)
PhotoShop是一个功能强大、用途广泛的图像处理软件,利用它可以制作出惊心动魄的作品.而它的图层功能被誉为PhotoShop软件的灵魂,在处理图像中具有十分重要的地位.对图层的概念进行了简述分析,介绍了图层的类型,并详细阐述了PhotoShop图层功能和应用技巧. 相似文献
5.
浅谈高职院校PhotoShop课程的教学方法 总被引:1,自引:0,他引:1
在高职教育教育中,PhotoShop课程都是非常重要的。PhotoShop是功能强大、迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件。Photoshop是一门实践性、艺术性很强的课程。课程内容丰富、效果多彩。对这门课程,教学"好上",但"上好"却很不容易。面对学生起点水平参差不齐、个人兴趣、审美能力的差异,如何把学生吸引到教学中来,让学生乐学、好学的完成学习任务是我们每个授课教师都在思考的问题。 相似文献
6.
李军 《电脑编程技巧与维护》2015,(12)
PhotoShop软件在图像分析中占重要位置,PhotoShop是一款集图像处理的多功能软件.例如,图像的扫描、图像的输入与输出、图像的制作、图像的编辑修改以及广告的创意.PhotoShop软件应用范围较广,它的出现获得了大多数人的喜爱.针对PhotoShop软件在图像分析中运用进行了分析. 相似文献
7.
杨芳宇 《计算机光盘软件与应用》2011,(8)
PhotoShop是迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件,并以其超强的功能和独特的魅力吸引着许多的电脑美术爱好者.我院作为高技能人才培养基地,也早已将Photoshop课程做为计算机专业的一门必修课. 相似文献
8.
Photoshop CS是一款能让工作变得更轻松、生活变得更精彩的图像处理软件。目前,各高校均开设了Photoshop CS这门课程,老师的教学方法可谓是五花八门,而案例式教学方法是笔者通过多年的教学总结出的最有效、最合理的教学方法。创意设计也是通过学习PhotoShop CS这门课后要求学生达到的最终目的。在本文中笔者基于多年来PhotoShop CS教学经验的基础上,就PhotoShop CS理论教学的课堂设计,实践操作及实际应用操作技巧,开拓学生的创意设计的理念进行了教学设计策略的探索。 相似文献
9.
Photoshop是一项有很强的实际应用能力的一门课程,但是在过去的教学方式下,学生对于学习这门课程的兴致不高,以至于其对相关知识和操作能力都不是很理想.因此,在PhotoShop的课程教学中应用任务驱动法的教学方式可以有效的提升学生学习的积极性,从而取得事半功倍的教学成果.本文对任务驱动法在Photoshop课程中的教学设计进行了简单分析. 相似文献
10.
众所周知,Adobe公司的Photoshop作为一款专业的图像编辑软件已成为众多图像编辑软件中的佼佼者。在学习PhotoShop过程中如何能把理论与实践有机的结合,是我们高校授课教师一直研讨的课题。本文从案例教学、电教化教学手段、提高兴趣和创新能力三个方面对《PhotoShop》课程的实践教学进行了探讨,以期激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。 相似文献
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乔凯 《数码设计:surface》2010,(10):36-37
面对目前生态环境的不断恶化,众多的学者开始怀疑以前将"以人为本"定为设计的根本原则的真实性,于是他们提出了"以自然为本"的设计原则。本文认为设计是属人的一种文化,它的本质原则就应该是"以人为本","以自然为本"只能作为"以人为本"的手段或过程而存在。另外,"绿色设计"也只能是一个相对的概念,只能尽量地减少对资源的浪费和对环境的污染,而不可能做到零浪费和零污染。 相似文献
14.
胥婉 《数码设计:surface》2009,(11):41-43
古人说"计白当黑,奇趣乃出",黑和白、虚和实像骨肉一样相连,形影相随、不可分离。白即空白也是最为巧妙的语言形式。"空白"并非空无一物,它是各类视觉元素之间的一种相互的关系以及这种关系造成的一种力。"空"和"有"是一对循环往复且又互相对立转换的自然状态,这就使得"空白"的设计研究具有了广袤的趣味价值。 相似文献
15.
施旭梅 《数字社区&智能家居》2005,(2):60-61
现如今,上网就可能“中彩”:一会是修改IE标题、一会是禁用主页更改,要不就是不断涌出的让你尴尬的网页和广告,这些似乎已经见怪不怪了,解决起来也还容易;但当有一天IE空白页“about:blank”遭遇“searchfor”绑架后(见图1),你会意识到,麻烦来了。 相似文献
16.
HP Officejet Pro K5400dn商用喷墨打印机 "普通喷墨打印机耗材成本太高了,用不起;激光打印机价格太贵了,买不起"这是一种比较流行的观点. 相似文献
17.
黄彪 《数字社区&智能家居》2007,1(2):377-378
简要阐述了VLAN技术在网络中的重要性,在网络配置过程中对于tagged与untagged两个参数的选择存在的疑问;深入讲解tag的定义,同时结合实例,全面分析了VLAN的端口在untagged与tagged两种状态下,数据帧在通信过程中是否出现tag header的标识;总结出规律,有助于在VLAN中如何准确地使用tagged与untagged. 相似文献
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“家加e”业务现状“家加e”是中国电信2002年为拓展固定电话业务推出的新品牌,“家加e”业务从建设到推向市场已两年多,到目前为止发展用户80万户左右,“家加e”正成为中国电信新的利润增长点。但其发展速度不及日本和韩国的类似业务,更不及中国移动和中国网通的手机短信业务。“家加e”业务无论是用户规模,还是终端设备的普及都与预期相去甚远,没有出现当初人们期待的大发展。IDC、JP摩根和安永的统计数据显示,全球范围语音业务收入正以1%的速度缓慢下降。虽然国内的电信市场正蓬勃发展,但和全球电信的发展趋势一样,中国电信语音业务的… 相似文献
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