"信息的数字化表示"点评

计算机是信息处理的工具,它采用数字技术对信息进行处理,所有的信息在计算机内部都以二进制形式进行存储、加工和处理,这些内容是学生已经掌握的,但是,仅仅是"知其然,不知其所以然"."信息的数字化表示"这部分内容正是要让学生"知其所以然",深入计算机内部,了解计算机的奥秘.然而,这部分内容比较抽象,学生往往是一知半解,并不能真正地掌握.本期"采风"围绕该主题精心挑选的三篇案例,分别面向小学生、初中生和高中生.     

自然语言处理中句群划分及其判定规则研究

在自然语言处理，尤其是在基于语法和语义规则的信息检索、机器翻译系统中，对于句群的处理显得格外重要。它是计算机从理解孤立的词义和句义上升到理解篇章整体中心内容的一个重要的跃变步骤。作为句群理解的关键一步，句群的识别显得尤为重要。该文从句群本身的构成特点出发，对句群进行了内部语义组合方式的划分，这一划分适宜计算机进行处理。根据已经取得的“HNC语言概念空间表示”的研究成果，制定了识别具有以上构成特点句群的相关规则。实验表明，划分方法具有很高的句群覆盖率，同时切分规则具有很高的准确度。     

场景驱动法讲授Windows操作系统

Windows操作系统属于计算机基础课程的主要内容之一，计算机基础至今仍然是大部分高校所开设的全校必修公共课之一。提出采用“场景驱动”方法讲授此部分内容，可以将知识点结合实际，让学生联系实际地接受和学习此部分内容。     

指导合作学习的一次尝试

高一信息技术课的教学内容中介绍了有关计算机病毒的知识。根据以往的教学经验，学生对这一内容会比较感兴趣，求知欲较强，但学生已拥有的关于这部分内容的相关知识是分散、不连续的。为了让学生对计算机病毒有系统、全面的了解，树立计算机的安全意识，提升自身的信息素养，我在教学中进行了如下小组合作学习的尝试。     

“大数据”时代的计算机信息处理技术

自从2011年底开始,“大数据”概念开始受到人们的关注,数据开始进入人们生产生活的各个领域,在各类不同行业发展过程中“大数据”俨然成为了一种重要的生产因素.在“大数据”发展进步的大背景下,我国计算机信息处理技术也开始受到了一定的影响,在“大数据”时代背景下可以说这既是计算机信息处理技术的发展机遇也是其发展的挑战,这进一步带动了计算机信息处理技术整体发展的革新进步.基于此,本文从“大数据”概念的了解入手,综合分析了“大数据”时代计算机信息处理技术发展面临的机遇与挑战,最后还对“大数据”时代计算机信息处理技术发展未来做了一下展望,希望能促进我国计算机信息处理技术能够更加健康持续发展下去.     

基于Python程序设计的生物信息学人才培养模式探析

生物信息学是当今自然科学重要前沿领域之一。随着基因测序技术的进步,大量生物数据需要计算机来处理和分析,对生物信息学人才的要求越来越高。“大学计算机基础”作为大学新生的必修课程,其教学目标之一就是让学生具备基本的信息处理能力——不仅要学会计算机,还要掌握利用计算机来解决实际问题,特别是解决专业问题,这对学生的编程能力提出了一定要求。而Python程序设计语言因学习入门难度低,是一非常适合低年级及非计算机专业大学生学习的编程语言,通过学习编程能培养学生的计算思维和提高解决问题的能力。在生物专业的“大学计算机基础”课程中加入Python程序设计内容,对生物信息学人才的培养具有很强的现实意义。     

中职“计算机应用基础”课程教学模式的构建与研究

对于中职学生来说,在信息时代的大环境下,要想具备一定的专业技能,必须精通“计算机应用基础”这门学科。通过对“计算机应用基础”学科的深入学习,可以帮助学生掌握计算机基本原理和应用技能,进而帮助学生运用计算机开展学习活动、运用计算机获得信息等,有效拓宽中职学生的学习视野、拓展学习内容、丰富学习认知,全面提高中职学生的职业技能,促进计算机应用基础学科核心素养的发展。     

给数据库教学支几招

在高中信息技术课基础部分，新课标对“数据库”的教学要求是：感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势；了解使用数据库管理信息的基本思想与方法。在实际教学中，部分教师感到这方面的教学效果不理想，主要原因是学习内容较为抽象，学生缺乏相应的知识背景，学时短。     

西科姆(中国)电子安全事业介绍

SECOM─—安全新概念日本最大的电子安全服务公司─—西科姆公司于1994年将一种全新的电子安全服务方式引入中国，称之为“联机安全系统”。这一系统是由“联机”、“控制中心”和“处理”三部分形成一体，以计算机网络相连接，进行每天24小时、每年365天的安全检查保障，带给用户高度的安全感。日本西科姆集团创建于1962年，是一家为社会提供电子保安、信息、保险、医疗等综合系统服务的高科技跨国企业集团，其主要业务是为政府机关、企业、金融机构、家庭以及全社会提供基于计算机网络和通讯网络加高灵敏度传感器的电子保安系统服务、急…     

电脑创意 创意人生——Photoshop滤镜的使用

【教材分析】1.教材《初中信息技术课实验教材》第二分册(清华大学出版社)。2.课题使用Photoshop滤镜艺术修饰图像(第2章第3节)。教材第二章的内容是:用计算机处理图像信息。这一章是学生比较感兴趣的内容。我将这章的学习目标定位于:引导学生学会对电脑美术作品进行整体构思,综合运用Photoshop工具进行设计创作图像。这一章的综合任务是 :要求学生自命主题,综合运用Photoshop的各种工具和技巧设计创作一幅达到一定     

网上亲密接触"计算机家庭"

创设情境,引入新课请学生登录教学网站,单击“计算机家庭”,欣赏各种品牌的台式计算机、笔记本和掌上电脑的精美图片。提问:你家有哪一种计算机?知道它们的结构是怎样的吗?激发学生的学习兴趣。教师再因势利导展示一台计算机,将其拆开,逐一介绍部件名称并摆放在讲台上。提问:计算机中最重要的部件是哪个?引导学生进入“中央处理器”部分进行学习。自主学习,合作学习1.请学生单击“中央处理器”,通过超链接学习中央处理器简介部分的内容,浏览各种型号的CPU。2.请两位学生上台给其他学生介绍拆下来的CPU的型号、工作频率,估计它的市场价格…     

浅谈计算机网络辅助中学语文教学

网络信息资源丰富，有利于提高教学效率 如何正确处理教学密度与科学安排的关系，历来是语文教师所要思考的，计算机网络教学很好地解决了这一矛盾。教师可以通过计算机网络提供给学生大量的学习信息，而这里所说的“大量”远远超过了教师的口述、板书和书面资料的信息量。例如，网络课件《陶渊明诗歌赏析》的学习资料设鬣了6个节点（Nodes），每个节点分别表达一个特定的主题——“时代与生平”、“思想内容”、“艺术特色”、“深远影响”、“经典赏析”、“作品选录”，总的文本信息容量约为8000字节。     

认识计算机的心脏——CPU综述

计算机硬件当中，曝光率最高的设备是什么，是CPU！最能影响计算机发展的硬件是什么？也是CPU！到底这个耳熟能详的名词是什么？CPU是英文“Central Processing Unit”的简称中文称为“中央处理器”。一般也简称为“处理器”CPU是计算机的核心部件，它的重要性好比人的大脑。因为它负责处理、运算计算机内部的所有数据。     

指导合作学习的一次尝试

高一信息技术课的教学内容中介绍了有关计算机病毒的知识.根据以往的教学经验,学生对这一内容会比较感兴趣,求知欲较强,但学生已拥有的关于这部分内容的相关知识是分散、不连续的.为了让学生对计算机病毒有系统、全面的了解,树立计算机的安全意识,提升自身的信息素养,我在教学中进行了如下小组合作学习的尝试:     

纵情演绎 放飞声音——“声音的采集与加工”单元学习活动

设计思想 广东教育出版社出版的选修教材《多媒体技术应用》中的《声音的采集与加工》教学模块主要包括四部分内容：“声音文件的存储格式”、“声音的采集”、“声音文件格式的转换”．声音的加工”。仔细分析教材内容，基本上是音频理论知识和音频处理的相关操作介绍。如果按教材的先后顺序进行学习，学生很难从需求出发理解学习内容的实际意义，     

电子辞典记事本大检阅

当今市面上流通的电子辞典／记事本产品，基本上是从二十世纪八十年代的电子字典发展而来，甚至一些产品的名称还保留着这一痕迹，如“快译通”、“好易通”，这一类产品针对的消费群主要是学生尤其是大学生。信息时代高效率获得和处理信息至关重要，为满足用户对低价格高性能信息产品的需求，九十年代中期部分厂商在电子字典的基础上扩充了类似于电脑“高效化、智能化、以及专业化”的功能，这就是电脑辞典诞生的渊源。由于厂商对各类电脑辞典／记事本市场定位的不同，产品功能、外型大小、价格亦不相同，大致可分为纯记事本、电子辞典、电…     

重视计算机引导过程知识点教学的重要性

计算机引导过程简单来说包括两方面的内容，一个是计算机的加电自检，另一个是计算机的引导过程，是计算机从无生命的硬件到有生命的软件过程。重视这部分知识的教学，可以使学生知其然，更知其所以然，并且为后续计算机相关知识的学习做好铺垫。     

让计算机更能干些——记CCED设计者朱崇君

“主人越聪明,计算机便越能干”——这是计算机用户的一句口头语。这话,是有一定科学根据的。人们希望把计算机制成能模拟大脑来处理信息的电子装     

“大数据”时代的计算机信息处理技术初探

“大数据”对数据挖掘、IT产业、经济发展和人们的社交网络活动等都是一个难得机遇,但同时也是对计算机信息处理技术的一个不小的冲击和挑战。本文分析了“大数据”对计算机信息处理技术的影响,并对“大数据”下的信息处理关键技术以及改革发展方向进行了探讨。     

计算机说服技术：倾听表达，技术说服第一课

开学之初，如何及早让学生养成良好的学习意识，提高学习的过程效益，促进学生较高技术素养的形成，这是信息技术课程一直面临的一个问题。本期解码，我们从技术与管理两个层次，借鉴最新的教育技术研究方向之一的“计算机（信息）说服技术”进行探讨。