论国家安全构建中的民族问题

世界由国家组成,国家由民族组成,民族是国家和社会的重要组成部分。民族问题是国家安全中不容忽视的要素,国际国内所发生的战争大多与民族问题有关。虽然国家属性和民族属性存有一定差异,但国家和民族仍然是一个不可分割的利益整体。我国是多元一体的民族国家,关键在于扶持弱势群体缩小民族差别。在多元背景下彰显民族文化、发扬民族精神、促进民族和谐,努力实现民族认同和国家认同的统一,从根本上维护国家安全。     

传统民族舞与民族地区高师体育教学的思考

结合民族地区高师学生生源现状,从高师体育教学的任务出发,结合民族地区民族体育运动特性,把传统民族体育运动中的民族舞加入民族地区高师体育课教学中,达到体育教学的身心健康与传统民族文化传承的双重任务,从而使民族地区高师体育教学突出本地区民族特性。     

中共西南局民族工作的历史实践与现实启示

建国初期的西南地区,少数民族数量众多、分布广阔,经济落后、民族关系复杂。妥善处理好民族问题,切实做好民族工作是中共西南局重大而紧迫的战略任务。邓小平领导下的中共西南局高度重视民族工作,在少数民族地区广泛实行民族区域自治制度,着力发展少数民族和民族地区经济。中共西南局民族工作的实践和探索对新时期民族工作有重要的现实启示。     

21世纪高校民族精神教育的导向性研究

民族精神教育是高校思想政治理论教育的核心内容之一,民族精神的承继是一个具有悠久历史民族的命脉,创新则是一个有着光明前途民族的灵魂。21世纪高校民族精神教育的正确导向直接决定了国家和民族的未来,恰当的民族精神教育是中国能否超越传统意义上的民族主义的有限性,顺利实现“和平崛起”及“和谐世界”理念的关键性因素。要在理性自信和创新转型中找到民族文化和民族精神的正确引导方向。     

论民族文化旅游与民族文化保护的辩证关系

通过对民族文化旅游、民族文化保护进行细致分析,能够发现这两项工作既是两个相互矛盾的主体,同时也具备相互促进和辨证统一的关系,具体表现为民族文化旅游产业不断发展,不仅能够促进民族文化复兴,也能推动民族文化向现代化方向发展;对于民族文化保护工作而言,能够进一步促进民族文化旅游产业发展创新.在实际开发民族文化旅游产业期间,会...     

浅析马克思主义民族观在国际关系中的应用

马克思主义民族观是马克思主义的重要内容也是国际主义的重要组成部分,在当今世界民族问题日益突出,屡屡受到别国侵犯和践踏的情况下,马克思主义的民族观对处理当今世界复杂的民族问题有很高的参考价值,只有更好的理解马克思主义的民族观才能更好的处理当今国际关系中的民族问题。     

改革开放以来我国民族工作的自组织理论分析

本文认为,改革开放30多年来,中国共产党的民族工作实践符合自组织演化理论,其主线为:民族开放(引导)民族关系(促进)民族发展(实现)民族和谐。     

多语言广播电视传播对新疆喀什维吾尔民族文化的影响

新疆喀什地区为维吾尔民族聚居区,是维吾尔民族文化的发源地,这里居住着以维吾尔民族为主体的17个民族,广播电视新闻传播以维、汉多种语言传播为主,承担着宣传党的方针政策、繁荣经济、维护稳定和促进各民族文化交流的任务。多语言新闻传播是一种跨文化传播,因而准确把握民族地区多语言传播的个性与特征,探究广播电视多语言传播对民族文化的影响,对于提高广播电视多语言传播的质量与效果,促进喀什地区民族文化发展,具有重要的意义。     

论“两个共同”对增强中华民族凝聚力的意义

在新世纪新阶段我国的民族工作面临新的机遇和挑战。将“共同团结奋斗、共同繁荣发展”作为新世纪新阶段我国民族工作的主题,这是中国化马克思主义民族理论的又一大创新。只有深入贯彻这个主题,才能进一步增强民族凝聚力,形成各民族及各民族地区协调与可持续发展局面。     

新时期高职民族舞蹈教学设计研究

高职民族舞蹈教学设计是高职舞蹈教师进行民族舞蹈课堂教学的行动计划和预想方案,有助于指导高职舞蹈教师完成民族舞蹈教学目标,预测民族舞蹈教学内容,学习环境,提高教师和学生相互作用所产生的教学效果。高职民族舞蹈教学设计反映了高职舞蹈教师民族舞蹈教学的教育观、教学理念、教学能力和责任感。同时高职素质教育不断深入的发展,也对高职舞蹈教师的民族舞蹈教学设计提出新的要求。     

弘扬和培育民族精神实现中华民族伟大复兴

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱.弘扬民族精神既有传承又有创新.民族精神是当今世界综合国力的重要组成部分,民族精神为实现中华民族复兴提供了不竭的精神动力.     

民族文化观念的语言表达手段——成语

民族文化观念表达的是那些精神的、情感的、具有民族特点的东西,存在于一个民族的集体意识中,可以借助语言手段表达出来。它可以用各种语言单位表达,其中成语能最大程度地揭示民族观念的内容,因为成语是从大量的社会生活语言中长期提炼、加工而成的语言精华,是一个民族生活智慧的结晶,具有鲜明的民族特色。在此以俄罗斯民族文化中几个较为重要的民族观念为例,分析成语作为民族文化观念的语言表达手段所折射的民族性。成语可以传达普通词汇所无法传达的民族文化信息,成语内部形式的生动性使它除可以表达观念的核心内容外,还可以生动地传达出民族观念所蕴含的形象性、情感性以及民族特性。这就使具有鲜明民族特色的成语成为了民族文化观念最直接、最富表达力的语言载体。     

论大学生民族精神的培育

大学生是祖国的未来,是民族的希望。加强大学生民族精神培育具有重大而深远的战略意义。论文立足于理论与实践相结合来构建大学生民族精神的培育体系,对高校学生民族精神培育问题进行了比较全面系统的研究。文章从民族精神概念入手,阐明了大学生民族精神的现状和原因,最终指明了其培育的现实途径。     

高校民族声乐教学的多元化发展

民族声乐多元化是对当今我国民族声乐发展趋势的总结与概括。在目前多元文化音乐教学的大背景下,高校民族声乐教学应当采用融合与实践的模式实行发展,此既适应当今观众对民族声乐艺术的多元化审美理念,也是我国民族声乐教学改革与创新的实际体现。民族声乐作为高校音乐教育的一项必修课,其教学的各种环节目前已不能更好地适合社会发展的需要,结合当今高校民族声乐教学现状,对高校声乐教学多元化发展进行尝试性的探索。     

美国民族精神对我国的启示和借鉴

探讨和借鉴美国民族精神,对加深中关两国人民之间的相互理解,完善和发展中华民族的民族精神具有重要现实意义.我国应该借鉴:美国致力于培养本国青少年的民族精神;美国民族精神促进其独特企业精神的形成;美国民族对人与自然关系的重新认识和解读;美国民族精神与法律、道德体系的协调关系.     

民族精神的价值内涵解析

民族精神作为一种价值观念,具有凝聚力价值、精神支撑价值和精神动力价值。它集中体现在中华民族伟大复兴的各个历史进程中,在民族的生存和发展中发挥着巨大的作用。对民族精神价值内涵的解析,有利于对源于历史、高于历史的民族精神的深入理解,有利于更好地学习宣传民族精神,有利于全民族自觉地弘扬民族精神。     

新形势下民族声乐人才的培养创新途径

随着流行音乐的火热发展,整个音乐文化中的新兴元素不断增加,而民族声乐作为快节奏时代为一般人所难以欣赏的音乐成分,它的发展受到了新时代的极大冲击。新时期,结合民族声乐的特点来创新民族声乐教学模式,为国家培养一批高素质的民族声乐人才,已经成为我国高等教育工作中的一个重要任务。在此通过简单讲述民族声乐人才培养的分类,分析了目前我国的民族声乐人才培养工作中存在的问题,着重讨论了新形势下培养民族声乐人才的途径。     

水电建设中的民族文化保护情况的评价方法研究

水电建设会影响电站周边少数民族的文化,民族文化是一个民族存在的必要,同时也是国家和人类社会的重要资源,在水电建设中必须进行民族文化保护,水电建设中的民族文化保护应基于民族自身的意愿。为此,建立水电站建设中的民族文化保护实施情况评价的原则、内容、范围、步骤和方法,并采用模糊数学方法把文字性评价表述变为数字评价的方法,也对民族文化保护情况评价中的一些问题及其对策进行阐述。     

论中国经典红歌中蕴含的中华民族精神

民族精神是一个民族在长期的历史发展进程中形成的民族意识、民族性格、民族文化、民族价值观念和价值追求,是一个民族凝聚力、生命力和创造力的集中体现。中国经典红歌中蕴含着爱国主义、自强不息、勤劳勇敢等的中华民族精神。传唱经典红歌对中华民族精神的培育具有重要的意义和价值。     

民族品牌被收购——自主品牌百年传承,花落谁家?

随着民族品牌一个个被国外企业并购于旗下,引发了人们对民族品牌价值的思考。从品牌资产与品牌收购的角度,以最近几年被收购的民族品牌为例,来分析民族品牌的经济价值,并阐述民族品牌如何自主创新传承百年,发展成为国际化的大品牌。