试论科技英语(EST)词汇的特点与汉译

随着现代科技的迅速发展,各行专业术语频频出现在科技英语中。本文拟从词汇层面分析科技英语的文体特点,并以纯专业技术词和次技术词为着重点对科技文献词汇特点作出了一些探索,以期为我们的科技英语学习、研究及实践应用服务。     

试论科技汉语词汇的特点

研究了科技汉语词汇的特点,指出科技汉语词汇是科学技术发展的产物,具有科学性、规范性、单一性、系列性、简明性、汉语性的特点;分析了科技汉语词汇的分类、造词原则、规范化原则等。     

浅析科技英语的特点及其翻译技巧

加入WTO后,我国对外科技交流日益频繁,科技英语翻译工作越来越重要.本文结合具体实例从词汇、语法和修辞三个方面阐述了科技英语的特点,并探讨了一些科技英语的翻译方法与技巧.     

功能翻译理论与科技英语文体翻译方法分析

阐述了功能翻译理论以及科技英语词汇与文体翻译方法,分析了科技英语的特点,旨在把功能翻译理论用于英语科技术语的翻译,以进一步提高科技英语学习者的词汇运用能力及准确翻译能力.     

从方式准则看科技英语词汇和句法的特征及翻译

科技英语的词汇和句法结构有其自身的鲜明特征。本文通过对科技英语的词汇、句法的构成和一般特点的分析，探讨了科技英语的鲜明特征。指出美国哲学家Grice提出的会话准则之一的方式准则，即用结构严谨、表达简练的语言来阐释科技英语中修饰和被修饰成分之间的关系，是十分符合科技文献的翻译的，该准则也符合科技英语的翻译标准，同时指出译文的正确性、一致性、连贯性和完整性应视为衡量科技文献翻译质量的标准。     

论科技论文英文摘要的写作

结合实例,从信息内容、时态和语态、篇章和句型结构、词汇和短语以及标题写法等方面分析了科技论文英文摘要的特点,列举了摘要正文常见的句型或表达方式,为科技论文英文摘要的写作提供了范式.     

论科技英语词汇的一词多义现象

从语义学角度分析了科技英语词汇的一词多义现象产生的原因。指出英语科技词汇的一词多义现象主要出现在准科技词汇和共用科技词汇两大类词汇中,其形成的基本模式为名称转移和意义转移,常用的方法仍为语言学和语义学上一些共同的基本方法,如提喻、换喻和隐喻等。     

科技英语的词汇特征及其翻译策略

科技英语词汇有其独特的特征,表现为专业性强,信息量大,用词长,含义单一,因此,其构词也呈现许多独特的特点。了解这些词汇特征,对科技英语翻译大有裨益。     

科技英语翻译浅析

分析了科技英语的特点,强调在翻译时,应注意：１．词汇,普通词汇在不同的学科中具有不同的专业词义;２．长句,在处理复杂的句子时,应注意句子结构和关联词的使用;３．翻译程式化     

试论科技英语的文化特征及汉译要点

从整体上归纳了科技英语文体的词汇特点、用词特征及行为风格,并就如何利用这些特征的认识做好科技英语的汉译提出了作者的几点建议。     

英语专业听力课程考试改革方案

课程考试作为高校教学活动的一个重要环节,直接影响到教学与人才培养的质量。分析了目前英语专业听力课程考试中存在的问题,以形成性评价理论为基础提出了英语专业听力课程考试改革设想,并在辽宁科技大学进行实践研究。研究表明,以形成性考试与终结性考试相结合的综合考试模式更能调动学生的积极性,有助于提高教学质量,对于英语专业听力课程的改革和建设具有一定的参考价值。     

Error Analysis of Chinese English Learner＇s Speech

In this thesis, the author has tape - recorded the dialogues in an English Comer of Jiangxi University of Science and Technology. After transcribing those tape records into literal materials, the author uses Error Analysis theory（proposed by Corder） to analyze the materials. Then the author finds that the errors in oral form were far more complex than the writen form and the students are tending to make errors in oral expression. At the end of the the studen English, thesis, the author figures that in the practice of the English teaching, the teacher should emphasize on ts＇ ability in oral English whereas the students should pay more attention to the studying of spoken to create a sound environment of English study.     

科技英语语篇中的语法衔接

从国内外对衔接手段及语法衔接的研究入手,在真实的土木工程英语语篇中分析语法衔接的手段(动词的时态形式、照应、替代和省略以及平行结构等)和篇章功能,从而揭示科技英语语篇中语法衔接的特点。     

高职高专学生英语口语学习状况调查

通过调查分析重庆科技学院300名高职高专学生的英语口语学习状况及影响英语口语教学的主要因素,提出了进一步提高英语口语教学质量的相应对策。     

语境在英文科技文体翻译教学中的正项效应

随着国际学术交流的日益广泛,科技文体翻译已经受到普遍的重视,在学习外国的新兴科学和先进技术,并让全世界了解中国的科学技术的过程中,科技英语翻译发挥了重要的作用。在大学英语教学过程中,科技文体翻译又是许多学生在学习过程中遇到的难点。语境在科技英语翻译中又起着十分重要的作用,从语境的定义和分类及科技文体特点的基础上,探析语境对于科技英语翻译的正向效应。     

科技英语词汇的构词特点及翻译

简要介绍了科技英语词汇的构词特点，并论述翻译科技英语词汇应注意其学科针对性、科技英语的文体特征和修辞体征。     

大学科技园功能、发展模式及其吉林省发展现状

近年来,大学科技园作为科技成果转化和高校师生创新创业的基地,受到高度重视,获得了快速发展。阐述了国内外大学科技园的发展历程、发展模式及其功能,总结了目前国内国家级大学科技园的分布,另外也综述了吉林省大学科技园的发展现状,提出了大学科技园在发展中易出现的问题和建议解决思路。     

试论科技英语的翻译

科技英语有其独特之处,绝不仅仅是专业术语 基础英语。本文分析了科技英语和科技汉语的特点,介绍了相应的翻译理论,并根据翻译的基本过程,探讨了如何翻译科技英语,目的在于倡导建立一套完整的科技英语研究及教学体系。     

大学英语教学15年回顾与展望——以浙江科技学院为例

从全国大学英语教学的宏观背景切人,回顾了浙江科技学院大学英语教学改革与发展的15年历程,总结其发展规律与成功经验,并分析探讨了大学英语教学改革的新趋势及其面临的机遇与挑战,进而提出科学设置大学英语课程体系,进一步完善基于计算机和课堂的英语教学新模式,加强师资队伍建设提高师资水平和以科研工作为突破口进一步提升英语教学质量等措施,推动学校大学英语教学新发展。