多媒体技术与数学教学有机结合益处多多

随着新一轮课改的深入开展,传统教育模式面临着巨大的挑战,教学手段及教学方法的改革已势在必行。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给传统教育带来巨大影响。     

计算机辅助数学教学的探讨

随着现代教育技术的发展,新课改的实施和当今社会信息激增以及"减负"丁作的深入开展,传统教学已不适应新形式的发展,教学手段及教学方法的改革势在必行.作为新型教育形式和教学手段的多媒体技术给传统教育带来了巨大影响,也给我们的教学手段改革进提供了机会,产生了不可估量的教学效果.     

信息技术教育看教育观念的转变

结合作者在教学过程中的实践与体会,介绍了信息技术教育的几种模式及其对教育观念、方法的影响,从教与学两方面探讨了信息技术如何实现从传统教育向现代教育的转变。     

对信息技术与作文教学整合的思考

随着电子信息技术的迅猛发展,以互联网为主要特征的现代信息技术正改变着人类生活的方方面面.信息技术在教育教学领域的运用,也正潜移默化地不可忽视地影响着传统教育理念、教育手段和教育方式,彰显出强大的生命力.     

浅谈计算机技术在教育教学过程中的应用

随着计算机技术的不断发展,信息时代的全面到来.计算机技术逐渐融入到人们学习、工作、生活的各个方面.尤其在教育教学方面,计算机技术在教育教学中的运用已经相当普及,改变了传统的教育教学方式,使得学生和教师的接触和交流变得频繁化、常态化、高效化,计算机技术在教育教学中的运用和体现也越来越多元化,使教育模式变得更加高科技化.计算机技术在教育事业中的普遍应用使教育模式步入一个新的阶段.计算机技术在辅助教学中的普遍应用结合多媒体教学的使用丰富了课堂教学环境,为教师在教育教学中提供了模拟教学,创造了模拟实际练习的机会,解决了很多传统教学中多年难以攻克的问题,对我国教育教学以及教育事业的发展有着非凡的意义.     

现代教育技术应用中存在的偏差及其对策

运用以多媒体计算机为核心的现代教育技术可避免传统教学中的诸多弊端,对提高教育质量、改革教育模式、推进教育现代化、开创教育新局面起到了重要作用,在学校教育过程中正产生着积极而深远的影响。但是,在现代教育技术实践中也存在着认识上和应用中的一些偏差,其负面影响不容忽视,应探索积极有效的对策。     

信息技术与化学教学整合中应注意的几个问题

随着以计算机和网络为核心的信息技术的不断发展及其在教育教学中的应用,信息技术与学科教学的整合已经成为一种趋势。但是,在实际的教学中,也出现了过于依赖现代信息技术的倾向,反而影响了教学的效果。作为现代教学手段,信息技术是对传统教学手段的补充,但不可能完全取代传统的教学手段。我认为,信息技术与化学教学的整合中,应注意以下几个问题。     

现代教育技术手段在小学体育教学中的作用

在全面推进素质教育的今天,随着计算机多媒体技术的广泛应用,传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战,传统体育教学的弊端暴露无遗。因此,现代教育技术在体育教学中的互补作用更显得重要。根据多年的教学实践,我认为传统的体育教学模式中由于教师的原因,有三个不利因素影响了体育教学。     

高职计算机专业课程的教学方法改革探讨

本文以高职计算机专业教学课程的现况为依据,分析了专业教学中存在的问题,并从课程体系与设置、传统的教学模式、教学方法和教学手段、现有的教师管理体制、师资能力等方面讨论了目前高职计算机专业教育中影响教学质量的原因,并介绍了目前流行的两种先进的教学思路和方法:NIIT的MCLA和ACCP的多模式教学与3W-1H,切实地解决高职计算机专业课程教学中存在的问题。     

论多媒体技术对教学过程的影响

随着我国科学技术的发展,多媒体技术也不断的被人们应用到了教育教学的过程中,并逐渐成为教学中不可缺少的一部分。正确地运用多媒体技术进行教学,对于教师与学生而言都是非常重要的,一方面可以提升学生兴趣,另一方面也能有效提高教学成绩。但是毕竟多媒体教学方式作为一种新的教学手段与传统的教学方式之间存在较大差异,所以在实际教育教学中会存在诸多问题,本文中作者结合自己的学习与实际工作经验对多媒体技术教学过程的相关影响谈了自己的看法并提出了相关建议。     

试论信息技术与物理教学的有效整合

现代信息技术的飞速发展,对教育过程产生了深远的影响。传统教学的信息量小等特点,无法跟上突飞猛进的科学技术及与日俱增的信息量已是不争的事实。在这种背景下,信息技术有效整合物理教学就显示出强大的生命力。     

谈多媒体在英语教学中的运用

多媒体技术在教育教学中的运用和发展,标志着当代教育已经从传统的书写板书教学时代为主过渡到了多媒体技术与板书教学共存的阶段.多媒体进入各种学科给现代教育带来了巨大变化.特别是英语教学中由于采用了多媒体技术,在很短的时间里,就将英语教学带进了一个全新的境界,改变了传统英语教学的手段和方法.     

网络教育与传统教育优势互补的教学设计研究

教育从来就具有鲜明的时代性。目前,教育技术正朝信息化方向发展,其中最明显的特征是现代教学手段和现代学习方法广泛地被采用。显然,现代教育媒体不断更新,特别是网络技术广泛地为教育服务,使传统教学方法受到网络技术的冲击,因而,研究网络教育环境下的教学设计方法具有现实的意义。     

网络形式下高职高专学生教育教学方法研究

科技信息的发展,带动了网络在学生群体中的影响。为分析学生上网对高职高专教育教学的影响,对高职高专院校学生上网情况进行问卷调查。结果显示,学生盲目上网现象严重,对教育教学产生了不利的影响。提出从教学过程、网络平台、学生思想政治工作和学生组织等方面多渠道提高高职高专教育教学工作水平,引导学生正确上网、有节制的上网,对新形势下教育教学方法的探究具有重大意义。     

浅议多媒体技术在美术教学中的作用

多媒体为代表的现代教育技术的兴起和应用，改变了传统的教学模式，对教育教学产生了积极的效应，也为美术课堂带来了极大的改变。     

加强信息化建设，提高教育现代化水平

二十一世纪的社会是信息化的社会,信息技术飞速发展正在引起社会的深刻变革,传统的教育教学手段已越来越不适应我国现代教育的发展,信息技术迅猛地影响、渗透,冲击着教育,教育信息化已经不容置疑地成为教育现代化的必由之路.多年来,武进区委、区政府始终把教育摆在优先发展的地位,坚持以信息化带动教育现代化,全面实施教育现代化规划,努力办好人民满意的教育,全区教育信息化工作取得了良好的成效.     

小学数学教育教学过程中分层教学的实践探究

小学生的数学能力存在着一定的差异,而传统的小学数学教学方式强调统一性,统一性教学方式会使一些学生产生学习困难,继而影响数学教学效果。因此,在小学数学教育的教学过程中,教师应当尊重学生的差异性,实施分层教学。本文将就如何在小学数学教学过程中应用分层教学模式展开探究。     

对5G 时代的教育环境下“网络直播教学”探索

“网络直播教学”是依托5G电子通信技术设备的支撑下,诞生的一种新的教学方式。它的特点是对传统、封闭的教室教学(线下)壁垒的突破,转向立体、开放的网络(线上)直播教育方式。面对“网络直播教育”的迅速普及和成长,对未来学历教育的教学模式以及社会效益和经济效益的影响,做出较为简略的剖析。     

现代教育技术使初中课堂教学锦上添花

教育技术是通过一定的教育、教学形式发挥作用的,因而,教育技术的发展与进步必将对教育和教学形式产生影响.以"教"为中心的传统的教学模式与素质教育的原则背道而驰,越来越不能适应科学技术和社会发展的需要.     

网络辅助教学对传统高等教育的影响初探

教育信息化要求运用现代信息技术来促进教育改革和教育发展,这种基于网络的全新教育模式,对传统教育方式的冲击以及影响是很大的。本文主要介绍网络辅助教学对传统高等教育的影响以及目前应用所存在的误区。