互联网时代我国科技成果转化中的知识产权效率研究

互联网时代,知识产权作为区域核心竞争力的一种战略资源,在科技成果转化中的意义越发重要。选取2011—2013年高技术产业的面板数据,运用DEA方法中的BCC和CCR模型,构建知识产权效率评价体系,对科技成果转化中知识产权效率进行区域和行业分析。分析结果表明,我国高技术产业知识产权创造活动取得较大成果,但未达到最佳状态,区域经济发展水平和知识产权效率总体上存在正向关系,高技术产业内部存在投入冗余和产出不足。提出建立和完善知识产权制度,加大西部地区科技投入,扩大高技术产业规模,合理调整医药制造业和航天航空制造业资源投入产出比例等提高我国科技成果转化知识产权效率的对策建议。     

“互联网+”背景下的小学数学教学探析

"互联网+"背景下,小学数学教育获得了一定的发展。通过应用互联网技术和计算机设备,可以明显提升课堂教学效率。数学课程知识有着一定的抽象性,因此可以利用网络有效整合相关教学内容,不仅可以降低知识学习的难度,还可以有效呈现相关概念,对"互联网+"背景下的小学数学教学策略进行研究。     

高校设计专业创新教学成果整合转化研究

高校设计类专业师生创作了大量的作品,但是由于各方面的问题,这些作品转化率较低。通过成立设计产业联盟,并建立作品资源库,同时对资源库进行宣传和推广,从而实现对设计创意教学成果的整合,既可以促进设计成果的转化,又能增强高校设计教育的针对性。     

虚拟技术在计算机教学中的应用

虚拟技术是对现有计算机的物理资源进行分区和组合,将其转化为从逻辑上进行管理的资源。文章主要说明虚拟技术在计算机教学中应用的必要性及优势和可以用于完成的实训任务。在今后计算机教学中应用虚拟技术能够大幅度提升计算机教学效率与质量。     

大数据时代高校思政教育的困境及对策——评《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》

<正>基于"互联网+"业态在社会各传统领域的渗透与转化,不断推动固有产业模式的发展与创新,"大数据"已经形成了不可逆转的趋势。其中,计算机技术、通信技术、数字化技术、多媒体技术等不断与高校思想政治教育融合,有力推动了思政理论课程教学改革、丰富了大学生思政教育互动方式,对塑造当代大学生健全人格具有重     

互联网+大学生创业导向及指导研究

互联网+为大学生创业提供了全新机遇。互联网的迅猛发展,降低了大学生的创业门槛,也兴起了大学生创新创业的热潮,创新创业成为大学生毕业后的重要选择。立足互联网+时代背景,阐述互联网+大学生创业新导向,简要评述大学生创业新导向下的指导路径,可以为大学生创业指导指明方向,也为大学生创业创新思路。     

浅谈物联网在住宅小区中的应用及发展前景

1概述物联网产业被称之为继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮。业内专家认为,物联网可以为全球经济的复苏提供技术动力。     

探讨计算机检测系统在机动车安全技术检测的应用

机动车的检测水平的高低影响着机动车的车况及安全系数。在机动车安全技术检测当中运用计算机互联网技术,可以大大提高检测的质量,免去传统检测的繁复,极大提升检测效率。文章主要是对计算机互联网的检测系统,在机动车安全技术检测中的应用,并针对问题展开探讨,并提出合理的建议和措施。     

互联网背景下大学体育教学改革的相关分析

大学体育课程是大学教学中不可缺少的课程,体育课程的设立能够有助于提高大学生的身体素质,帮助大学生强身健体,能够以最佳的状态学习知识,为将来面对各种人生挑战打下良好的身体基础。现在很多大学的体育教学过于单一,教学内容过于陈旧没有创新。随着社会的发展,时代的进步,互联网已经深入到人们的生活当中,现代教育技术也已经深入到教学的各个角落,传统的大学体育教学已经很难符合当今大学生的要求,互联网与体育教学相结合不但可以提高大学生对体育学习的兴趣,还可以提高大学体育教学的效率,对大学生的身心健康都有重要的作用,实现了真正的大学体育教学改革。     

大学计算机实验教学方法分析

大学计算机是一门技能性较强的学科,学生对计算机进行深入的学习和灵活的运用,有利于帮助学生更好的掌握计算机知识,提升学生的计算机水平。本篇文章主要对当前大学生实验教学中存在的问题进行分析,并提出一些合理的改善措施,旨在提升我国大学计算机教学的质量和效率,为大学生未来的工作和生活奠定良好的基础。