立足实际 继往开来 深入推进马克思主义中国化

党的十七届四中全会提出,要不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。那么必须弄清究竟什么是马克思主义中国化、时代化、大众化,又该如何去积极推动,这对于推动马克思主义理论创新、推动中国特色社会主义事业具有十分重要的意义。     

马克思主义军事理论中国化的历史进程

中国共产党人在领导人民进行军事斗争的实践中,积极探索马克思主义军事理论中国化,先后形成了毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、党关于新形势下国防和军队建设思想等具有中国特色的军事思想。探究马克思主义军事理论中国化的历史进程,对丰富发展马克思主义军事理论,更加深入地推进马克思主义军事理论中国化具有重要的理论和现实意义。     

共产国际和中国革命——毛泽东提出“马克思主义中国化”命题

共产国际与马克思主义中国化是共产国际与中国革命关系中的一个重大课题,在1938年的中共六届六中全会上,毛泽东首次提出"马克思主义中国化"命题,为什么在这个时候提出"马克思主义中国化"命题?共产国际起了什么作用?都是需要探讨的重要问题。     

西方马克思主义的中国价值研究

西方马克思主义概念的提出源于柯尔施，其致力于批判资本主义现代性的同时，也对传统马克思主义进行了反思。本文对西方马克思主义的起源，及其与中国相遇必然性进行了分析，进而探讨了西方马克思主义在中国的理论意义与实践价值。     

论马克思主义美学思想在当代中国的影响

从中国共产党的建成兴起到现在，马克思主义在中国各方面的影响可谓是挥之不去，当然也包括马克思主义美学思想。马克思主义自1848年诞生以来，不断激励着、指引着社会主义国家走向现代化、挣脱贫穷落后的束缚和枷锁。马克思主义美学思想对中国美学思想的发展有着重要的引领作用，并与国内尚未成熟的美学思想相结合，形成具有中国特色的美学思想发展道路，成为中国美学思想的先师。     

马克思主义民族理论与中国梦的实践

中国梦是民族的梦,是实现马克思主义民族理论在中国不断发展创新的梦.马克思主义民族理论的发展和实践经过中国革命、建设和改革时期,逐步形成了具有中国特色的社会主义民族理论.在社会主义道路全面建成小康社会时期,对中国特色社会主义民族理论的内涵、内容和现实意义进行探讨,指出中国特色社会主义民族理论是实现中国梦的理论武器.     

以科学的态度对待马克思主义理论

马克思主义是科学的世界观和方法论 ,是发展的科学 ;要结合建设有中国特色社会主义的伟大实践 ,用发展的观点来对待马克思主义理论 ,要坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风。这是对待马克思主义理论应有的科学态度     

中国特色社会主义理论体系分析与解读

中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是建设中国特色社会主义的行动指南.邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想是一脉相承而又与时俱进的科学体系.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义.     

互联网视域下马克思主义大众化的研究

当今世界已经成为互联网的时代,互联网以其广泛、快速、直接、便捷等的特点为广大人民提供广阔舆论平台,使马克思主义大众化的传播遇到更高要求和更多挑战。十七大以后,马克思主义大众化的研究兴起。这在中国特色社会主义事业蓬勃发展、党的理论创新步伐不断加快的今天,具有重大的理论意义和实践意义。何为马克思主义大众化、在互联网视域下研究马克思主义大众化的必然性、如何高效利用互联网这个新载体来普及马克思主义这些问题就值得我们不断去研究。     

对马克思主义理论创新的三个维度的探讨

马克思主义理论能够保持旺盛而鲜活的生命力就在于它能够与时俱进，不断创新。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系就是马克思主义理论创新的重要佐证。而在马克思主义理论创新中实践性、主体性和时代性是三个重要的维度。本文要探讨了实践性、主体性和时代性三个维度在马克思主义理论创新中的重要作用。     

基于Generative Component的中国古建筑参数化设计

为有效分析古建筑,利用参数化建模软件Generative Component（GC）,结合编程设计对中国古建筑主要结构和构件进行参数化分析,找出其内在结构的规律性及各构件之间的参数关系,实现古建筑的数字化、参数化描述,生成参数可修改的结构化三维模型.     

坚持理论创新不断开拓马克思主义的新境界

社会实践不断发展,人们的思想认识必须不断前进,与时俱进是马克思主义的理论品格,理论创新是马克思主义的本质要求。以江泽民同志为核心党的第三代领导集体,高举邓小平理论的旗帜,在经济、政治、文化等方面丰富发展了邓小平理论,成为开拓马克思主义新境界的典范。全面贯彻“三个代表”重要思想,必须以理论创新推动实践的发展,通过实际问题的解决不断丰富和发展马克思主义,只有这样中国特色的社会主义事业才能走在时代的前列。     

2009中国自动化大会暨两化融合高峰会议

征文通知 中国自动化大会是由中国自动化学会组织召开的全国性学术会议。2009中国自动化大会暨两化融合高峰会议（CAAC2009）将于2009年11月1—3日在浙江大学召开。本届大会的主题是：提升中国自动化科技水平,有力推动信息化与工业化的两化融合发展,为国民经济“保增长、扩内需、调结构”作出贡献。热烈欢迎全国各高等院校、科研院所和企事业单位的科技工作者积极参加。录用的论文编入2009中国自动化大会论文集光盘,其中的优秀论文将按照相关专题汇集成册,以“两化融合研究丛书”的系列专著形式,由权威出版社正式出版。     

浅析东西方思维差异对设计中国化的影响

做好中国化的设计必须把握中国式的思维习惯和思想理念,本文在充分论述传统思维习惯中自然、合理倾向的同时,从设计的三个层次揭示了设计合理性和法自然的设计原则,提出只有设计出真正合理的造物,才能达到人与自然的整体性与和谐性。     

略论邓小平理论对马克思主义生产力决定论的丰富和发展

在系统阐述马克思主义生产力决定论基本观点的基础上，着重从发展生产力是社会主义的根本任务、坚持生产力标准、一切从社会主义初级阶段的实际出发和加强精神文明建设等四个方面，研究和阐述了邓小平理论对马克思主义生产力决定论的丰富和发展。重新学习这一理论，对建设有中国特色社会主义具有重要的指导意义。     

浅谈六朝至唐时期石狮形象的中国化

中国狮文化艺术是华夏先哲们引进外来文化的杰出创造,狮文化艺术与龙文化艺术的撞击、交融与合璧是形成和促进中外民族传统文化艺术发展的重要基石,本文将从狮文化的历史演变、文化背景、造型特点、社会功能四个方面对六朝至唐时期的石狮形象的中国化现象进行探讨。     

高等学校建设学习型党组织的思考

建设马克思主义学习型党组织是深化高等学校教育改革的迫切需要,是保持和发展高等学校党员先进性的紧迫任务。准确 把握高等学校建设学习型党组织的基本点,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,推进马克思主义中国化、时代化和大众 化;加强中国特色社会主义理论体系学习,提高高等学校党员师生马克思主义理论水平;大力开展社会主义核心价值体系学习教 育,树立共产主义理想信念;加强基层学习型党支部建设,夯实高等学校学习型党组织建设基础。推进高等学校学习型党组织建 设应大力拓宽马克思主义理论武装工作的载体与渠道;努力建设一支高素质基层党组织带头人队伍;创建良好的环境氛围,积极 开展团队型学习;创新工作方式,积极推进基层党组织工作信息化;完善学习管理机制,推进学习的制度化、规范化。     

“语境化”的设计——国学与中国思维方式

西方的艺术设计内在的植入当代中国的设计中,一直是人言人殊,又常说常新的话题。通常我们说"本土化",而在文化层面上就是"语境化",今天中国设计已必然与中国本身的文化传统或民族性发生关系。中国设计中内植的融入中国人特有的思维方式,以设计和视觉的角度解读中国古典文献,用发展着的动态的创作理论去对待中国设计。     

课堂教学中的马克思主义大众化的实现分析

马克思主义具有鲜明的与时俱进性,与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。要在实践中自觉运用马克思主义,必须要充分利用课堂教学这一重要途径。通过教学对教材内容、教学品质的改进,发挥课堂的教育功能实现马克思主义大众化。本文旨在分析课堂教学中马克思主义大众化的实现问题。     

弗洛伊德精神分析学对西方马克思主义思潮的影响

二战后西方掀起研究马克思主义的热潮，弗洛伊德精神分析学为研究西方马克思主义开拓了新的视角。本文通过论述西方马克思主义思潮中的两个重要力量来分析精神分析学对西方马克思主义思潮的影响，旨在深刻理解弗洛伊德的精神分析学以及阐述马克思主义思想的重要性。