《JZ-7空气制动机》教学过程中如何贯彻系统性原则

所谓系统性原则,是指在教学中,必须按照学科的体系和学生的认识规律进行,使学生系统地掌握知识和技能. 要在中贯彻好这一原则,我们必须首先了解该门学科的相关知识体系.作为一门专业课,它依托<数学>、<力学>、<机械基础>、<机械制图>等文化课和专业基础课,我们在组织教学时必须认识并实施这一系统性规律,使这一学科的知识成为上述文化课和专业基础课合乎逻辑的发展.     

旅游网络营销的功能及其实现策略

分析了旅游网络营销的优势,将旅游网络营销的功能归纳为树立企业品牌形象、推广旅游网站、发布旅游信息、开展网上调查、实现网上交易和建立客户关系等六个方面.阐述了实现旅游网络营销功能的策略.     

对外汉语教学学科建设的思考

任何一门学科都有自己特殊的研究对象.对外汉语教学学科的研究对象是作为第二语言或外语的汉语的学习和教学,即研究外国人学习和习得汉语的规律和相应的教学规律.因此,本文将从研究对象、学习策略等方面,阐述对外汉语学科建设的现状,推进学科建设,以提高教学水平,全面提升外汉语教学事业的发展.     

论学生主体性发展与课程改革

课程是教育的“心脏”，是体现教育目的的蓝图。在教育史上，关于学校课程的设置上存在两种不同的理论——“学科课程论”与“活动课程论”。“学科课程论”主张分科教学，强调以学科为中心选择部分内容编定教材，彼此分立地讲授本学科中的基础知识。每门学科的教材是根据科学知识的逻辑体系并结合儿童的心理特点来组织的。“学科课程论”从整体上讲比较符合认识和教学的规律，便于学生对知识的掌握，形成良好的知识框架及经验背景，从而为学生主体性的发展提供条件，这是其优点。     

知识管理在图书档案管理中的功能及应用

知识管理是一种目标指向更加灵活、互动性更强、注重交流与创新的管理方式,它的出现迎合了图书档案领域管理范式的转变,解决了隐性知识不外化、流动快,显性知识利用不利、浪费等问题.从底层显性数据的挖掘、显性知识库的建立、隐性知识的交流分享以及如何建立科学的知识管理评测体系入手,对知识管理进行了应用层面的路径研究.     

《汽车使用与基本操作》课程建设改革初探

汽车使用与基本操作这门课程的建设改革围绕社会以及汽车行业的发展,使学生的知识面能跟上发展的步伐,达到知识水平与能力水平一同提高.这门课程的建设改革突破学科型体系的课程观,建立行动体系的课程观,采用以学生为中心,师生互动的行为导向教学方法教学,提高学生的实际动手能力和综合素质能力,使课程更加符合职业技术教育的特点和规律.     

探讨在护理工作中护士的修养及护理工作模式的发展

随着医学卫生事业的发展和进步,护理学科的由简单的由从辅助的学科发展为复杂的、独立的、现代的护理学科,21世纪对护理人才的要求将是高素质的复合型人才,除了基本技术技能和操作外,还需要护士具备获取知识的能力,必须加强健康教育知识的学习,努力提高护理人员的专业知识及自身素质.特别是护理模式及护理职能的转变,整体护理的实施,向护理人员提出了更高的要求,要求护士角色的多元化发展,这是对护理工作所赋予的重任,但从目前护理队伍的现状看,与新观念的要求相差甚远,必须通过护士的继续教育来调整护理队伍的知识结构及技能水平,为培养跨世纪的护理人才与之相适应的护士护理继续教育也成为重要课题.我国护理人员的继续教育与其他专业继续教育相比,具有其特殊性,继续护理教育所要承担的任务很重要,这是护理科学发展的需要,培养护理多元化人才,包括学科理论,临床科研人才,逐步完善护理教育体系,提高护理队伍的整体水平,以满足社会主义建设与发展的需要.     

小企业如何跳出"瓶颈"发展壮大

企业的支撑与推动为整个社会的经济发展起到了至关重要的作用.而企业的发展好坏,也直接影响到整个经济的脉络和前进.在整个经济体中,有诸多的小企业活跃在整个经济社会当中,这是企业发展中的重中之重.企业的发展好坏,不只是带来的经济效益,还有企业的生存,是否能符合整个社会发展规律的需求,最重要的是当企业被这个社会生存纪展所需的时候,他能持续生存多久,能否给整个社会在原有的基础上给以推动.     

我国民营医院网络营销环境分析

新医改政策的实施,对于我国民营医院发展是一个机遇和挑战.网络营销作为一种营销工具,为我国民营医院的发展指出了新的有效途径.文章旨在从宏观和微观两个角度对民营医院网络营销环境进行分析,并提出对策.     

高中历史教学中学生联想能力的培养

历史核心基础知识是指根据新课程标准,将诸多历史事物高度浓缩、提炼,在整个学科体系中占据中心地位,起到主旨作用的学科知识.历史核心基础知识最具辐射性,且最有利于学生历史思维能力的培养,其辐射性体现在历史学科内在逻辑中,具有能够派生其他知识的功能.在教学中,教师运用历史核心基础知识,培养学生的历史思维联想能力,从而帮助学生形成完整的历史知识框架体系.     

基于逆向物流的赣南钨产业网络营销策略研究

金属资源的逆向回收利用,将会有利于减少原矿的开采、降低企业成本和改善生态环境。通过剖析赣南废钨再生利用网络营销多方面的优势和劣势,研究基于逆向物流的赣南钨产业网络营销实施交易流程,就企业网站平台、搜索引擎、B2B平台、博客和微博平台、腾讯QQ、社区和论坛这6种网络营销方法进行深入探讨,并对逆向物流产业的网络营销前景进行展望,其策划与实施可分为4个阶段有序进行,最终使赣南成为全国重要的钨逆向物流产业基地。这是新型回收营销模式的试探性实验,为资源回收与网络营销相结合提出了新的思路。     

浅析网络营销中的诚信

截至2010年11月底,中国网民总数达到4.5亿人,位居世界第一.越来越多的现代企业及消费者通过互联网开展业务.然而,诚信缺失已经成为制约网络营销发展的瓶颈,日益引起社会的关注.本文正是在这一背景下对网络营销中的诚信问题而进行研究.     

试谈中医内科肾病学的内涵与外延

随着中医内科肾病学的形成和逐步发展,中医"肾"的概念也不断有新的理解.本文指出将中医理论作为中医内科肾病学的理论指导,将各类肾脏疾病作为主要研究对象,强调了以上疾病病症的病因和机理、诊治规律及其预防措施的一门临床型学科,与此同时,还对这门学科的内涵与外延给出了界定,指出了学科今后的研究方向.     

如何做好物理演示实验

物理学是一门以实验为基础的学科.演示实验是整个中学物理实验的重要组成部分.通过演示实验能引入概念、得出规律、检验猜想、发展新知,还能加深学生对知识的理解和巩固,培养学生实事求是的科学探究精神以及动手能力.     

加强学法指导提高学生历史学习水平

未来学家预言:未来的文盲将不是目不识丁的人,而是一些没有掌握学习方法,不会自己钻研问题、缺乏预见能力的人.所以,教师教会学生学习方法,培养学生的能力应成为教学中的一项重要任务.历史这一学科的知识有着具体性,它包括具体的时间:地点、人物、条件、过程、地位诸要素之间的内在联系,即每一社会、每一个国家的发展规律,以及人类社会发展的共同规律.这就要求学生锻炼思想,独立钻研,通过动脑、动手、动口,独立地理解和掌握历史知识.此外,在历史教学中还必须要求学生在理解和掌握历史知识的基础上,培养其运用历史知识的能力,包括培养学生利用已学历史知识进行自我教育的能力,以及运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察问题和分析问题的能力.在平时的历史教学中,我进行了一些探索,摸索出了"把学法指导贯穿在历史课堂教学始终"的教学模式:     

知识管理在现代企业中的应用研究

知识管理作为知识经济时代的一种全新的管理方式,正被越来越多的企业重视并应用.本文从企业的角度出发浅议了知识管理的相关内涵和发展状况,对现代企业知识管理的发展提出了对策和建议,阐明了知识管理对企业的发展非常关键并有助于增强企业的核心竞争力.     

中小企业如何实施网络营销策略

面对金融危机的冲击和大企业的竞争,中小企业必须在传统的营销策略基础上,做好网络营销,打造核心竞争力.,而中小企业要想在网络营销中取得成功,必须改变现在整体水平较低、网络营销人才少的状况.同时,建一个优秀的网站,组织一个出色的网络管理队伍,采取有效的网络营销策略,争取在激烈的竞争中,立于不败之地.     

呐喊·匡正·引领——潘懋元"高等教育学科建设理论"之解

潘懋元教授是中国高等教育学的主要创始人,是"让中国的高等教育研究走向世界"的主要推动者,先生对我国高等教育学科建设、高等教育发展规律以及高等教育体制改革等学术领域均有精深的研究和丰富的论述.本文就其"高等教育学科建设理论",从中国高等教育学科建设之滥觞、高等教育研究困惑之释然、高等教育学科研究体系之构建等三个方面进行分析阐释,以便更系统全面地学习研究先生的高等教育思想,丰富我国高等教育理论研究成果,拓展高等教育理论研究视野.     

论思想政治教育话语的转换与主导

思想政治教育理论与实践相结合的学科属性,决定了其学科话语与实践话语的对立统一.思想政治教育话语转换是思想政治教育理论与实践的新节点,要分析和探寻话语体系转换的内在规律和外部挑战,掌握教育的主动性和主导权,提高教育的现实针对性和实际成效.     

在延伸型企业的语境下话研发

信息技术的发展,供应链理论的成熟,使延伸型企业的概念浮出水面.企业的延伸,为行业间的技术融合、学科领域的相互交叉发展创造了更多的机会,也为企业研发人员跨越专业界面、拓宽知识领域、创造新价值开辟了新天地,必将裨益于社会资源的合理利用和企业的可持续发展.