言语行为理论在赵本山小品中的体现

一、言语行为的定义 最早提出言语行为理论的是英国牛津大学的奥斯汀教授.言语行为理论的基本主张可以归纳为:"说话即做事."即说话人只要说出了有意义,可被听话人所理解的话,就可以说他实施了某个行为,这个行为叫做"言语行为"(speechact).     

浅析"网络时代"思政工作新架构

网络技术的发展与应用对思想政治工作来说,是一柄"双刃剑",在带来冲击的同时,也带来了难得的机遇.如何正确认识网络的利弊?顺势而为构架思政工作新思路?值得深思.     

浅议社区的善治——以深圳桃源居社区为例

20世纪70年代末,一场质疑官僚行政有效性的运动在西方各国蔓延开来,以追求"3E"为目标的新公共管理被概括为公共管理的实践模式.该模式主张,政府应当从过去的掌舵兼划桨双重角色转为掌舵而非划桨的单一主体,主张将市场竞争机制引人公共服务供给,在处理公共事务过程中,主张采用工商业管理的理论、方法和技术.     

大型商场人员疏散行为的调查和分析

开展人员疏散行为调查,分析在紧急状况下人员的疏散行为特征,是公共场所安全疏散的重要保障.以"沈阳兴隆大家庭"为采样地点,通过问卷调查和数据采集,应用SPSS17.0对不同顾客的疏散行为进行相关性分析.结果表明:性别和紧急状况的经历与疏散行为密切相关,大部分男性及经历过紧急状况的人能做出正确的疏散决策;女性及没有经历的人在疏散过程中易"不知所措"、"慌乱",并表现出"从众行为"和"惯性行为".应通过定期开展消防演习等手段,增强人员疏散经验及管理者的疏散诱导能力,以提高大型商场应急疏散的安全性.     

论"中国近现代史纲要"课程"以论带史"的教学方法

任何一门课程的教学方法,都与该课程的课程性质、教学目标以及教学内容相联系.作为教学方法,中国近现代史纲要课程的"以论带史",既不同于过去中国革命史课程的"寓论于史",也不同于今天有人主张"纲要"课程的"史论结合".要真正做到"以论带史",必须坚持和弘扬历史唯物主义的方法.     

浅析第三党的"平民革命"思想——1927-1931

第一次国内革命失败后,以邓演达为首的第三党提出"平民革命"理论,主张武装反抗蒋介石及帝国主义统治,建立具有国家资本主义性质的平民政权.这一理论有其科学性,具有新民主主义革命的特点.然而"平民革命"以失败告终,这是特定历史环境下的结局.     

党政结构:中国党政关系的新视角

本文从政治学基本问题的角度对中国党政关系进行了概括性论述,而后分别从结构功能主义和马克思主义政治学的角度对党政关系进行了剖析,提出了"社会浸合度"的概念,主张以"党政结构"代替"党政关系",以"调整党政结构,代替"理顺党政关系",指出调整党政结构的目标是实现党政结构合理化.     

对信息技术课程教学的几点思考

随着计算机软件和硬件的日新月异,以命令行为界面的DOS系统已不再受人欢迎.新的教学内容广泛应用的是Windows图形窗口界面及多媒体应用软件的使用为主的教学.教学也不再强调"体系",而以"任务"来串联教学内容.这一改变使计算机教学更符合"素质教育"的原则,同时对老师的教学方法也提出了更高的要求,老的教学方法已经不再适用于信息技术课的教学.如何用好新教材,变"以教师为主体"为"以学生为主体";变学生的被动学习为学生的不动学习呢?     

分布式入侵检测技术的实现

入侵检测技术是继"防火墙"、"数据加密"等传统安全保护措施后新一代的安全保障技术.它对计算机和网络资源上的恶意使用行为进行识别和响应,它不仅检测来自外部的入侵行为,同时也监督内部用户的未授权活动.本文提出一种基于部件的入侵检测系统,具有良好的分布性能和可扩展性.他将基于网络和基于主机的入侵检测系统有机地结合在一起,提供集成化的检测、报告和响应功能.     

"后现代"艺术对当代设计的影响

艺术在观念和风格上面的诉求和变化与社会时代的变迁、社会生活方式和社会文化的改变有着直接的关系,它不仅表达了当时代审美主张的变化,还承载着艺术家对社会、文化的哲学思考,同时也为当时代设计提供了形式表达的语言和方法以及新的思维方式.本文从这一角度分析和论述了"后现代"艺术对当代设计的影响.