国内“社会工作专业教育”的研究热点与展望:基于热点可视化的探析

社会工作专业教育是推动社会工作发展的重要保证,目前相关研究侧重于定性分析,缺乏计量分析,文中基于2002—2022年CNKI文献数据库中关于社会工作专业教育的相关文献,利用Citespace软件对作者、机构合作、热点关键词进行可视化分析,发现：1)研究未形成稳定的发文作者与机构合作群,研究机构以高校为主,点状分布且大部分聚集在经济发达地区;2)研究热点主要为：研究对象、发展方向、特色教学、应用领域和研究类型;3)“和谐社会”“日常路径”研究为该领域较为成熟和潜在的热点主题;4)研究发展从早期学科定位研究逐渐拓展到构建科学完整的课程体系、创新培养模式等层面的精细化研究。基于此,提出重视“日常路径”创新实验教学;深入“融合教育”的应用研究等建议。     

基于CiteSpace的儿童青少年亲社会行为研究图谱分析

为了探究国内关于儿童青少年亲社会行为的研究现状，借助Cite Space可视化软件，对国内有关儿童青少年亲社会行为研究领域的文献进行数据转化，绘制知识图谱并进行分析。研究表明:关于儿童青少年亲社会行为研究的年度发文量整体呈上升趋势;该领域的作者之间呈现以核心作者为中心向四周扩散的小范围的合作，核心作者之间缺乏合作;研究机构多为研究所和高等院校，各研究机构间缺乏合作关系;高频关键词有儿童、青少年、社会行为、共情等。通过分析得到了国内关于儿童青少年亲社会行为的研究现状，找到了研究的问题与不足。在该领域的研究中应加强核心研究作者之间的合作;促进研究机构间的交流互动;加强对薄弱环节的研究;加强多学科合作，寻找新的研究点。     

国内教师教学风格研究可视化分析

通过检索中国知网CNKI数据库2010-2019年近10年有关教学风格学术文献资料,运用CiteSpace绘制可视化知识图谱,从发文趋势、主要发文作者及机构、关键词分析等方面探究国内教师教学风格现状。结果显示,近10年来国内教师教学风格研究:1)发文数量呈逐年上升趋势,研究成果不断丰富;2)发文作者及研究机构之间的关联不强,合作关系不明显;3)整体以理论性研究为主,存在实证性研究欠缺的问题。     

基于CiteSpace的中原经济区研究热点与可视化分析

随着2011年中原经济区上升为国家战略,一些学者对其进行了大量的研究。本文使用CiteSpace Ⅴ可视化分析软件,对中原经济区研究的现状和热点进行分析。文章主要基于中国知网期刊数据,对中原经济区研究的时间、作者、机构、关键词等进行分析。研究结果表明:大多数学者的研究关注点主要集中在中原经济区建设、“三化”协调发展、区域经济等方面。而研究机构之间合作较少,且主要集中在河南省。在今后的研究中应深化不同地域、学者之间的合作,同时不断改进研究内容和方法。     

国内都市文化产业研究发展知识图谱——基于CiteSpace的计量分析

现有的国内都市文化产业研究侧重于理论、产业机制与规律研究，对该领域的整体“网络”“结构”挖掘不够。文章主要运用科学知识图谱方法对国内都市文化产业研究现状进行统计、比较与分析。通过关键词检索CNKI数据库，利用CiteSpace软件进行可视化分析。研究发现，我国都市文化产业研究领域尚处于学科诞生期，存在发文量少且不稳定的态势；国内都市文化产业研究机构和研究者存在研究团队少、研究群体力量弱小、核心作者群薄弱等问题；且形成了经济学、政治学、传播学与旅游学等四个学科领域的研究热点聚类；通过对文献作者的分析，发现高产作者少且作者之间合作关系薄弱，研究领域交叉能力不强等问题。     

"汽车构造Ⅱ"课程教学改革与实践

分析了“汽车构造Ⅱ”课程教学中存在的问题,研究了提高教学质量的各种途径,在教材选用、教学内容组织、教学手段运用及实验环节改进等方面进行了教改探索.教学改革在实践中取得了良好的效果.     

“汽车构造”课程教学的实践与探索

“汽车构造”本身是理论性和实践性都较强的课程,同时汽车技术的发展使得汽车的复杂性与科技含量不断增加,因此对“汽车构造”课程的教学提出了更高的要求。文章从“汽车构造”教学的各个环节探讨了提高其教学质量的途径,并通过实践取得了较好的效果。     

《西安邮电大学学报》发表论文可视化分析

运用CiteSpace5.4R1、UCINET6.0软件和文献计量分析方法,从发文作者、研究机构、关键词共现、发文数量和基金项目资助论文等方面对2013—2019年《西安邮电大学学报》刊载论文进行可视化分析研究。研究结果表明,该学报发展稳定性强;重视地域特色和学校特色,体现出其服务本校作者和重点学科发展的办刊特色;发文作者和研究机构间合作研究不足、合作方式单一;基金项目资助论文相对比较集中。建议加大宣传力度鼓励吸引校外优质稿源、加强本校研究机构之间合作关系等提升其影响力。     

“汽车构造Ⅱ”课程教学改革与实践

分析了“汽车构造Ⅱ”课程教学中存在的问题，研究了提高教学质量的各种途径，在教材选用、教学内容组织、教学手段运用及实验环节改进等方面进行了教改探索．教学改革在实践中取得了良好的效果．     

基于CiteSpace的集对分析理论研究进展的可视化分析

以“集对分析”为检索主题,从发文量、关键词、作者、机构等方面利用CiteSpace软件对中国知网数据库中发表在2015年1月至2020年10月期间的相关文献进行可视化图谱分析。结果表明:集对分析相关研究每年的发文量稳定在170篇左右;近两年的研究热点集中在联系度、联系数、层次分析法等方面;水资源、环境、水利工程、医药等是集对分析发展的新领域;云模型、银屑病等是持续至今的研究热点,可作为未来主要的研究方向;研究作者和机构主要集中在以集对分析方法创造者为核心的作者圈和若干个高校、研究所,总体上合作不强、较为分散。通过CiteSpace对集对分析理论近年来的研究热点、发展趋势和研究前沿的直观展示,可为后续研究提供参考。     

我国科研建筑研究领域知识图谱可视化分析

随着国家对科技创新的重视,针对科学研究的场所——科研建筑的研究需求也日益增长.以中国知网(CNKI)数据库为数据来源,使用CiteSpace软件,对我国科研建筑领域共852篇文献分别进行作者与机构合作网络图谱、关键词时区图谱、关键词共现与聚类图谱的可视化分析,得到作者与机构合作关系、研究进程、研究前沿领域与热点的分析结...     

基于项目教学的设计类课程教学资源库建设浅析 ——以矿山设计原理课程为例

分析了高职“项目化”教学模式下的教学资源库建设的必要性;针对目前资源库建设中存在的问题,以矿山设计原理课程为例,在分析该课程性质及特点的基础上,研究了该类课程教学核心资源库总体设计;阐述了教学核心资源库的设计思路、建设原则;介绍了矿山设计原理课程“四库一线”教学核心资源库的建设方法及内容;通过教学资源库平台开展教学活动,达到提高教学效果、促进学生自主学习的目标。     

基于CSSCI的国内电子文件研究可视化分析

为客观反映我国档案领域电子文件相关研究的演进,运用计量分析方法和可视化分析软件,对CSSCI收录的1998-2014年的电子文件研究文献从时间、来源、作者、机构、被引作者、被引文献、主题等方面进行统计,并利用CiteSpace绘制相关知识图谱加以分析,总结了国内电子文件研究的高影响力作者和机构、高被引及经典文献,揭示了电子文件的研究热点和研究前沿.     

征稿简则

正《承德石油高等专科学校学报》是承德石油高等专科学校主办的综合性学术刊物(双月刊,面向国内外公开发行),主要刊登科研、教研论文,包括石油工程、机械工程、电气与电子工程、计算机工程、热能工程、汽车工程、化学工程、管理工程、基础学科和高等教育研究、教学改革、课程建设与教材建设、实践教学、思想政治工作、师资队伍建设、学生工作、教学管理、图书资料管理、后勤管理等方面的论文及教育动态和信息等,重点是工程技术应用论文。1来稿要求和注意事项1.1来稿应论点明确,文字精练,数据可靠,每篇论文(含图、表)一般不超过5000字。1.2来稿论文内容及排版次序:题名、作者署名、作者单位(并注明所在省、市名)及邮政编码、中文摘要、关键词(3~8个)、中图分类号、英文题名、英文作者署名、英文作者单位及邮政编码、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献等。     

课程思政视域下“道路工程制图与识图”课程教学实践与探索

在思政承载课程、课程融于思政的课程建设背景下,为发挥专业课程在“知识传授”和“价值引领”中的作用,以道路桥梁工程技术专业课程“道路工程制图与识图”为例进行课程思政建设的教学实践与探索。在分析课程特点的前提下,从顶层设计角度出发,结合课程本身的特色、专业岗位的特点以及国家政策及发展战略等方面内容,归纳提炼课程思政建设的主线,进行思政元素的挖掘;通过课程的教学实践与探索,从强化教学团队思想建设、优化教学设计和完善考评方式三个方面提出了该门课程进行课程思政建设的思路和策略。     

四川省高尔夫高等教育开展现状及对策研究

通过对四川省开设高尔夫课程的高等院校进行调查,结果表明:教学设施不能满足课程教学和专业建设需要;专业师资严重短缺影响课程教学质量;院校缺乏与行业的融合且相互之间缺乏交流;课程建设薄弱,特别是基于工作过程的课程体系建设薄弱。文章提出了深化校企合作、提高办学条件,加强师资培养,科学、合理地设置课程教学内容,加强同国内外院校的交流与合作、促进课程与教材建设,加强学术合作与创新性人才培养模式研究,多种途径提高学生学习的积极性,为国内高尔夫高等教育的进一步发展与研究提供参考。     

浅谈我省普通高校体育课程建设现状及趋势

通过对我省十七所高校体育课程建设总结材料及评估结果的分析研究,揭示出现阶段我省普通高校体育课程建设的现状,从体育教学,课余训练,群体工作,体育经费,体育设施等方面进行了阐述;并针对性地分析了发展趋势,以求为我省高校体育课程建设的完善提供依据。     

基于CiteSpace的国内外语料库研究对比考察

基于施引文献与被引文献两个层面,借助CiteSpace引文分析可视化软件,文章对国内外语料库研究中的发文数量、研究机构与作者、关键词,以及文献被引、作者被引进行了对比考察,分析了两者在发展成果、合作、热点与前沿、知识基础、重要转折点与学术共同体上存在的差异,并在差异的基础上对国内语料库的研究进行了展望。     

机构的“逻辑研究”与“基本机构”的认定

在成功地用逻辑理性方法对机构学一系列基本问题进行研究的基础上,（１）提出了“原始功能机构”和“组合功能机构”的机械层次看法;（２）揭示了机构中存在两种不同的“构造逻辑”：“功能合成”和“功能组建”;（３）论证了“原始功能机构”才是“基本机构”。     

基于“卓越计划”的汽车构造教学改革

结合“卓越工程师教育培养计划”,在分析汽车构造课程在教学中所面临问题的基础上,提出理论教学、实践教学模式的改革措施,最后给出确保教学改革顺利实施的具体保障措施.