浅论辅导员队伍建设

辅导员队伍的工作直接影响着国家高等教育人才的培养成效,本文详细阐述了辅导员队伍建设的关键在于提高辅导员队伍的自身素质,分析了提高辅导员工作方法的意义,结合我国近年来辅导员队伍建设状况,对高校辅导员队伍建设提出了个人见解。     

如何加强高校辅导员队伍稳定性和活力

高校政治辅导员作为学生思想政治教育工作的重要组成部分,需要高度重视。针对当前辅导员队伍的现状以及由此产生的一系列问题,我们要高度重视,全面加强制度建设,提高辅导员队伍的稳定性和活力,切实全面加强和推进辅导员队伍建设。     

浅析高校辅导员队伍建设

本文在阐述高校辅导员队伍建设重要性的基础上,分析了高校辅导员队伍现状,同时提出了加强辅导员队伍建设的对策。期望为高校辅导员队伍建设提供理论及实践依据。     

地方高校加强辅导员队伍建设途径探杏

地方高校辅导员队伍建设目前已取得一定成就,但离实现辅导员队伍的专业化、职业化仍有一段距离。新时期新形势下,地方高校在辅导员队伍建设上要明确职责,确定目标,落实辅导员相关晋升政策,在辅导员队伍的职业化、专业化建设上把工作做细,以推动辅导员不断加强学习的同时,在工作与实践中努力提升自己。     

新时代高校辅导员队伍建设高质量发展的实践路径浅析

高校辅导员是大学生进步的指明灯,大学生思想健康的管理者、引路人。高校辅导员队伍高质量发展是回应新时代高校思想政治教育工作需求的重要举措,是适应高等教育高质量发展的务实之举。本研究在认真剖析新时代辅导员队伍建设存在的痛点和堵点基础上,针对性的提出了新时代高校辅导员队伍高质量建设的发展策略,以期为现今时代背景下,我国高校辅导员队伍发展提供建设性的理论参考。     

角色定位与模式选择:学者型辅导员工作模式探究

由于机制方面的原因,高校辅导员队伍建设当中存在一些令人担忧的问题.从学者型辅导员产生的背景,队伍建设中存在的主要问题入手,探寻辅导员队伍建设的长效机制-学者型辅导员工作模式的建立,以充分发挥辅导员在思想政治教育工作中的重要作用.     

论高校辅导员的角色定位及队伍建设

辅导员队伍建设的直接关系到人才培养的质量和学校的发展。因此,应明确新时期高校辅导员的定位,建设专业化的辅导员队伍,为社会主义祖国培育更多的合格建设者和可靠接班人。     

试论高校辅导员角色定位

由于历史和现实的多种原因,目前辅导员角色多重性引发了一些问题,使辅导员队伍建设问题面临着巨大的挑战,本文从辅导员队伍建设的职业化、专业化以及专家化等三个方面进行了探讨。     

边疆少数民族贫困地区高职院校辅导员队伍工作现状及对策初探——以云南地州院校为例

在对边疆云南少数民族贫困地区高职院校辅导员队伍工作现状进行调查与资料查阅的基础上,提出了加强大学生的思想政治工作、提高对辅导员的认识和加强辅导员队伍建设等对策与措施.     

论结构功能主义在辅导员队伍稳定性建设中的应用

辅导员是高校学生管理工作的基层管理者,随着高校的发展的需要,如何在高校管理中加强辅导员队伍的稳定性建设显得日趋重要。从社会学视角的结构功能主义的角度分析辅导员队伍建设稳定性的重要性,指出现阶段辅导员基建队伍发展的现状与存在的不足之处,为辅导员队伍的发展模式提供新的发展思路。     

高校辅导员职业倦怠的成因及其对策

高校辅导员是学生思想政治教育工作的组织实施者,又是学生日常管理的直接执行者。然而,研究表明：从职业类别来看,教师是职业倦怠的易发群体。高校学生辅导员作为教师中一支特殊的队伍,因其特殊的职业要求、巨大的社会责任以及较高的公众期盼,辅导员队伍职业倦怠的现象凸显,这在一定程度上影响着高校辅导员队伍的发展。本文从辅导员的工作特性出发,深入探析了产生辅导员职业倦怠的原因并就缓解辅导员职业倦怠提出了相关的对策。     

论结构功能主义在辅导员队伍稳定性建设中的应用

辅导员是高校学生管理工作的基层管理者,随着高校的发展的需要,如何在高校管理中加强辅导员队伍的稳定性建设显得日趋重要。从社会学视角的结构功能主义的角度分析辅导员队伍建设稳定性的重要性,指出现阶段辅导员基建队伍发展的现状与存在的不足之处,为辅导员队伍的发展模式提供新的发展思路。     

论高校辅导员工作的特点

高校学生政治辅导员是主接从事学生思想政治教育和管理的工作者,高校学生辅导员既是高校竞政管理干部队伍的一部分又属于教师队伍的一部分.高校学生辅导员队伍应是一支专兼职相结合的队伍,有数量上的要求,也有质量上的要求,应以专职人员为主体为骨干.从高校改革、发展、稳定的大局上看,从广大学生迫切要求成才与就业的根本愿望上看,从当前高校扩招后学生工作出现的多样性和复杂性上看,高校辅导员的工作和学校辅导员的队伍都只能加强不能削弱.     

从人力资源管理角度构建高校辅导员激励机制

加强高校辅导员激励机制研究,有利于更好地调动辅导员的工作积极性,促使辅导员队伍的社会地位提高,从而形成一支相对稳定而又合理流动、快速成长并且人才辈出的、更具吸引力的辅导员队伍。从人力资源管理的角度对如何构建高校辅导员激励机制做专门探讨。     

论高校辅导员工作的特点

高校学生政治辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,高校学生辅导员既是高校党政管理干部队伍的一部分又属于教师队伍的一部分。高校学生辅导员队伍应是一支专兼职相结合的队伍,有数量上的要求,也有质量上的要求,应以专职人员为主体为骨干。从高校改革、发展、稳定的大局上看,从广大学生迫切要求成才与就业的根本愿望上看,从当前高校扩招后学生工作出现的多样性和复杂性上看,高校辅导员的工作和学校辅导员的队伍都只能加强不能削弱。     

高校辅导员队伍建设现状及对策思考

目前随着高等教育的发展,辅导员队伍建设的许多问题给大学生思想政治教育造成较大影响,本文将分析辅导员队伍建设存在的一些问题并从辅导员聘任、激励、考核、培训等方面提出一些改进措施。     

浅谈高校辅导员队伍建设

随着中国高等教育的改革和深化，高校学生工作面临着更为复杂、更为严峻的形势，辅导员的作用就显得尤为重要．目前，高校辅导员队伍面临很多亟需解决的问题．正确合理的解决这些问题，对于稳定辅导员队伍的军心、强化队伍管理，进而为构建和谐校园打下坚实的基础。     

论高校辅导员在学习型班级建设中的主要作用

步入21世纪，中国各高校相继朝着建设学习型学校的方向进行教育管理改革。对于一所高等学校来说，班级是其基本的单元组织。学习型学校建设的起步首先应该着眼于学习型班级的建立。换言之，学习型学校能否建立成型，很大程度上取决于学习型班级能否建立完善。在这个过程中，作为教育管理实施主体的辅导员，及时进行角色再定位，充当一名学习型班级建设的组织者和参与者，对学习型学校的建设起着重要的作用。     

浅析高校辅导员队伍建设

进一步加强和改进大学生思想政治教育工作是新时期一项重大而紧迫的战略任务,加紧建设这支作为开展大学生思想政治教育骨干力量的辅导员队伍已迫在眉睫。因此,建设一支高水平的辅导员队伍,是深入加强和改进大学生思想政治教育工作的关键之一。     

对高校辅导员队伍专业化建设的探究

高校辅导员的自身素质对大学生的成长有着至关重要的作用，但是辅导员队伍中存在着专业背景弱，工作职责模糊，科研意识缺乏、社会认可度低等一系列问题。加强学科建设，明确职责范围，提高科研能力，建立辅导员发展的长效机制，才能适应新形势的发展，建设专业化的辅导员队伍，增进大学生思想政治教育的效果。