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侗族传统服饰种类繁多,既体现出以人为本的造物思想,也彰显着侗族人民的审美文化,是非常珍贵的教育教学资源。对于现代教育活动而言,将侗族非遗服饰文化与地方师范教育相结合,是我国教育创新发展的重要表现。然而,很多地区的师范教育与侗族非遗服饰文化的融合还存在诸多不足。基于此,文章探究了侗族非遗服饰文化特点,阐述了侗族非遗服饰文化融入地方师范教育的开展策略,分析了侗族服饰文化在地方师范教育中的传承途径,以期为师范教育教学发展提供参考。 相似文献
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新媒体时代下,大学生网络思想政治教育存在增加大学生获取可靠信息的难度、消解大学生对社会主义核心价值观的认同感、冲击传统思想政治教育模式等问题。服饰文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分,将其融入大学生网络思政教育,不仅能够引导学生树立正确的消费观念和价值取向,还可以让学生更加深入地了解博大精深的中华文化,增强文化自信。文章论述了服饰文化融入大学生网络思想政治教育的价值意义,并对新媒体时代高校思想政治教育存在的问题进行了分析,然后从建设在线课程和教学资源库、利用新媒体平台传播服饰文化、将服饰文化融入课程设置等方面提出了具体的建议。 相似文献
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近年来,带有中国传统文化的服饰元素在体育舞蹈竞赛中逐渐显现,但很多选手和教练员却没有认识到服饰在体育舞蹈中的重要性,导致舞蹈服饰缺乏创新,难以获得理想的成绩。文章通过体育舞蹈服饰中融入中国传统文化的研究,旨在打造独具中国特色的舞蹈服饰,进一步促进我国传统服饰文化和体育舞蹈服饰文化的融合,使中国体育舞蹈逐渐走向世界舞台。这对弘扬民族精神、增强文化自信,推动我国体育舞蹈文化事业的健康发展具有重要意义。 相似文献
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丝绸文化是中华民族劳动与智慧的结晶,是华夏儿女宝贵的精神财富,承载着中国人民的伟大精神,其中所包含的文化内涵对于大学生的思想政治教育具有重要的引导价值。高校将丝绸文化融入大学生思想政治教育课程、社会实践、校园文化创建中,对大学生进行文化思想引领,有利于提高大学生的人文素质、有利于引导大学生树立正确的三观、有利于中国优秀传统文化的传承与发展。 相似文献
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科技的快速发展,使得国内经济迎来了蓬勃发展,在此过程中,传统服饰文化被不同程度的忽视。在本土服饰文化中,汉服文化表现的无疑十分出色,其中就融入较多的优秀思想,得到社会与广大群众的高度关注与研究。为此,高校要结合自身情形将此文化与思政教育进行融合。如今,高校思政教育整体表现较为滞后,教学内容颇为简单,想要对这些问题加以解决,需运用创新教学模式,对传统服饰文化进行实践,并将其融入至思政课程,从而提升课程质量。 相似文献
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文章以湖南省永州市江华瑶族自治县职业中专学校的“瑶族服饰设计与制作”课程为例,探讨如何将思政元素融入课程中。文章提出应加强对瑶族服饰文化背景、非遗传承人故事、图腾文化、传统工艺传承与创新等方面的深度挖掘,并融入思政元素,提升学生的学习积极性、增强民族文化自信、培养传承意识。通过教学实践,探索民族技艺类特色课程在课堂教学中如何有效实施“课程思政”,为更好地弘扬优秀传统文化、传承民族特色奠定坚实基础。 相似文献
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剪纸艺术历史悠久,是中华传统文化的重要组成部分,代表着古代人民对美好生活的向往。将剪纸文化融入大学生思想政治教育,不仅能让大学生更加深入了解剪纸文化,还能增强其文化自信,更好地传承与弘扬传统文化。基于此,文章概述了剪纸艺术的内容,分析了剪纸艺术在高校传承的必要性,探讨了当前大学生思想政治教育中存在的问题,并针对问题提出将剪纸文化融入大学生思想政治教育的途径,促进高校学生综合素养的提高。 相似文献
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新时代高校思想政治理论课肩负着培育大学生社会主义核心价值观、唤醒其民族文化自觉、坚定文化自信的重要任务。中华优秀传统文化蕴含着大学生思想政治教育不可或缺的宝贵资源,同高校思想政治理论课存在着不可分割的内在联系。将中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的教学,实现二者的有机融合,是当代高校思政工作面临的时代课题。 相似文献
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调查显示,大学生对传统文化的认知程度一般,践行能力比较低,学习兴趣不高,主动性不强,大学生对优秀传统文化融入思想政治教育的满意度不高,影响因素复杂。高校应通过完善机制、充分发挥大学生主体作用、注重传统文化与第一二课堂的有机结合、加强网络新媒体的辐射作用、提高教师的传统文化素质和教育能力等,促进优秀传统文化融入大学生思想政治教育。 相似文献
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中国服饰色彩的符号作用 总被引:1,自引:0,他引:1
色彩在中国服饰文化中占有很重要的地位,它的符号作用非常显著地体现在整个中华民族的历史长河中。每一种色彩都有其特定的政治、思想、文化及历史意义,研究中国服饰色彩的符号作用将对现代服装设计融入中国元素具有代表性的指导意义。 相似文献
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中国传统服饰意境凝结着中华文明在长期历史变迁过程中所积淀下来的丰富服饰文化精华。尝试通过研究中国传统服饰意境各个历史阶段的特征,拟以丝绸服装传递中华民族传统服饰的文化内蕴,探讨在丝绸服装设计中渲染传统服饰意境、注重本土服饰文化品位、融合国际流行设计语汇,把真正的中国丝绸服装文化推向世界。 相似文献
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汉服文化作为中国传统服饰文化的代表,在国际教育背景下,对于推广中华优秀传统文化具有重要的意义。文章阐述了汉服文化的概念、分类与历史发展脉络;以案例形式分析了汉服文化在国际教育中的影响;从课内、课外方面提出了汉服文化融入国际教育的路径,旨在通过国际教育使更多国际学生了解我国的传统服饰文化。 相似文献
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客家服饰产生于特定的自然和人文环境,其服饰文化的艺术元素,诸如造型、色彩、图案纹样、制作工艺等,反映了客家人独具特色的生活环境和文化习俗,是客家民系文化生态的生动体现。基于文化生态的视角,客家服饰文化保护、传承与发展的关键是挖掘客家传统服饰的文化内涵,把握客家精神的精髓,将客家服饰传统文化的精髓与现代时尚的设计理念相结合,设计出既能展现客家传统服饰的文化神韵,又适合当代人审美需求的服装。通过客家服饰的时尚化,使其真实地融入新的时代环境,真正传承和创新发展客家服饰文化。 相似文献
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<正>中国传统服饰历史悠久,是中华优秀传统文化的重要组成部分。从中国传统服饰特征可以看出不同历史阶段人们审美思想的变化,以及不同服饰背后蕴含的文化价值。受中国历史与传统文化的影响,中国传统服饰设计与审美更多表现在社会伦理、哲学思想与封建等级等方面。在经济文化交融发展的新时代,中国传统服饰中蕴含的审美思想和文化价值仍旧在潜移默化中影响着国人的审美、爱好和品味,将优秀传统服饰元素广泛应用于现代服饰设计,能够推动中国传统服饰文化走向世界舞台,促进中国服饰产业的可持续发展。 相似文献
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传统服饰作为一种物质文化,在历史更替中,留下了一些宝贵的文化财产,这从某种角度来说,是对于我国传统文化的传承和发扬。但是,随着世界一体化趋势加深,多元化思想的影响,各行各业得到了较为迅速的发展,现代服饰设计的过程中缺少中国特色的情况较为普遍,这并不利于我国现代服饰文化的长期稳定发展,为此必须要对于我国服饰文化进行分析,推动其进一步发展。本篇文章对于中国传统服饰文化以及其进一步发展进行了简要介绍,分析了传统服饰文化对于中国现代服饰文化的影响,希望能够为我国服饰行业的发展提供支持。 相似文献