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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
计算机应用基础课程与学生计算机应用能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机应用基础是一门以培养学生计算机应用能力为目标的基础课程。结合教学实践,探讨了如何通过精选教学内容、利用现代化的教学设施和加强上机操作以及采用计算机无纸化考试等措施来培养学生的计算机应用能力问题。  相似文献   

2.
计算机专业教改初探从专业教改的背景、目标、思路、方案及人才培养途径等几个方面就计算机专业如何培养计算机应用性人才,体现高职高专特色,培养合格人才进行了有益的探讨,旨在抛砖引玉。  相似文献   

3.
针对高职计算机类专业人才培养中出现的人才培养与企业人才需求脱节、职业能力重视不够、招生形势低迷等问题,提出了实施计算机类专业整合的人才培养方案改革思路,以滁州职业技术学院计算机类专业人才培养方案改革为例,制定了"基于三重能力培养,面向岗位自主选修"人才培养方案并阐述了其内涵,给出了自主选修模式的课程体系构建步骤及实施过程中出现的问题与对策,为其他高职院校计算机类专业改革提供借鉴。  相似文献   

4.
随着计算机应用日益广泛和计算机技术的不断进步,计算机教学中对学生实践能力的培养成为了一个重要的课题。在新的教学观念指导下,加强计算机教学观念的转变和教学方法的改进,注重对学生实践能力的培养。  相似文献   

5.
计算机专业教改初探从专业教改的背景、目标、思路、方案及人才培养途径等几个方面就计算机专业如何培养计算机应用性人才,体现高职高专特色,培养合格人才进行了有益的探讨,旨在抛砖引玉。  相似文献   

6.
教师工作绩效评价是目前高职计算机专业人才培养过程中面临的重点问题之一。文章对当前高职计算机专业教师评价中存在的问题及原因进行了深入分析,并结合当前高职计算机专业人才培养的实际需求,提出了建立起"三位一体"的"双元制"评价体系的应对策略。  相似文献   

7.
论述了提高学生计算机应用能力的必要性。将计算机应用与专业教学有机地结合起来,以培养学生应用计算机解决实际问题的能力。  相似文献   

8.
高职院校计算机专业“双师型”教师的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
"双师型"教师的培养是社会发展的需要,在分析计算机专业的"双师型"教师现状后,提出了高职院校对计算机专业"双师型"教师的要求及培养途径。  相似文献   

9.
计算机基础课实践教学主要侧重基础知识、基本操作的练习,具有超强的实践性,文章从分析现行高职计算机基础课实践教学的内容和教学的现状着手,提出了一些教学改革方法,从加强计算机基础课的实践教学出发,培养高职学生具有较强的动手能力。计算机基础课实践教学作为计算机教学的重要环节,对学生实践能力与创新能力的培养起着至关重要的作用。因此,如何提高实践教学的质量,加强学生实践能力的培养,提高其综合素质,对该课程实践教学的改革创新是非常必要的。  相似文献   

10.
通过分析高等职业院校计算机实训体系的现状,结合计算机专业的特点以及企业对高职高专计算机人才的用人要求,研究了高职高专院校在计算机实训体系的改进,以适应高职技能型人才的培养。  相似文献   

11.
本文从我国农民工的培训的影响因素入手,结合实际例子介绍了目前主要的农民工培训模式,并对各培训模式就其优缺点及适应性进行比较分析。最后,本文尝试对构建一个博采众长的新模式提出一点建议。  相似文献   

12.
培训效果评估是培训系统中必不可少的一个环节,是对整个培训项目的总结。它可以让管理人员看到培训对其自身发展的影响。通过对电力员工培训效果评估的分析,提出了改进员工培训效果评估的思路与对策,有助于提高员工培训工作的质量。  相似文献   

13.
酒店员工培训对于提高员工的综合素质、推动企业的发展壮大有着极其重要的作用,当前我国本土高星级酒店业的竞争已达白热化,员工培训也得到管理层的重视,但目前有相当一部分酒店员工的培训现状仍跟不上酒店发展的需要,酒店在培训中存在培训观念落后、培训计划不科学、培训方法单一等问题。文章以杭州JW万豪酒店的员工培训为例,梳理了酒店的培训内容和培训特点,并提出了相应的启示,以期能对我国本土高星级酒店的员工培训提供借鉴。  相似文献   

14.
《进出口业务综合实训》课程是国际贸易专业学生的一门综合实践操作课,它所涉及的专业知识广泛,内容繁杂,教学难度大。针对项目教学法在《进出口业务综合实训》课程中的教学实践进行了深入的探讨,认为在教学中如何有效提高学生学习的积极性和主观能动性,是组织教学的关键。  相似文献   

15.
培养学生的自评能力 ,不仅对学生今后更好地掌握体育技能大有好处 ,也有利于培养学生独立、科学地锻炼身体的能力 ,以适应未来终身体育锻炼和生活娱乐的需要。  相似文献   

16.
工程管理专业应用型本科人才培养体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从新时期对工程管理应用型人才的能力要求,按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的原则,对工程管理应用型人才培养体系进行研究,构建了以素质为基础、以能力为中心,理论教学体系与实践教学体系相融合的专业人才培养模式。  相似文献   

17.
知识经济的兴起为企业的发展提供了机遇和挑战,而高素质的人才是企业走向成功的关键。本文提出了”以人为本”的人力资本观;并就企业人才的管理和培训方面提出自己的看法和建议;指出传统培训方式的弊端和不足。认为企业只有通过增大人力资本的投资力度和利用高科技手段建立完备的培训体制,才是实现其转型和在新经济形势下立足的必由之路。  相似文献   

18.
建立了基于人工神经网络改进BP算法的一级倒立摆的数学模型,并给出了BP网络结构,采用改进的LM训练算法,结合由极点配置获得训练数据。利用Matlab软件进行训练仿真,结果表明,改进的BP算法控制倒立摆精度高、收敛快,在非线性控制、鲁棒控制等领域具有良好的应用前景。  相似文献   

19.
积极推进和全面实施新课程改革是师范类学校目前首要考虑的问题,体育教育也不例外.文章立足师范教育的特点,从情感体验、智力开发、教学内容、教学模式、评价体系等方面进行了探索,并指出只有不断创新,才能促进高等师范体育教育的和谐与发展.  相似文献   

20.
建立与经济快速发展相适应的新型人才培养模式,已成为当前高等教育发展迫切需要解决的问题。本文根据市场经济对土木工程专业人才的要求,以市场为导向,以现代整合能力为中心,以培养综合高级技术应用型人才为目标,探讨和研究新形势下土木工程创新人才能力培养的有效途径。  相似文献   

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