艺术设计“3L”教育模式研究

随着知识经济时代的来临,学习概念的深化,我国的艺术设计教育模式也应该与时俱进,紧跟时代的潮流,为学习型社会建设做贡献。本文对自学、导学、助学教育模式在艺术设计教育中的应用提出了初步看法,介绍了"3L"教育模式在实用艺术设计专业教学中的实践情况。     

论软件工程化教育对软件人才培养模式的影响

我国在软件人才的培养方面存在着很多问题，本文在分析国内外教育机构对软件人才培养模式的基础上，指出我国原有软件人才培养模式中的不足，提出工程化教育模式在培养软件人才的重要性和必要性。     

翻转课堂教育模式在软件工程专业教学中的应用研究

分析国内大学软件工程专业教育模式当前存在的不足,研究应用翻转课堂的教育模式在软件工程专业教学过程中的优势。提出在软件工程专业实施翻转课堂教育模式的模型,阐述具体实施措施。强调通过对教育过程优化,增加软件工程专业学生学习的主动性,从而提高软件工程专业人才培养质量。     

浅谈计算机技术在教育教学过程中的应用

随着计算机技术的不断发展,信息时代的全面到来.计算机技术逐渐融入到人们学习、工作、生活的各个方面.尤其在教育教学方面,计算机技术在教育教学中的运用已经相当普及,改变了传统的教育教学方式,使得学生和教师的接触和交流变得频繁化、常态化、高效化,计算机技术在教育教学中的运用和体现也越来越多元化,使教育模式变得更加高科技化.计算机技术在教育事业中的普遍应用使教育模式步入一个新的阶段.计算机技术在辅助教学中的普遍应用结合多媒体教学的使用丰富了课堂教学环境,为教师在教育教学中提供了模拟教学,创造了模拟实际练习的机会,解决了很多传统教学中多年难以攻克的问题,对我国教育教学以及教育事业的发展有着非凡的意义.     

计算机技术在教育中的多方应用

随着知识与技术的不断创新,信息时代的全面到来。计算机技术在教育中的运用已经普及,它改变了教育方式,在教育中的运用和体现也越来越多元化,使教育模式变得更加高科技,内容涵盖丰富。计算机技术在教育中的运用还解决了很多教育上多年难以攻克的难关,对教育事业的发展有着非凡的意义。以下我们就计算机技术在教育中的应用的意义以及它的具体应用方式进行初步论述。     

云环境下新课堂现代教育技术应用研究

云技术在教育信息化中的应用是现代教育技术的一种新模式。本文探索利用云技术在新课堂中进行现代教育技术应用,阐述了云技术在教学中的应用模式,满足了开放、不受时间地域限制的新型教育需求,促进了现代教育技术的进一步改革。     

论基于多元智能理论的计算机游戏化教学模式

儿童世界是游戏的世界,游戏是正在成长中的儿童最大的心理需求,在儿童心理发展的各个方面起着重要的作用。那么如何挖掘计算机游戏中的教育因素,使计算机教育游戏能够在开发儿童多元智能方面充分发挥其作用呢？该文提出了开发儿童多元智能的计算机游戏化教学的四种教学模式：导学模式、诊断模式、探究模式、练习模式。     

网络信息时代的高等数学慕课、微课、翻转课堂教学研究

慕课、微课、翻转课堂教育模式的运用与普及为高等数学的讲解降低了难度,可以调动学生学习高数的积极性与主动性,还能提高学生的学习兴趣。慕课、微课、翻转课堂教育模式是目前甚至以后进行高数教学的重要模式。本文主要探讨慕课、微课、翻转课堂教育模式在高等数学教学中的运用,以及运用上述模式进行教学的好处。     

论EIP-CDIO教育模式在大学《计算机基础课程》中的应用

EIP-CDIO教育理念与教育模式是近几年提出的一种先进性、科学性的新理论,已被广泛应用在各类工科院校、工科类课程教学中,并且取得了较为理想的教学效果。因而,将EIP-CDIO教育模式积极应用在大学《计算机基础课程》教学中,这对于促进大学计算机基础课程教学具有极其重要理论意义和现实意义。在此,本文将深入讨论EIP-CDIO教育模式在大学《计算机基础课程》中的具体应用。     

“互联网+传统教育”模式在工程类高等教育中的应用

随着互联网技术的快速发展,传统教育的教学模式已经无法满足不断增长的学习需求,为了提高教学质量,"互联网+传统教育"模式成为教育者们研究的热门问题。文章剖析传统教育教学模式和互联网教育教学模式的优缺点,根据我国工程类高等教育的现状,探讨"互联网+传统教育"模式在教学中的应用。     

发掘Wiki的教育价值

本文介绍了Wiki在学校教学中的可行性,以及一些应用模式与实现方法。为Wiki在教育中的广泛应用起一个抛砖引玉的作用。     

将知识构建模式引入成人计算机教学的探讨

知识构建模式属于一种新型教学模式,已经成为教学模式的三大流派之一,该种教育模式对教育学界产生了深刻的影响,计算机这门学科有着前瞻性的特征。将知识构建模式应用在成人计算机教学中对于提升教学效果大有裨益。本文主要分析成人计算机教学的特征及知识建构模式在成人计算机教学中的应用。     

教育信息化数据中完全加权正负关联模式发现

对海量教育信息化数据关联模式的挖掘与分析,有利于发现教育信息化数据中事先不知道的、但又是潜在有用的教育模式和知识,为教育管理、教育决策和教学改革提供科学的依据。研究面向教育信息化数据的完全加权负关联模式挖掘技术,提出一种新的教育信息化数据完全加权正负关联模式挖掘算法。该算法考虑了项目在事务数据库中的权值,从教育数据中挖掘完全加权频繁项集和负项集,在支持度-置信度-相关性架构下从频繁项集和负项集挖掘有趣的教育数据完全加权正负关联模式。通过模式分析,发现教育领域潜在的教育、教学规律和教育发展趋势,提高教育信息化数据分析和处理水平。以真实的教育信息化数据作为实验数据测试集,实验结果表明,与现有的正负模式挖掘算法比较,所提出的算法更有效、更合理,其挖掘出的正负关联模式更加接近现实。     

现代教育技术应用中存在的偏差及其对策

运用以多媒体计算机为核心的现代教育技术可避免传统教学中的诸多弊端,对提高教育质量、改革教育模式、推进教育现代化、开创教育新局面起到了重要作用,在学校教育过程中正产生着积极而深远的影响。但是,在现代教育技术实践中也存在着认识上和应用中的一些偏差,其负面影响不容忽视,应探索积极有效的对策。     

高校现代远程教育模式的构建与实践

随着Internet和教育信息化的发展,现代远程教育产生并不断的发展着。作为一种新形式的教育方式,高校走在前列,大规模实施高校现代远程教育模式势在必行,也可以看到我国高校现代远程教育正在以空前的速度发展。目前现代远程教育发展中的一个关键性问题就是如何建立一个优越的远程教育系统。我们将设计并编制部分现代远程教育系统的软件,就此展开如何构建与实现一个实用性的高校现代远程教育模式,并着重探讨模式构建过程中的一些相关实践问题。     

信息技术教育看教育观念的转变

结合作者在教学过程中的实践与体会,介绍了信息技术教育的几种模式及其对教育观念、方法的影响,从教与学两方面探讨了信息技术如何实现从传统教育向现代教育的转变。     

探讨中职计算机教学中对培养学生创新能力的方法

随着科技的发展,各行各业都需要大量的人才,中职教育是我国的技术型人才培养的重要组成部分,对我国的教育事业发展具有重要意义.当前,教育制度在不断的改革,中职教学中的教学模式也发生了翻天覆地的变化,中职教育模式已经由以往的传统理论教育模式变更为当前的综合能力培养模式.计算机是我国当前各个行业都在应用的技术,这也就要求我们必须要加大对计算机人才的培养力度,信息时代的不断发展,也增强了企业对于创新性人才的要求.基于此,本文主要对中职计算机教学中的学生创新能力培养问题进行分析,然后提出了适当的解决办法,仅供参考.     

云计算在欠发达地区教育信息化建设中的应用研究——黔东南地区教育信息化建设思考

本文以教育信息化建设为背景,从实际出发,以黔东南地区教育信息化建设为研究对象,研究在经济欠发达地区教育信息化建设的模式,并从当前云计算技术的应用出发,研究云计算在经济欠发达地区教育信息化建设中的应用。     

基于QQ的网络协作学习模式的探究

QQ作为一种即时通软件，因其强大的交互功能、简便的操作环境，受到越来越多的教师的关注并逐步应用到教育教学中。首先分析QQ在网络协作学习模式中的功能，进而分析实现基于QQ的网络协作学习模式的条件，最后用案例说明QQ在网络协作学习模式中的具体应用。     

现代教育技术应用中存在的偏差及其对策

运用以多媒体计算机为核心的现代教育技术可避免传统教学中的诸多弊端,对提高教育质量、改革教育模式、推进教育现代化、开创教育新局面起到了重要作用,在学校教育过程中正产生着积极而深远的影响。但是,在现代教育技术实践中也存在着认识上和应用中的一些偏差,其负面影响不容忽视,应探索积极有效的对策。