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1.
赵福生 《数字社区&智能家居》2007,(12):1446-1447
计算机技术大多来自于母语为英语的国家(尤其是美国)。学习计算机的人,尤其是初学者,就应该努力去读计算机原版教材。文中给出了初学者多读计算机原版教材的原因、好处以及应该注意的问题和方法。 相似文献
2.
不要害怕英文 有些人因为惧怕英文而连带地惧怕计算机。其实科技英文没有什么好怕的。科技文件中所使用的,有一大半都是“This is a book.”这种句型:很少作者会在使用手册的关键部分使用莎士比亚的倒装句。至于用词呢,如果把专有名词遮起来,你会发觉大部分手册其实没有太多生字。 说真的,英文好的人学计算机确实会轻松一点,但原因往往不是能否理解手册的内容,而是少了一层莫须有的心理障碍。 相似文献
3.
一、引言高等教育的国际化在成为世界范围高等教育发展趋势的同时,也成为我国高等教育在21世纪必须做出的战略选择。同时,教材的质量直接体现着高等教育和科学研究的发展水平,也直接影响本科教学的质量。因此,加大课程内容的国际前沿最新研究成果的比重、增加教师和学生的国际交流等已成为新时期教学改革的重要举措,然而其中重要的极具可操作性的一点,就是直接引进国外原版教材进行教学。目前在我国的教材体系建设中主要存在的问题是:教学与科研的非紧密结合,使得编写或修订教材的教师不一定切实掌握最新领域发展的前沿知识,从而在客观上不… 相似文献
4.
第二天 你奶奶可以这么理解网络,你不能……那什么是Internet呢?……PC机 [今天涉及的知识有:聊天中的表情符号;聊天中的常用缩写;网络;计算机分类;巨型计算机] 今天小熊在上课的时候觉得自己发生了变化,现在听到的知识和过去听到的已经不一样了。他开始动用自己的大脑思考,他一直记着:存疑,证据,证据,存疑。小熊突然发现,原来枯燥的数学和物理开始有点意思了。 晚上回到家,小熊就坐在钟表前面盯着,希望它快一些走,他希望尽快看到Sunny。看着妈妈用刀切着明天要带走 相似文献
5.
第三天 至于操作系统……我们最后来看看局域网 小熊在交大电信学院五楼的一间屋子里找到了那位姓陶的老师。 “天,这么大了。”这位陶老师低声说道。 小熊疑惑地看了这个腼腆而可亲的老人一眼,这人仿佛注意到了小熊的疑惑,就对他说:“年岁不饶人呀。” 陶老师带着小熊到了旁边的机房。里面摆了许多机器,小熊看得有点发呆。这地方的主人不像是人,而像是机器。 相似文献
6.
第四天 这是电话线么?……人类的思维不可能是没有漏洞的……1k是多少? 〈今天涉及的知识有:RJ—11,RJ—45,Modem.bps〉 小熊盯着手里的这根线,心里纳闷地想:陶老师为什么要送我电话线呢? 父亲的声音打断了小熊的思考,“这线是从哪儿来的?”小熊只得据实相告,令小熊奇怪的是今天父亲倒没有再问什么,只是让他把线拿过来看看。看完后父亲问:“你知道这是什么线吗?” 相似文献
7.
学习计算机的路上你会看到很多名词.什么BIOS,注册表.SDRAIM……如果你想了解一个名词去查书或问人往往会抱回更多的陌生名词回来。如果你对这个名词特别有兴趣这当然是学习的好机会.如果不然.就请放心地以不负责任的态度把这个名词丢到一旁,别去理它! 相似文献
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只知道玩游戏的他现在去了图书馆;只知道歌星的他谈起了哲学;只知道足球的他喜欢上了演算;怎么回事?一个网上的神秘的sunny改变了一个高中生的一切…… 相似文献
10.
读原版计算机书绝不是为了赶时髦,而是为了更好地学习。通过读原版书可以获得第一手资料,了解作者的真正意图,避免翻译作品带来的失真。我们必须承认,再好的翻译作品都会有不同程度上的失真,能够做到信、雅、达的译作就更少。 相似文献
11.
王平 《数字社区&智能家居》2006,(14)
计算机英语是学生获取世界最前沿、最新的计算机知识的一个有力工具,该文详细阐述了教师应应如何在教学过程中利用计算机技术精心设计教学内容,并结合多媒体和网络资源给学生学习全方位创造条件。 相似文献
12.
善用计算机技术教计算机英语 总被引:1,自引:0,他引:1
王平 《数字社区&智能家居》2006,6(5):204-205
计算机英语是学生获取世界最前沿、最新的计算机知识的一个有力工具,该文详细阐述了教师应应如何在教学过程中利用计算机技术精心设计教学内容,并结合多媒体和网络资源给学生学习全方位创造条件. 相似文献
13.
ZHAO Kai-rui 《数字社区&智能家居》2008,(9)
CALL(Computer Aided Language Learning计算机辅助语言教学)模式的运用,摆脱了"以教师为中心",实现了"以学生为中心"。计算机的核心语言是英语,CALL在计算机专业英语教学中的应用,有着更为广阔的空间以及得天独厚的优势。 相似文献
14.
毕兰兰 《计算机光盘软件与应用》2012,(2):244+243
计算机已经成为当代社会人们工作、学习和生活离不开的常用工具。如此看来,能够熟练的阅读和翻译计算机英文资料和网络中的计算机科技资料显得尤为重要。本文主要针对计算机英语的特点、学习方法技巧和注重能力培养这几个方面来详细阐述如何才能学好计算机英语。 相似文献
15.
16.
黄嘉 《数字社区&智能家居》2006,(29)
专业词汇教学是计算机英语教学的一个重要方面。该文介绍了两大类外语教学法:语法-翻译教学法(Grammar-TranslationMethod)和交际法(CommunicativeApproach),指出了语法-翻译教学法的弊端和交际法的优点,并结合有关文献资料和自己的教学体会,总结出交际法教计算机英语新词的具体方法。 相似文献
17.
黄嘉 《数字社区&智能家居》2006,(10):188-189
专业词汇教学是计算机英语教学的一个重要方面。该文介绍了两大类外语教学法:语法一翻译教学法(Grammar-Translation Method)和交际法(Communicative Approach),指出了语法一翻译教学法的弊端和交际法的优点,并结合有关文献资料和自己的教学体会.总结出交际法教计算机英语新词的具体方法。 相似文献
18.
随着人们对教育和学习内涵的深入理解,协作学习越来越受到广泛的重视。学会协作已经成为21世纪教育的四大支柱之一。本文阐述了学生开展协作学习的一些方式:竞争、协同、伙伴、角色扮演等,并以《计算机英语》为例谈了实践中的具体应用。 相似文献
19.
随着人们对教育和学习内涵的深入理解,协作学习越来越受到广泛的重视。学会协作已经成为21世纪教育的四大支柱之一。本文阐述了学生开展协作学习的一些方式:竞争、协同、伙伴、角色扮演等,并以《计算机英语》为例谈了实践中的具体应用。 相似文献