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"网页设计"是职业技术学校网络建设与管理系列课程中的一门重要课程。介绍了"网页设计"课程教学中运用项目教学法的意义、教学设计、实施过程与评价方法。 相似文献
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职业技术学校计算机应用基础整合专业教学模式创新 总被引：1，自引：0，他引：1
陈兰 《计算机光盘软件与应用》2012,(1):164-165
国内的职业技术学校大都对课程整合给予了高度关注,"课程整合"的大趋势下,对计算机应用基础整合专业教学模式进行分析与研究,无疑具有积极的理论与实践意义。本次研究在对当前职业技术学校教学工作进行简单介绍的基础上,对整合教育的内涵进行了说明,并对如何实现计算机应用基础与专业教学的有效整合以及在这一过程中需要注意的重点问题进行了说明。 相似文献
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经济类院校管理信息系统课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文提出针对目前"管理信息系统"课程教学中的问题,经济类院校应充分利用资源和学科优势,借助经济和管理类学科的支撑,通过利用特别设计的部件库最小系统软件,将计算机科学实践与经济管理实务结合在一起,创建特色鲜明的课程建设与教学内容改革方案。 相似文献
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《动态网页设计》是广东省中等职业技术学校计算机网络专业教学指导方案中规定的核心专业课程之一,笔者在职业学校中担任本门课程的教学工作,针对该课程的教学目标、课程特点和学生特点等具体情况,就如何运用合作学习有效地开展课堂教学活动,本文给出了具体的实例并提出自己的建议。 相似文献
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众所周知电子电工类专业是一门非常实用的专业，具有技术含量高、就业面广，毕业生供不应求等诸多特点。因而随着我国职业教育普及发展。电子电工专业被全国各级各类职业技术学校所开设并被得到了足够的重视。但是电子电工专业类课程普遍具有抽象复杂、非直观易懂、数理化基础要求高等诸多的学科要求，这就与现今我国各级各类中等职业技术学校的在校生数理基础普遍较差形成了一对不可调和的矛盾。 相似文献
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《动态网页设计》是广东省中等职业技术学校计算机网络专业教学指导方案中规定的核心专业课程之一，笔者在职业学校中担任本门课程的教学工作，针对该课程的教学目标、课程特点和学生特点等具体情况，就如何运用合作学习有效地开展课堂教学活动，本文给出了具体的实例并提出自己的建议。 相似文献
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“程序设计基础”的实施方案与改革实践 总被引：2，自引：2，他引：0
<正>今天我与各位教师交流一门具体课程——"程序设计基础"的教学改革经验和教学实施方案。1教学中存在的问题李未院士讲到"程序设计"是计算机学科的核心课程,吴文虎教授也谈到"程序设计"课程的教学经验,凡是主管这门课程的教师都知道,这门课程很难上,学生在学习过程中很难理解教学内容,掌握起来也有难度。原因有以下几方面: 相似文献
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职业技术学校属于我国人才培养的重要场所,其开展教学的内容和质量直接影响着人才培养的水平.本文此次针对职业技术学校计算机基础教学作为研究的课题,从分析对当前职业技术学校计算机基础课程开展教学活动存在问题卓说,对相应的优化策略进行探究.此次研究的主要目的是为了提升当前计算机基础教学的质量,进而促进职业技术学校的创新发展. 相似文献
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杨晋 《电子制作．电脑维护与应用》2015,(1):195-196
"港口装卸与搬运"是武汉交通职业学院港口业务管理专业的职业素质课程,也是该专业的核心课程。"港口装卸与搬运"课程的前身是2004年开设的"港口装卸机械与工艺"课程。该门课的发展与变化是与港口业务管理专业的发展与壮大同步的。通过对港口生产企业进行调研,职业岗位及岗位群分析,典型工作任务分析和学习领域分析,明确了这门课的教学目标和培养目标。该课程的教学内容的选取以适应完成职业岗位实际工作任务的要求为基本原则,通过分析岗位技能及其相关知识点,以够用为出发点,选取合适的知识点作为教学的内容。该课程设计的思路科学合理,步骤严谨,充分体现了的职业性、实践性和开放性,目前该课程在港口业务管理专业的教学实施效果良好。 相似文献
10.
李冰涛 《电子制作．电脑维护与应用》2011,(2):75-79
今年的上半年,我去一所职业技术学校担任单片机课程的教学工作.这所学校的学生基础还不错,都是高中生.所学的专业是机电一体化,但教学设备有些欠缺,教学中我了解到他们的单片机课程只有理论内容而没有实训内容.我们知道,只学习理论是很难学会单片机的.况且他们是职业技术学校的学生,以学习技能为主,而我们现在的教学安排却恰恰相反. 相似文献
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“C语言程序设计”课程建设探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
"C语言程序设计"是计算机学科的一门专业基础课程,对后继课程的学习有着较大的影响,提高这门课程的教学质量对于培养学生的编程思想和实际编程能力至关重要。本文针对构建课程体系、规范教学行为、教学改革、教材建设和形成教学团队等问题进行了探索。通过多年实践表明,课程建设不仅有利于培养学生学习兴趣和学生的实际编程能力,而且有利于师资队伍的建设和发展。 相似文献
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PLC可编程控制器是以微型计算机基础发展起来的新型工业控制装置。各类职业技术学校都将PLC教学纳入教学任务，成为电气以及工业自动化类专业的一门必修课。如何教学PLC课程和应用PLC的梯形图，对学生理解好可编程控制器的控制原理和制作方法，加快学习和掌握PLC的编程，都具有极大的帮助。 相似文献
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“计算机科学与技术导论”教学与思考 总被引：4，自引：2，他引：2
"计算机科学与技术导论"课程是为刚入学的计算机及相关专业学生开设的计算机入门课程,其目的是使学生对计算机科学与技术这门学科有一个整体的认识。对于专业引导的不同观点决定了这门课程的教材多种多样,这两年的趋同性表现在根据系统性和公理性都很强的CC2001-CS和CCC2002编写的教材不断出现。这里笔者抛开教材的选择,谈谈近几年从事"计算机科学与技术导论"课程(以下简称"导论"课程)教学的一些心得和想法。 相似文献
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HUANG Qian 《数字社区&智能家居》2008,(34)
随着职业技术学校课程改革的深化,加强信息技术教育、培养学生的信息技术应用能力已成为教学改革的首要任务。本文从任务驱动法、情境教学和分层次教学三个方面探讨了信息技术课程的改革心得。 相似文献
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电子商务课程是一门随着电子商务的飞速发展而产生的新兴的课程，它是一门学科综合、理论和实践应用相结合的课程，其中包括了计算机技术、网络通信技术，涉及到了企业管理学、市场营销学等多门学科。为了让学生更好地掌握这门课程的教学内容，有较强的理论知识和实践能力，本文针对目前国内高职院校电子商务教学现状，着重分析了电子商务教学中课程目标和内容设计上的不足，探讨了课程教学中的几种方案和建议。 相似文献
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《Photoshop》课程是职业类院校"平面设计"及"计算机网络"专业的一门专业基础课。针对职业类院校面临就业的特点,为了使学习的内容与就业的岗位可以无缝链接,我把"职业角色"引入该课程教学中,提出了针对不同的职位要求教学的新模式,并对如何在《photoshop》课程中提高实践能力做了探索。 相似文献
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张华 《数字社区&智能家居》2014,(32):7700-7702
软件工程是指导软件开发和维护的一门工程学科,是一门理论与实践并重的课程。该文分析了软件工程教学中存在的问题,结合软件工程课程的特点,提出了一个从项目选题、团队建设、教学过程管理到课程考核的软件工程实践教学改革方案。 相似文献
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范月娟 《中国信息技术教育》2015,(2):110
●课程现状与问题1.学科现状《计算机应用基础》课程是一门融理论、技能、实训于一体的基础课程。教学内容大致分为两个方面:一方面为基础模块,是纯理论的计算机文化知识,包括计算机的历史、发展、现状等;另一方面为职业模块,是结合基础模块进行的计算机综合应用能力的训练。2.学生学习现状中等职业技术学校学生以初中应届、往届毕业生和社会青年为主,学生学习水平参差不齐,接受知识的能力和 相似文献
20.
钱荣明 《中国信息技术教育》2007,(12)
导读
在信息技术日新月异的今天,高等职业技术学校的计算机课程又该何去何从?本文作者进行了有益的探索.
计算机课程要整合其他学科的教学内容和教学观念,计算机课程要与"产学研"项目结合等做法,值得我们借鉴.在强调计算机课程与其他课程进行整合的同时,计算机课程又应如何进行自身的建设?笔者就网络环境下的计算机课程教学改革进行探讨. 相似文献