如何使网络和多媒体技术更好地服务于大学英语教学

网络和多媒体技术在大学英语教学中发挥着极其重要的作用,也是当前大学英语教学改革的需要。但是网络和多媒体技术辅助下的大学英语教学中仍存在一些问题,因此如何更好地发挥网络和多媒体技术在大学英语教学中的优势很重要。     

多媒体技术在高职英语教学中的运用

本文阐述了在高职英语教学中运用多媒体技术的意义、优势;分析了需要注意的问题;重点探讨了多媒体技术在高职英语教学中的运用。     

多媒体技术融入英语视听说课程研究

科技与教学的碰撞促进了教学的进一步发展,英语教学需要重视学生听说能力的发展,多媒体技术的应用能够让教学模式发生改变。这就需要深入研究多媒体技术与英语教学之间的关系,找到关键环节促进教学改革。     

计算机多媒体技术与大学英语教学相结合路径探索

大学英语教学是大学生必修课程中的一部分,虽然大学英语教学工作已经进行了很多年,但是很多授课教师仍然以传统的教学方式为主,大大忽视了计算机多媒体技术在教学过程中的应用。计算机多媒体是很多高校硬件设施中不可或缺的一部分,但是真正能够实现大学英语教学与计算机多媒体相结合目标的高校很少。所以,必须对大学英语教学如何实现与计算机多媒体相结合的路径进行研究论述,为实现两者的有机结合提供理论基础。为此,本文首先对大学英语教学现状进行阐述,而后提出将大学英语教学过程与计算机多媒体技术相结合的策略。     

多媒体技术在有机化学教学中的应用探讨

探讨了多媒体技术在有机化学教学中的优势,多媒体技术能模拟分子立体结构、化学反应历程,并且能增加教学容量和教学信息量。指出了使用多媒体技术应注意的问题,为提高教学效果,教师应认真制作课件,讲课过程中适当加入板书,激发学生兴趣,创造良好的教学氛围。多媒体技术和传统教育手段相结合能提高教学效果。     

浅谈利用多媒体技术提升《有机化学实验》教学效果

多媒体技术是随着计算机技术的使用而发展起来的一门新兴的技术,该技术在有机化学实验教学中的应用逐渐普遍。文章探讨了多媒体技术在有机化学实验教学中的应用,探讨其发展状况和值得注意的问题,以期为更好的利用多媒体技术提供参考,并对其进一步发展完善提出建议。     

多媒体技术在高校体育教学中的应用

在社会快速的发展下,不管是教育技术,还是教育手段都向着多元化的情况发展,现在,多媒体技术已经逐渐渗入到高校的教学领域当中。本文主要是对多媒体技术在高校体育教学中的应用进行研究,分别对当前大学体育教学现状、多媒体技术在大学体育教学中的目的与优势以及多媒体技术在大学体育教学中的使用方法,让多媒体技术在高校体育教学中发挥巨大的作用。     

多媒体技术在无机化学实验教学中的应用研究

通过展示传统无机化学实验在实际教学存在的问题和不足,研究多媒体技术对实验教学的促进作用。多媒体辅助技术的应用有助于丰富化学实验教学手段和方法,增强实验教学的生动性和形象性,提高教学效率与安全性。然而,多媒体技术在实验教学中只处于从属地位,对实验教学的起辅助作用,因而在实验教学中必须合理使用多媒体辅助教学。     

计算机多媒体技术在高职院校图书馆工作中的应用

随着计算机技术的不断发展和互联网络的普及,我国已经迈入了信息时代,计算机多媒体技术在多个领域得到了广泛的应用,在图书馆工作中应用多媒体技术,发挥多媒体技术的优势,能够更好的提高图书馆工作的效率。在实际的应用过程中,首先要分析多媒体的特点和优势,以及多媒体技术应用于图书馆工作的必要性,在此基础上结合图书馆的发展实际与多媒体技术的有效应用,从而使多媒体技术促进图书馆的发展并对高校教学档案数字化建设方面起到推动作用。     

多媒体在高分子教学中的应用

介绍了多媒体技术在高分子物理、高分子化学、高分子实验等教学中的应用情况,同时介绍了多媒体在高分子试题库及网络教学等方面的应用,阐述了在高分子教学过程中使用多媒体技术应注意的问题,包括力求使课件设计、制作及展示达到最佳、充分发挥教师的主导作用及必须与创新教育相结合等。