辽宁省普通高校大学生乒乓球课余活动调查

为了更好地推动校园乒乓球运动的开展,对辽宁省部分普通高校大学生乒乓球课余活动情况进行了问卷调查。结果表明,绝大多数高校课余时间都能对乒乓球场地进行开放,并能经常组织学生参与课余乒乓球训练与比赛,成立专门的乒乓球协会。但部分高校也存在场馆不开放、无专人管理、未组织学生比赛等诸多问题。对合理有序地开放高校体育场馆,开展好学生课余乒乓球运动,更好地推动校园体育文化建设提出了具体建议。     

合作学习在乒乓球教学中的应用研究

乒乓球是中国的国球,是一种世界流行的球类体育项目。将合作学习法深入到乒乓球教学中能够更好地实现乒乓球教学中的互动,有利于充分激发学生兴趣、挖掘学生潜力,培养同学之间的合作精神,培养休闲运动健身理念。     

高职院校乒乓球选项课"自主式"教学法的实验研究

根据学生及乒乓球教学的特点,在教学中设计了“自主式教学法”,并通过实验进行对比研究,结果证明了“自主式”教学法比传统教学法更有利于高职院校乒乓球选项课的教学,对促进学生个性发展、提高学习兴趣、培养学生的主体意识和创新能力也起到积极的作用。     

乒乓球单循环赛中球台平衡问题的探讨

本文主要研究乒乓球比赛中，男女团体或男女单打采用单循环赛时，参赛队（人）在各球台的比赛场次均等问题，提出了简单易行的固定对调法。     

人文主义视野中民族院校乒乓球教学现状与对策研究——以甘肃民族师范学院为例

在民族院校开展人文主义教育,树立人文主义教育理念,以人文主义教育思想统领、创新乒乓球教学,化解、融合民族学生交往隔阂,是提高乒乓球教学效果、创新民族院校乒乓球教学的新希望。     

用等比加减法计算乒乓球单淘汰赛中的种子号码位置

本文主要研究乒乓球比赛中,男、女单打采用单淘汰赛时,寻找种子号码位置的方法。提出了比查表法更为简便的种子号码位置“数学计算法”——等比加减法。     

用等分法查找乒乓球单淘汰赛的种子位置

研究了乒乓球比赛男女单打采用单淘汰赛时，寻找种子位置的方法，提出了比查表法更为简便的种子位置查找法－－等分法。     

高校乒乓球运动员的心理训练探索

根据高校乒乓球运动员的实际,对乒乓球运动员比赛中较易产生的不良心理状态进行了分析,并通过对心理训练在乒乓球比赛中的作用的探讨,提出了在乒乓球训练过程中实施心理训练的方法,为增进运动员的心理适应水平,提高运动员水平发挥的稳定性提供科学依据.     

探析领会教学法在乒乓球公体课中的运用

乒乓球是很多大学都开设的一门公体课,传统的乒乓球教学重技术传授,过于单调乏味,没有真正把乒乓球运动的魅力挖掘出来。而领会教学法的介入改变了传统教学理念,能更好地调动、激发学生学习的积极性和主动性,使乒乓球项目在公体课教学中发挥更大的作用。     

通过教学比赛提高羽毛球专选课教学质量

本在常规教学的基础上，尝试通过教学比赛提高羽毛球专选课教学水平。研究结果表明，通过教学比赛能够调动学生学习积极性，能够促进学生学习基本技、战术，使学生能够更好的掌握竞赛规则和理解裁判法，同时能促进学生课外练习，从而提高教学质量。     

提高高校乒乓球选项课教学效果的策略

乒乓球是高校体育选项课中的主干课程。如何在多种困难并存的现状中提高乒乓球教学效果,是目前高校乒乓球选项课教学所面临的一个问题。论文依据乒乓球运动的独特性,从激发并保持学生的学习兴趣和多种教学方法的综合运用两个方面,探讨提高乒乓球选项课教学效果的策略。     

徒手练习在学生掌握乒乓球技术动作中的重要性

通过对比分析,探讨了乒乓球徒手练习在学生熟练掌握乒乓球技术动作中的重要作用,提出了如何通过徒手练习提高学生乒乓球技术动作掌握程度的建议。     

乒乓球技术力学原理分析

介绍乒乓球运动的发展和力学、运动学的密切关系,分析乒乓球技术所涉及的旋转理论、摩擦理论以及流体动力学原理等物理规律,强调掌握这些理论和原理对提高乒乓球技术所起的促进作用.     

陕西高校乒乓球选项课教学现状的调查研究

通过对陕西省普通高校乒乓球选项课教学的现有情况进行全面调查,掌握陕西省高校乒乓球选项课的开展现状、找出影响陕西高校乒乓球选项课发展的因素以及陕西高校乒乓球选项课所面临的问题,并提出相应的解决对策,力求通过该研究使这项喜闻乐见、易于推广的体育运动在陕西省高校得到更广泛的开展。     

不同体育运动对大学生锻炼诱导情绪的影响研究

运用量表测试法、访谈法分别对参与网球、排球、篮球、乒乓球、足球、健美操、武术7项体育运动者进行了锻炼诱导情绪问卷的调查研究,旨在检验不同体育运动项目对于参与者造成的即时心理效益．研究结果表明：篮球、网球、武术、健美操使参与者通过运动产生了心理的快感和认同,为体育锻炼的坚持性奠定了良好的基础,良性心理效益更好;足球、乒乓球、排球项目因受其它因素的影响而对参与者的心理冲击较小,不能产生运动后心理的愉悦及释放不良情绪,心理效益不佳．     

新时期高校乒乓球协会建设工作初探

乒乓球是一项深受学生喜爱的运动,要在新时期有效开展高校乒乓球活动,就必须改变观念,紧跟时代步伐,利用学院场馆以及互联网组建乒乓球协会,加强校园文化建设,推动课外体育运动发展,营造良好的文化氛围,培养学生的终身体育意识。     

对高校乒乓球专项课实施"综合评定法"的实验研究

通过实验研究,表明"综合评定法"可有效活跃课堂气氛,提高教学效果,使乒乓球专项课的考核成绩能基本反映和涵盖学生全过程的学习情况与效果,对激发学生的学习兴趣起到积极作用,并促进了高校体育课程改革.     

黑龙江省普通高校乒乓球运动队发展的现状分析与对策研究

运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,发现黑龙江省普通高校乒乓球运动队存在运动员专业技术水平整体偏低、教练员科研能力不强的问题,提出相关职能部门应出台招收高水平运动员的优惠政策、鼓励支持普通组大学生群体的发展等对策,以期为普通高校乒乓球运动队的决策者和从事高校乒乓球运动队的教练员们提供参考。