行动导向教学法在“法学概论”课程教学中的探索实践

行动导向教学法是从德国职业教育的改革发展中出现的一种新的教育教学模式与方法。行动导向教学法在"法学概论"课程教学中的应用极大地调动了学生积极性,使学生自主学习能力得到提升、合作学习能力得到提升,能够契合应用型人才培养的办学目标。但是行动导向教学法应用在"法学概论"课程教学中仍然存在教师课堂设计能力不足等问题,笔者因此提出了四个方面的思考。     

行动导向教学方法在高职会计教学中的应用

行动导向教学法是国际职业教育领域中的先进方法,强调以学生为中心,让学生在行动中掌握所学知识。本文从行动导向教学方法出发,结合我国高职院校会计专业教学的实际情况,具体阐述了行动导向教学方法在会计教学中的应用。     

行为导向教学法在Access数据库教学中的应用

行为导向教学法将理论与实践融为一体,强调学生在行动中学习,教师在指导学生行动时教知识。笔者针对行为导向教学法在中职校Access数据库教学中的应用进行探索,旨在提高学生的职业能力和综合素质。     

行动导向教学法在家具设计课程教学中的应用

行动导向教学法是高职院校教学过程中独具特色的方法,它具有目标明确、操作性强、便于组织教学、工学结合效果明显等特点。以家具设计与工艺课程为例,提出了行动导向教学法在基于工作过程学习中不同阶段的适用性,分析了这一教学方法的实践体会。     

行动导向教学法在“道路勘测设计”课程教学中的应用研究

行动导向教学法是当前专业教学中一种较为先进的教学方法,通过将理论知识和实践能力相结合的方式,在教学中培养和提升学生的关键能力。结合"道路勘测设计"课程特点,分析探讨了本课程教学现状,阐述了行动导向教学法在本课程中具体应用的相关研究。     

浅谈行动导向教学法在中职基础会计教学中的应用措施

基础会计这门学科具有极强的理论性、操作性,传统教学方式难以提升中职生的学习兴趣。行动导向教学法是以学生活动和能力培养为主,以师生共同确定的行动为依据进行教学,十分适用于中职基础会计课程教学。鉴于此,文章就中职基础会计教学中行动导向教学法的应用进行分析。     

“行动导向”教学法在建筑教学中的实践与体会

"行动导向"教学法,成为中等职业教育教学改革和课程建设的必行之路。本文结合目前中职学校普遍存在的教学和改革现状,基于"行动导向"教学法在建筑施工专业中的教学实践和体会,提出了一些具体实施意见和建议。     

高职应用电子类专业行动导向课程的改革实践和探索

探讨了在高等职业院校应用电子类专业教学中运用"行为导向教学法"的必要性和可行性,阐述了行为导向的运用效果。设计出高职应用电子类专业行动导向课程实践教学实现方案。     

基于行动导向的高职《旅游市场营销》课堂教学设计研究

本文在分析高职旅游市场营销课程必须采用行动导向教学法推动教学改革的基础上,对其课程的专业能力目标、方法能力目标和社会能力目标进行定位。总结教学经验,认为该课程的教学改革要建设教材、提升教师实操能力并在课堂上落实具体行动导向教学法。     

行动导向教学法在高职计算机教学中的应用体会

高职计算机教学应与实践结合,笔者对当前教育界提出的行动导向教学法进行分析,从高职计算机教学的现状出发,分析了行动导向法的具体实施过程。