大学校园水体景观设计浅析

大学校园规模的不断发展,对校园环境建设提出了更高要求,而校园水体景观设计在大学校园环境建设中也发挥了非常积极的作用。本文结合部分学校校园水体景观设计,探讨了大学校园水体景观的设计思路和特性,旨在为相关实践工作提供些许借鉴和参考。     

大学校园建筑景观规划设计

从大学校园景观规划设计的要求、形式、环境建设及文化建设等方面,论述了当前大学校园景观环境建设的基本内容及校园建设存在的问题,对校园建设实践、校园规划及景观设计的研究有指导意义。     

论环境心理学在大学校园景观设计中的应用

环境心理学是一门从人类感受出发,以人与环境关系为研究主体,探讨人与环境和谐共存的新兴学科。环境心理学关于景观设计的相关理论包括了环境认知理论、环境行为理论和易识别环境特征。大学校园景观规划中实际存在校园景观中心不突出,缺乏校园公共意象,实用性缺失,自然景观与人工景观不和谐,场所、路径设计不合理,不易识别的问题。校园景观设计应运用环境心理学理论,以人为本,合理规划校园景观,完善校园公共意象,设置清晰的校园景观环境要素,将人工景观融入自然景观,使二者和谐统一,提升校园易识别性,使大学校园景观与大学自身的功能定位相匹配。     

青岛理工大学黄岛新校区校前空间景观设计

通过对青岛理工大学黄岛新校区校前空间景观设计实践的分析,进行了校前空间景观设计的研究,提出了创造良好大学校园校前空间景观设计的方法和原则,从而创造出独具特色的理想校园空间环境。     

从哈格里夫斯的景观设计理念谈校园景观设计

通过对哈格里夫斯辛辛那提大学校园总体规划设计理念的整理、分析和总结,对现有大学校园环境设计进行了探讨,给出明确的思路和定位,以期对今后的校园建筑和景观设计有所启示,有助于优秀校园景观的形成。     

探析传媒类大学校园景观设计中文化特色的体现——以湖南大众传媒职业技术学院校园景观改造为例

我国传媒产业的快速发展,加快了传媒类大学校园的建设速度,大规模的快速建设导致传媒类大学校园环境缺失了景观文化特色。在传媒类大学校园景观设计中文化特色通过有序的校园空间、合理的交通网络、丰富的景观植物和特色鲜明的配套设施等载体来表达。     

大学校园景观的人性化设计——以南京工业大学江浦校区为例

解读大学校园景观的作用与意义,分析大学生的空间需求。以南京工业大学江浦校区的景观设计为例,系统探讨了大学校园室外各类空间环境(校园入口、广场、水体、开敞绿地)的人性化建构原则与方法。     

大学校园景观设计中的文化传承研究

对大学校园景观设计在文化传承上存在的不足进行了分析,并进行了文化传承在大学校园景观设计中的应用研究。以西南科技大学校园景观为例,提出了在大学校园景观设计中应采用保留特色建筑,传承特色建筑,梳理原有树木,增强地域特色,利用小品增强校园文化内涵等方式来实现文化传承。     

山东科技大学校园环境景观初探

论述了山东科技大学校园环境景观的发展现状,从历史文脉传承、绿地景观设计、环境心理学三个角度,探讨了大学校园环境景观的设计策略,有利于创造出优美、秀丽、宜人的校园空间环境。     

浅谈校园屋顶空间

探讨了校园屋顶空间利用的意义,分析了大学屋顶的空间特征,介绍了大学校园屋顶空间规划设计基本方法,指出充分利用校园屋顶空间,不仅是满足大学校园景观设计的要求,更是建设与城市统一和谐的大学校园的目标所在。     

安徽大学新校区植物景观规划设计解析

对安徽大学的研究背景及设计理念进行了阐述,从人文与自然、传统与现代两方面探讨了如何营建校园景观,从绿化空间角度分析了校园内交流空间的创造手法,从而体现有特色的校园景观,创建和谐的人文环境.     

高校新校区景观规划设计中的四个重要关系

对高校校园景观环境功能的时代化特点进行了分析,提出了高校新校区在进行景观规划设计时需要把握的四个重要关系,以期为新老校区文化衔接,特色校园景观营造提供理论指导。     

基于景观三元论的福建农林大学校园景观评析

现代景观规划设计包含着景观视觉形象、环境生态绿化、大众行为心理三方面的内涵。随着高等教育的迅速发展,办学规模的日趋扩大,大学校园空间呈现出复合化的发展趋势,如何适应这一趋势,营造出环境优美、生态优良、满足师生学习生活需求的理想的校园景观,已成为景观设计者和校园规划建设者迫切关注的问题。校园景观对于学生的成长成才具有举足轻重的作用,其景观设计必然要满足景观三元论的基本要求,实现校园环境景观化、生态化和满足师生的行为心理需求。因此有必要从景观三元论的角度解析福建农林大学校园景观,有针对性地提出校园景观优化的建议,为校园景观的优化提供参考借鉴。     

试论大学景观规划设计的有效措施

景观是大学校园的一个重要组成,景观设计和规划对于大学校园功能的合理分配、环境建设及学术氛围的营造,直接影响到了校园环境的建设和诠释。基于此,本文主要对大学景观规划设计的有效措施进行了探讨。     

大学新校区景观设计的若干思考

为了营造高质量的校园环境,从大学新校区景观设计的原则、总体构思以及新校区景观设计等方面对大学新校区景观设计进行了探讨,指出校园环境不仅能陶冶师生的情操,塑造大学的良好形象,还能传承历史文化,提高师生的工作学习效率。     

谈水景设计在大学校园的应用

结合水的性质,从水体在景观中的地位、水体在生态环境中的作用并以孝感学院水蒂生态园的水景设计为例深入探究了水景设计在大学校园中的意义及具体的设计思路,为现代大学校园景观环境设计提供了有益的指导。     

浅析沈阳建筑大学景观设计的本土思想

在分析当代大学校园景观设计发展趋势的基础上,结合沈阳建筑大学景观设计的特点,从地域与历史文脉地域性、教育理念与学科特色、空间结构与领域空间三方面对构建个性化校园设计进行考虑,以体现大学校园科技文化的特色及以人为本、可持续发展的设计理念。     

浪漫与理性交融的岭南书院——华南师范大学南海学院的规划与建筑创作

在华南师范大学南海学院的规划与建筑设计中,我们抓住大学校园空间环境的本质和地域特色,将自由浪漫的自然环境和整体理性的教育理念相结合,体现人与自然和谐共处、融于山水的特色,营造一个适应现代教育要求和充满岭南书院气息的大学校园.     

天津中医药大学药用植物景观设计探索

以天津中医药大学新校区药用植物景观设计为例,对大学校园景观设计理念的发展进行了建设性探索,提出了大学校园景观设计应与校园文化、学科特色相结合的观点,并介绍了对传统大学校园景观设计进行发展的具体做法。