计算机辅助软件在电子信息工程专业实验教学中的应用研究与实践

为了改善传统的实验教学方法中对于硬件设备的依赖,提高实验教学的质量和显示实验结果的直接性和容易性,同时培养学生的自己动手和综合设计能力,文章首先介绍了电子信息工程专业的特点及发展趋势,然后从不同的角度阐述了电子信息工程专业当前实验教学方法的现状。最后,综合电子信息工程专业各门课程实验部分的特点,提出了对该专业的实验教学方法的改进,最后列举了计算机辅助软件在电子信息工程专业的实验课程中的应用。     

LabVIEW在“单片机原理”课程实验教学中的应用

"单片机原理"是电类专业的重要专业基础课程。文章介绍了一种将LabVIEW引入到"单片机原理"课程实验教学中的方法,即采用单片机最小系统和外围电路构建信号采集的硬件平台,并根据实验目的编制LabVIEW系统程序。该教学方法为学生提供了实践创新平台,提高了学生学习的积极性,同时也提高了实验教学质量。     

电子类课程实践教学改革的思考

本文论述了电子信息工程专业的专业技术基础核心课程实践教学改革的必要性和可行性。结合我院实际情况和电子信息工程专业的特点,提出了电子信息工程专业的专业技术基础核心课程实践教学改革的规划与实施办法,有些改革内容已在教学中实践,教学效果良好。     

基于“卓越计划”的“信号与系统”课程教学改革

以社会对电子信息工程专业人才需求为导向,针对电子信息工程专业的主干课程“信号与系统”进行了一系列的教学改革,把“卓越计划”的理念贯穿于该课程的学习中,培养学生的学习兴趣和创新意识,提高学生的实践能力和创新能力。     

Multisim在电路实验教学中的应用

电路分析实验课是电子类专业学生的重要基础实验课程.在教学内容上,它既有抽象的理论分析,又有具体的实践应用,在教学中很难取得较好的教学效果.解决该矛盾的有效手段是充分利用多媒体、数据平台、仿真软件等现代化的教学手段.在教学中,针对课程的具体教学特点,采用Multisim软件进行电路分析仿真实验教学.通过教学实例说明了Multisim软件在电路实验中的应用方法.实践表明,采用Multisim软件的电路仿真教学效果良好,有效地解决了电路分析实验教学中的一些问题,值得推广.     

电子技术课程改革与创新能力培养的探讨

本文分析了目前高等学校电子技术专业教学中存在的问题,在此基础上结合学生职业技能训练,从理论课程与实践课程之间的关系及相互作用,提出了包括理论教学和实践教学的改革设想和培养学生实践能力的方法。其宗旨是培养学生工程设计能力和创新能力,提高学生的职业技能,满足当今社会对电子信息工程专业技术人才的要求。     

创新应用人型才培养模式下数电实验教学改革

为了培养创新应用人才、解决数字电子技术实验内容的局限性,将FPGA技术设计思路引入数电实验教学内容,对电子信息类各专业进行分类式教学,同时以阶梯型实验教学方法对实验内容进行分类和设计。本文以电子信息工程专业的信号调制系统为例,阐述了基础验证性实验模块内容,设计了DDS频率合成器和移相信号发生器,同时工程性设计了相移键控系统,通过仿真平台及硬件电路验证其设计的正确性。实验结果表明,阶梯性的实验理念和教学内容改革,可有效激发学生的学习兴趣,加强知识的理解,增强学生的创新意识。     

单片机教学拓展的研究

根据毕业生就业现状,一方面高新技术产业如雨后春笋蓬勃发展,企业急需一批具有单片机开发、应用能力的人才;另一方面,在高校中,不论是电子信息类专业,还是机电一体化专业都开设了单片机及接口的课程,有的学生却找不到工作。这说明单片机教学必须更上一个层次,才能满足社会的需要。阐述了单片机教学拓展的必要性;提出了把课堂教学、实验教学、电子竞赛等有机地结合一体,实现教学拓展。     

以设计实验为主线的单片机实验平台的开发与应用

高校实行开放式实验教学有助于培养学生的工程素质和创新能力.建立科学的实验教学平台,开展多元化的实验教学是解决开放式实验教学中存在问题的有效途径.从单片机开放实验出发,论述结合单片机课程教学开发基于Proteus的EDA实验平台设计理念;并给出基于此理念的应用实例.     

关于数字电路实验教学精品课程建设的研究

数字电路实验教学在电工电子系列实验教学中具有特别重要的地位,结合我校数字电路实验教学,论述了该课程现有实验内容、课程的组织形式、教师指导方法等,分析了加强该课程建设的必要性,并给出了课程建设规划。自编教材、自制实验箱使得实验内容安排上更加灵活,软硬件结合的实验设计手段提高了学生的学习兴趣和热情,开放的实验环境,给学生提高动手能力和创新能力创造了条件。     

PROTEUS实验室的特点与构建方案

分析了传统电子类实验室建设中存在的问题,讨论了Proteus实验室的特点,提出了PROTEUS实验室构建框架和构建方案,为PROTEUS实验室教学实践提供指导。     

Proteus仿真技术与模拟电路教学整合的实践探索

在模拟电路课堂教学中合理地运用P roteus软件的仿真技术可以使抽象、乏味的模拟电路理论教学变得生动、直观,提高教学效果。通过实例介绍了P roteus在模拟电路理论教学中应用的优势。     

仿真软件Proteus在《数子电路应用》课程教学中的应用

根据Proteus仿真软件在《数字电路应用》课程教学中的实践,详细阐述了Proteus仿真软件在理论教学、实践教学中的作用和辅助教学的方法。     

Proteus ISIS和Keil在单片机教学中的应用

介绍将仿真软件Proteus ISIS和Keil进行整合,给出PROTEUS ISIS与Keil的接口方法,并以具体的应用实例,详细地介绍Proteus ISIS和Keil在单片机教学过程中的应用。     

基于Proteus技术的单片机教学改革研究

针对当前单片机传统教学模式的不足,制定了项目式教学任务,引入了Proteus仿真软件改进单片机理论与实验的教学,结合＂模拟交通灯＂案例检验Proteus技术在单片机教学改革中的有效性和可操作性.     

基于Proteus的教学虚拟实验室研究

虚拟实验室是应用虚拟现实技术来仿真实际实验的计算机应用系统。文中分析了传统实物实验教学中存在的问题,介绍了虚拟实验室的概念以及虚拟实验在实践性教学中的重要意义,对Proteus软件作了简单介绍,提出了用Proteus软件搭建虚拟实验室来仿真教学的观点,并结合一个单片机教学中的串行通信的例子详细说明了Proteus虚拟实验室在实验教学中的具体应用。     

Proteus仿真技术在单片机教学中的应用

介绍了Proteus的特点,给出Proteus ISIS与Keil的接口方法,并以具体的应用实例,详细地介绍Proteus ISIS与Keil在单片机教学过程中的应用,为单片机的软硬件结合虚拟仿真提出了一个新的思路。     

Proteus在电气信息类实验教学改革中的应用

针对电气自动化专业人才培养的特点,提出了Proteus仿真软件在电气信息类实验教学改革中的应用。通过Proteus软件在模拟电子技术、数字电子技术以及单片机课程中的应用举例表明,该教学改革方案不仅能提高实验教学质量,还能提高学生的创新思维和学习能力。     

单片机实验教学平台的构建与应用

Proteus 仿真技术应用于单片机教学中的教学效果是明显的,但它毕竟属于一种虚拟环境,单片机的开发终究要面对实际的硬件来进行。结合 Proteus 仿真技术和单片机硬件装调技术,构建了一种从仿真到实践的单片机实验平台,在此平台上按照功能模块由浅入深地进行理实一体化的教学与实践活动,培养学生单片机工程开发设计能力,为学生可持续发展能力的培养提供了重要保障。     

Proteus软件在单片机教学中的应用

先进的EDA教学工具可以使教学及学习事半功倍,作为先进的科学技术手段在教学改革中的应用,本文介绍了Proteus软件在单片机教学中的应用方法和优势。