首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
水墨画作为中国传统文化中的一种特有的表现形式,不仅带给人们视觉上审美的享受,更重要的是它开启了我国动画电影的新篇章,形成了自己独特的艺术风格。水墨动画所表现的那种虚实有无的画面意境和轻新优雅的古典画面能够在传统动画片的艺术风格上有了重大的突破。本文从中水墨画的意境表达、水墨动画发展及其特点、基于传统文化的水墨动画创新,探究了水墨动画从传承到创新之路。  相似文献   

2.
水墨动画是中国艺术家创造的独有动画艺术,它将传统的中国水墨画引入到动画制作中,以中国水墨画技法作为人物造型和环境空间造型的表现手段,其独特的神态和情态造型、意境表现中幽玄之意与场景变换、舒缓视觉节奏和优雅民乐的融汇成为这类艺术表现趣味性所在。  相似文献   

3.
中国动画从它的产生起就与中国绘画艺术有着紧密的联系。极其重视对中国绘画的借鉴和探索,从中寻找审美语言、造型风格和艺术符号;具有几千年历史的中国绘画语言在造型、色彩、写意抒情、构图等诸多方面影响着中国动画的创作。中国的水墨动画片之所以能打动人。正因为其中的国画元素极大地丰富了动画设计的形式与内涵。使人耳目一新,从而取得了巨大成功。具体分析中国水墨动画片中国画元素的巧妙运用,就要从中国传统哲学及绘画观念来深入探讨研究。  相似文献   

4.
文章探究水墨意象造型法则在动画角色设定中的应用,使国产动画制作走出一条有中国传统文化特色的发展之路。在动画设定中直接运用水墨造型作为动画角色,将传统中国绘画中意象表现理论追求的天人合一思想与动画角色设定相结合,在创作思路上进行融会贯通。在动画角色绘制技法上,将中国绘画意象表现中的极简理论运用在角色线条描绘和色彩处理上,改变传统的观察方法,提取角色个性特征加入作者的思想感情与主题内涵,创造出有生命的动画角色形象。水墨意象造型元素与动画角色设计的融合,使国产动画不再追随欧美和日本动画的风格,而是走出了一条有中国传统文化内涵的创新之路。  相似文献   

5.
赵旸 《信息与电脑》2011,(6):203+205
对比中国传统水墨动画及现代三维水墨动画技术的各自特点,分析传统水墨动画与现代三维水墨动画技术的结合及影响,以事实说明只有在坚持民族特色的基础上不断融入新的技术及思想,才能带来中国水墨动画的春天。  相似文献   

6.
论叶天外有天曳动画创作的民族化元素   总被引:1,自引:0,他引:1  
动画片《大闹天宫》、长篇《铁扇公主》、水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》和《牧笛》等都是世界动画史上经典的中国作品,让人们认 识中国动画特有的艺术表现形式,并且蕴含强烈的中华民族艺术探索精神。自1985 年后的《金猴降妖》等一系列动画片中,已难觅 推出真正具有民族化意味的动画作品。直至2014 年《天外有天》中国元素的动画作品获得了第41 届奥斯卡动画类奖项,以期为以 后的中国动画民族化创作提供一定的创作借鉴。  相似文献   

7.
西方表现主义的形成深受东方艺术的影响。近几十年来,西方表现主义的大量引入,反过来又深刻影响了水墨画这一东方艺术。两者之间的情结是当代水墨画得以发展的重要原因。如何结合西方表现主义的观念以水墨的表现性来体现当代语境一直是当代水墨画家的主要课题。本文主要以水墨人物画为中心,探讨传统中国水墨画与西方表现主义绘画的表现性的本质异同,以期窥探出当代水墨人物画发展的路子。  相似文献   

8.
文章通过探析地域文化特色在城市品牌动画宣传片设定中的价值,提出切实可行的动画片设定参考依据,助推天津城市品牌推广与传播。选取典型动画片分析地域文化在动画片中的转换与呈现,着重选择了场景设定、角色设定与动画片音乐设定三个方面,将中国传统绘画理论评判法则"谢赫六法"作为海河文化元素提取重构准则,为城市动画宣传片前期设定提供参考依据。海河地域文化元素在城市宣传动画片设定中的提取与应用,为天津城市品牌传播提供了可行之路,为城市品牌建设与发展开拓了新的探索方向。  相似文献   

9.
该文在对国外动画片的角色造型进行分析的基础上,中国动画片的角色造型设计的特点,指出中国角色造型中存在的问题,并指出了建设有中国特色的角色造型设计的新动画形象的发展方向。  相似文献   

10.
水墨动画是我国特有的一种动画形式,是中国动画的经典代表之作。本文按照传统水墨动画、当代水墨动画创新的先后顺序,分别从动画和水墨的两个视角对水墨动画进行分析。一是针对水墨动画内部形式的研究,主要探讨动画技术对于水墨审美特点的表现;二是探讨动画形式对水墨艺术的影响,并从当代艺术的视角来观察水墨与动画之间的衍生与发展。  相似文献   

11.
我国民间玩具历史悠久,种类丰富,材质各异,艺术气息浓重又独特。很多传统的民间小玩意保留了质朴的形象和美好的寓意,在造型上和色彩上都可谓是艺术的先河,是中国传统文化的很好体现。中国的很多定格动画片正是借鉴了传统民间玩具的艺术形象,取材以及运动规律,融合这些元素到定格动画的创作中。但是,也随着民间玩具的逐渐逝去,传统的民俗文化在动画中的运用越来越少,致使当今的定格动画渐渐缺少本国的民族特色。  相似文献   

12.
水墨是中国传统艺术的重要组成部分,水墨语言在招贴设计中的运用,丰富了现代招贴的设计风格,表明了中国本土文化的繁荣。文章通过分析招贴设计的起源和水墨元素在其中的应用,描述了水墨语言的基本内容和精神文化内涵,分析了传统水墨画与现代招贴设计的关系,以及水墨语言的运用对招贴文化内涵产生的影响。  相似文献   

13.
以旅游招贴设计中民族特色的文化式样运用为题,分析了武汉旅游文化特色,提出了使"水"成为旅游者对武汉城市的第一感知,使"水文化"的旅游底色在城市中彰显,让武汉成为名副其实的"知音江城、人文水都"。在此基础上,以中国水墨画中水墨元素的创意构思来源为启示,论述了将中国水墨画中的水墨元素与"武汉印象"旅游招贴结合的可能性与必要性,别具一格地将武汉旅游文化特色淋漓尽致的体现出来。  相似文献   

14.
《计算机与网络》2012,(15):21-21
中国山水用中国水墨的风格来诠释最为精妙,风骨意境俱在,缥缈又不缺刚劲。在我们拿起照相机拍下中国的名水山川之时,有没有想过这些照片如果做成国画的风格会是怎样呢?水墨创作在人,而用照片后期调出来的水墨,创作者便是自然,这恰  相似文献   

15.
在幼儿园阶段,老师除了向幼儿传授一些比较简单的水墨国画方面的知识,和一些相对专业的术语外,还要引导学生如何进行水墨画的实践与审美。水墨画是我国优秀传统文化的一种绘画形式,这种绘画方式不同于普通绘画,如何通过幼儿水墨画的教学吸引幼儿的目光和兴趣是早期美术教育的一项重要课题。文章通过营造传统文化环境、结合区域资源、多样的水墨表现技法、更多的评价方式、与日常生活的有机结合等方面阐述对现代幼儿水墨画教学的研究与探索。在当前课程的整合趋势下,文章将五大领域进行交叉及融合,对幼儿的综合素质能力进行相应的培养,而融入水墨画教学不仅只是传承,更应是激发幼儿兴趣、提高审美、发展创新精神的重要手段。  相似文献   

16.
上世纪60年代中国的水墨动画曾经一度风靡世界,创造了属于中国的独有的艺术形式,但是由于制作工艺复杂难度大,影响了这种艺术形式的发展。在技术日益革新的今天,数字特效使我们独有的水墨动画表现形式重获新生。本文以中央电视台"相信品牌的力量"形象广告《水墨篇》为例,从传统文化,数字特效技术,元素结合,几个方面阐述数字特效下的水墨艺术。  相似文献   

17.
张佳婧  彭韧  王健  于金辉 《软件学报》2016,27(S2):220-233
近几年计算审美已成为一个活跃的研究方向,但现有工作主要以照片和油画作为研究对象.水墨画以水墨为主,以颜色为辅来表现物体,因而在视觉特征上与照片和油画有显著不同.提出一个水墨画的计算审美评估框架.该框架首先提取水墨画中的颜色、构图和纹理特征,然后用著名画家齐白石的60幅国画作品进行验证.具体先对这些作品进行人工审美评分,然后将计算的特征变量和人工审美评估数据回归得到一个计算审美评估模型.实验结果表明,该模型计算审美评估结果与人工审美评估结果之间的皮尔森相关系数达到0.949.该工作为水墨画作品审美评估提供了一个参考框架,而且有助于进一步探索人类审美与从水墨画中提取可计算视觉特征之间的关系.  相似文献   

18.
唐飞  王勃 《网友世界》2014,(6):80-80,85
动画的造型直接决定了整部动画片的质量。当今的动画造型设计中,中国民俗元素背后博大精深的文化底蕴和创作理念起着非常重要的作用,也推动着动画造型设计的发展。在动画基础造型课程中介绍我国传统民俗文化、引入中国民俗元素,对于培养学生的动画制作技能和思维有着非常好的促进作用。本文结合笔者的教学实践,谈谈中国民俗元素与动画造型艺术的关系以及教学上的实践,具有一定的参考意义。  相似文献   

19.
王青嵩 《网友世界》2013,(22):68-68
符号化是动画片创作中一种重要的表现手法,具体在角色形象、服装、动作语言等动画片创作中有多种体现,具有多元化特征。人与人之间的交流,可以通过形象、动作、语言和服装等途径来完成。动画造型的创作,动画艺术内容的补充以及动画文化的传播都与符号化的手法密不可分,探讨符号化特征在动画片创作中的表现,能推动动画片跨越国家与民族的界限进行交流,从而壮大动画片的创作与发展。  相似文献   

20.
利用PPT,家长能够根据自己宝宝的认识能力量身制作出生动有趣的识字动画教材。这里以汉字"上、中、下、大、小、多、少"为例教你制作。用动画片人物激发兴趣宝宝都爱看一些动画片,我们可以用《喜羊羊与灰太狼》动画造型与文字交替出现,来激发宝宝的识字兴趣。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号