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分析了项目教学法的内涵,通过具体项目教学的实施,论述了项目教学法的优势和可行性,对VB程序设计课程教学具有一定的借鉴意义。 相似文献
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《自动化生产制造技术》是一门将机械、电子、仪表、电气、信息处理和计算机应用等技术融合在一起的复合性技术课程,在实际的教学中采用项目教学模式,本文对该课程的项目开发过程及项目的设计进行了论述. 相似文献
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中等职业学生的学习基础差、学习习惯差,学习计算机的目的是希望掌握一门谋生的技能,而现在用人企业强调员工的综合素质。将项目教学法应用到计算机专业的中职学生的教学中,以学生为主体,以项目为载体开展教学,可以提高学生的综合素质。 相似文献
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本文阐述了项目教学法的概念和基本特征,进一步以计算机教学为例说明了项目的选取和项目教学的具体实施. 相似文献
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韩小祥 《数字社区&智能家居》2011,(12)
项目教学法是一种在课程完整知识链的基础上,针对企业对人才的需求将项目引入课堂并组织实施以实现教学目标的新型教学方法。该文结合具体的软件项目设计,研究了项目教学过程中项目的准备、项目的实施以及需要注意的一些问题。 相似文献
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分析了项目教学法的内涵,通过具体项目教学的实施,论述了项目教学法的优势和可行性,对VB程序设计课程教学具有一定的借鉴意义。 相似文献
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凌兴向 《计算机光盘软件与应用》2010,(12)
认证密钥交换协议让两方或者多方在不安全的信道上协商一个会话密钥,而用这个临时会话密钥确保一个安全的通信信道.本文详细介绍了BCK模块化思想.通过该思想,安全协议的设计与分析变得更加简单. 相似文献
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黄学先 《计算机光盘软件与应用》2012,(21):279+281
《机床电气与PLC》是高职工科机电类专业一门理论性和实践性都很强的典型专业核心课程。一方面传统的脱离实践的理论教学不适合高职高专以培养技能为主的教学;而另一方面,没有正确理论的实践必然是盲目的实践。基于此,本文提出一种采用工作工程导向,任务驱动,将系统的理论知识拆解融合在项目实施过程中,在每个项目中完成先关理论知识的学习,并且将理论立即应用到实践中的教学方法即项目教学法,这样既可以使学生能用理论指导实践,又可以使他们获得的理论知识得到巩固。 相似文献
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项目教学是基于生产实践的教学模式,目的是让学生在独立或协作完成某一任务中去学习和应用知识。在教学实践中,要根据课程特点和学生特点正确选择使用项目教学法,对项目教学法的各个要素进行优化。该文以影视编辑教学为例,探索如何设计合理有效的项目,如何进行有效分组和评价,以保障项目教学法的有效实施。 相似文献
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倪玉凤 《数字社区&智能家居》2009,5(7):5185-5187
随着社会对技能型人才的要求越来越高,建设有中国特色的高等职业教育,培养高素质技能型专门人才已时不可待。该文试图通过对“项目教学法”在计算机教学中的构建与实施的论述,阐明如何以工作为起点进行课程改革,以及如何实现“做中学”的教育理念．以便让学生在完成工作任务的过程中培养技能,并逐步形成独立探究、自主获取知识的能力。 相似文献
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倪玉凤 《数字社区&智能家居》2009,(19)
随着社会对技能型人才的要求越来越高,建设有中国特色的高等职业教育,培养高素质技能型专门人才已时不可待。该文试图通过对"项目教学法"在计算机教学中的构建与实施的论述,阐明如何以工作为起点进行课程改革,以及如何实现"做中学"的教育理念,以便让学生在完成工作任务的过程中培养技能,并逐步形成独立探究、自主获取知识的能力。 相似文献
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项目教学能提高课堂质量,但是在高职计算机专业课的教学中项目的选取以及如何开展项目教学却是一个亟待解决的问题。本文针对如何在高职计算机专业课教学中开展项目教学进行了探讨,介绍了高职计算机专业课教学中应选取何种项目以及教学的具体实施流程。 相似文献
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协同办公平台项目实施的解决方案 总被引：1，自引：0，他引：1
软件实施活动的目的是生产可执行的软件单，该文将软件工程的相关知识应用到项目实施中，提出了一套标准化的软件项目实施过程，实践性较强。 相似文献
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任何时刻,项目经理在面对一个新项目的时候,都要做好两门基础的功课:知己和知彼。项目刚开始时是一个很重要的阶段。从图1可以看到,在这个阶段通常不会有太多的人参与,主要是项目经理的工作。项目经理在接手一个新项目的时候,必须要尽可能多地从各个方面了解项目的情况,要"知彼知己"。如何知彼?彼是什么?无论什么类型的项目,都有项目的目标方,彼就是这个 相似文献
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穆庆华 《计算机光盘软件与应用》2014,(9):186-186
学生发展为目标,以实践为导向,以任务为中心的教学内容的选择和组织的项目,以加强课程内容与工作之间的相关性,使学生获得可持续发展的专业能力和完善的运动。在"Flash动画设计"课程教学的整个学习过程分解为具体的项目和任务,使教师协作学习小组的指导下,学生共同完成项目任务。将学到的知识和培养能力和职业地位联系在一起,以提高学生的学习成就,充分发掘学生的创造潜能,教学达到事半功倍的效果。项目教学取得良好的教学,项目任务的选择是关键,学生群体是一个合理的前提是要保障教师的能力和素质。 相似文献
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陈权 《计算机光盘软件与应用》2014,(24):153-153
随着信息技术的不断发展和信息管理手段不断丰富,信息管理手段在工程建设领域的大量使用,工程设计的信息技术管理方式也在渐渐的成熟与完善。工程建设与信息技术息息相关。信息技术处理在一系列高效的管理体系中发挥着重要的作用。工程建设的信息化管理手段与工程建设的思想和方法不断互动,产生了许多新的管理理论,对工程建设产生了深远的影响。基于这种背景下,本文对工程建设项目信息管理进行探究,旨在提高工程建设项目信息管理水平。 相似文献
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WANG Jian 《数字社区&智能家居》2008,(35)
五年制高职教育培养的是面向社会第一线的中高级技术型人才,强化实际解决问题的能力和实际操作能力,在《局域网组建技术实训》教学中采用项目贯串于教学过程,结合企业项目工程实际,强调教师的教和学生的学。 相似文献