CAI在现代教育教学中的应用研究

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术的应用遥渐深入到工作、生活的各个领域。计算机辅助教学作为多媒体技术的一种应用。耙新的教学模式带进了课堂。本文就CAJ在教学中的作用、相对传统的教学手段而言使用计算机多媒体辅助教学手段的优势、以及其在应用中存在的问题和发展方向等几方面进行了剖析、研究。     

计算机辅助教学与学生学习关系之探悉

20世纪90年代,计算机多媒体技术的问世,为新时期的教学提供了新的内容和手段.随着多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体技术在教学中应用日益普遍,计算机辅助教学已成为教学过程中必不可少的手段.     

浅析多媒体课件在艺术设计教学中的应用

随着社会经济及科学技术的发展,多媒体技术被广泛的应用于高校教学中,特别是艺术设计课程的教学中,多媒体课件的辅助教学已经成为了必不可少的教学手段.本文以艺术设计教学为例,深入分析多媒体课件在艺术设计教学中的诸多优势和存在的不足及解决策略,使得多媒体课件能够在艺术设计教学中发挥功能,更好地为艺术设计教学服务.     

巧用多媒体技术,优化语文课堂教学

近年来,我在语文课堂教学中充分发挥现代信息技术的优势,积极运用多媒体教学手段辅助语文课堂教学,收到了良好的教学效果。●巧用多媒体技术,激发学生的学习兴趣     

多媒体技术辅助教学中应该避免出现的问题探讨

随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学(简称CAI)已逐渐被广泛地应用。毋庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没     

有效的手段，“媒”力的教学——多媒体技术在中职音乐教学中运用的优势

随着科学技术的发展,以多媒体技术为代表的新教学手段,为传统音乐课堂带来了一丝新的活力。本文将针对多媒体在中职音乐教学中的运用,探讨多媒体技术的优势。     

计算机辅助教学与学生学习关系之探悉

20世纪90年代，计算机多媒体技术的问世，为新时期的教学提供了新的内容和手段。随着多媒体技术的日益成熟和普及，多媒体技术在教学中应用日益普遍，计算机辅助教学已成为教学过程中必不可少的手段。     

浅谈初中英语教学中多媒体技术的合理运用

随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学已逐渐被英语教师广泛地应用.毋庸置疑,这种优势是传统教学手段所无法比拟的.但是,现在有些教师过多过滥运用多媒体教学,违背了多媒体辅助教学的宗旨,导致课堂教学流于形式,更谈不上真正发挥学生的主体性.笔者结合自己的教学实践,从以下几个方面谈一下自己的体会.     

多媒体应用于教学的几点思考

随着教育现代化步伐的加快,以计算机和网络为核心的现代化教学手段已成为实施素质教育、提高教学效率的有效途径.但是,在实际的应用中,我们也不能过分迷信多媒体技术.我个人认为,在使用多媒体辅助教学中,应着重处理好以下几个关系.     

多媒体在中学化学教学中的应用与探讨

现代课堂教学过程中教学方法的落实,教学任务的完成,尤其是新课标下,师生之间的互动,离不开多媒体技术辅助。因此,如何合理利用多媒体技术辅助教学,充分发挥多媒体技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和学习方式,更轻松的完成学习     

例谈小学数学教学中多媒体的功效

多媒体技术在日常教学中的运用已成为现代教学中的一种有效手段和途径.它能充分发挥多媒体特有的优势,为教学服务.     

多媒体技术在计算机教学中的应用

随着计算机技术的迅速发展和广泛应用,多媒体技术以其独特的优势,成为现代教学中重要的辅助手段,该文将结合实际工作经验,从以下几个方面来介绍它在计算机课堂教学中的应用。     

多媒体技术在职高数学教学中的实践与应用

多媒体技术应用在教学方面,让教学的方式有了质的飞跃,尤其是教学教法的跨越式发展,让多媒体技术成为辅助教学的工具.本文试图揭示多媒体在职高数学教学中的应用方式(优势和劣势),进而对多媒体技术在教学中的实践与应用进行前瞻性的辩证思考.     

试论多媒体技术在小学美术教学中的应用

多媒体技术已经成为现代教学不可获取的手段之一,其优势越来越明显,具有其他教学手段无法比拟的优势,越来越受到广大教师的重视.笔者结合自身经验就如何发挥多媒体技术的优势提高小学美术教学的质量谈谈自己的看法.     

合理利用多媒体辅助教学提高教学效率探究

随着信息技术的广泛应用,多媒体技术也在教学中普遍使用.多媒体辅助教学能够将抽象、复杂的知识变得具体、直观,其图文并茂、动静结合的优点能够刺激学生的感官,激发学生的学习兴趣.多媒体辅助教学手段信息重大,能够提高教学效率,而且可以活跃课堂氛围,调动学生学习积极性.但是需要合理利用多媒体教学手段,不能过分依赖,将多媒体辅助教学与传统教学相结合.因此,本文探究了多媒体技术在教学过程中的作用,并给出了一些多媒体辅助教学的注意事项,以期达到提高课程教学效率的目的.     

多媒体技术在数学教学上的若干思考

如何运用现代化科技手段改进课堂教学?如何在日常教学中使用多媒体技术辅助数学教学?本人通过切身教学实践,概括得出以下四点认识.     

试论多媒体技术在体育教学中的应用

随着科学技术的不断发展,多媒体技术已得到了普及,多媒体辅助教学已经成为实现现代化教学不可或缺的手段之一.本文探讨了多媒体在体育教学中的应用,并提出了几点亟待解决的问题.     

浅谈计算机多媒体辅助教学利弊

随着计算机技术的发展,多媒体技术也日趋成熟,以多媒体为核心的教育技术在高校的普及和应用比传统教育方式有明显的优势;该文针对我院实践教学经验,对计算机多媒体辅助教学的积极作用和存在的问题进行了分析论述,并提出了一些改进措施。使教师能充分利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展及教学成果的提高。     

多媒体技术辅助教学中应该避免出现的问题探讨

随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学（简称CAI）已逐渐被广泛地应用。毋庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学的重难点,从而能更容易达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。因此多媒体辅助教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。     

运用多媒体技术提高电子电工教学的有效性

随着现代信息技术在教学领域的运用,特别是多媒体技术以它独特的魅力和优势结束了传统的课堂教学模式,告别了传统课堂教学"一张嘴,一根粉笔,一块黑板"的单调,为沉寂的课常教学带来了清新的空气.多媒体教学手段的运用,唤醒了学生的学习兴趣,增大了课堂信息量,有效扩展了课时容量,提高了课堂教与学的效率.在中等职业教育<电子电工>课程的教学过程中,运用多媒体技术成为提高课堂教与学的有效手段之一.