高校体育教学改革中存在的问题及对策的探讨

近些年来,教学改革的不断深化对现代教育教学质量提出了更高的要求,体育教育作为我国高校教育体系中一个重要的组成部分,其参与教学改革实践的成效,直接关系到我国高等教育体制改革的成败,同时也关系到我国高等教育培养综合型高素质人才目标的实现。因此,高校体育教学改革的实施有着重要的意义。受到传统教学模式的影响,使得当前高校体育教学改革进程中产生了一些问题,影响了体育教学质量的提升。基于此,本文就主要针对高校体育教学改革中的问题以及改进策略进行简单的探讨。     

我国高校体育教学存在问题与对策研究

作为新世纪人才,除了拥有较高的文化素质,身体素质也是不可忽视的重要组成部分,而体育课程是高校学生提升个人身体素质的必修的课程之一,因而体育教学也是高校教育的重要部分。但是目前我国高校的体育教学存在问题,比如,在教学的思想内容、方式方法、师资力量尤其是重视程度上存在一定的问题。本文旨在通过研究目前我国高校体育教学的现状,分析其存在的问题,并提出一定的建议。     

我国高校体育教学存在的问题及改革思考

随着新课标改革的提出,要求培养德智体全面发展的人才,为此,我国的高校体育教学也进行了一系列的改革。本文通过对我国高校体育教学中存在问题的分析,对我国高校的体育教学改革进行思考,并提出了几点意见和建议。     

高校体育教学方法存在问题及对策的浅析

高校的体育教学主要是加强学生的身体素质,和对人才潜力的挖掘,高校体育教学是要按照理论和实际相结合的方法来进行的。然而现在的高校体育教学却普遍存在许多问题,本文就是对高校体育教学所存在的问题进行分析的过程。     

我国高校体育教学改革现状与对策分析

随着我国高等教育改革的不断发展与完善,高校体育教学改革的步伐也在不断加快,本文通过分析当前我国高校体育教学改革的现状及存在的问题,提出了加快高校体育教学改革的几点对策,旨在为高校体育教学改革提供一定理论参考,促进我国高等体育教育改革的快速发展。     

浅析高校体育教育改革面临的问题及对策

我国普通高校是培养德、智、体、美、劳全面发展人才的重要基地,而高校的体育教学工作对人才的全面发展有着举足轻重的作用。本文通过对普通高等学校体育教育改革进行研讨分析,根据普通高校体育现状,提出了若干对策,高校的体育改革应根据各校发展实际情况,针对不同专业和个人特点,改变教学方式,提升体育教学质量,其目的在于深化普通高校体育教育改革,促进学生全面发展。     

浅析我国部分高校大学体育课程存在的现实问题及对策研究

“经济要发展,教育须先行”,随着经济的发展,我国高校大学体育课程已日趋完善,但仍存在一定的问题。笔者在对我国高校大学体育调查中发现．不同高校在大学体育课程中存在的现实问题不尽相同,如场地设施匮乏、学时较少、期末考核存在一定的弊端等等。发现问题就要及时解决问题,本文针对这些问题进行了系统的阐述并提出了相应对策。     

探究我国体育教学中存在的问题以及解决对策

体育教学不仅能够提高学生的身体素质,还可以培养学生的体育精神和斗志,是素质教育理念下重要的基础课程。当前我国的体育教学主要存在意识陈旧、教学模式单一等问题,要有效提高体育教学效率就必须针对这些问题进行解决。     

新形势下高校体育教学所出现的问题及对策

随着经济的不断发展,给教育事业注入了新的发展活力。新课标理念改革的不断深入和推进对高校体育教学提出了越来越高的要求。只有不断变革和创新高校体育教学模式和方法才能满足高校体育教学的相关目标和要求,为国家培养体育人才。然而在高校体育教学中仍然存在着很多问题亟待解决。因此,本文着重分析了高校体育教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出了一些意见和看法,以便供广大相关人员参考。     

高校体育教学存在的问题及对策研究

本文依据《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的颁布,以健康第一的指导思想,对当前高校体育教学中存在的问题进行了分析,并提出相应的对策建议。     

新时期下高校体育教学存在的问题及解决对策研究

随着高校体育教学不断发展,高校学子的健身意识、自我行为管理等意识都有明显提升.但从目前分析,新时期下的高校体育教学,还是存在许多问题,如教学观念落后、教学目标狭隘、教学内容枯燥、教学方法单一、课外体育活动种类匮乏等.据此,本文结合了文献资料法、对比总结法等方式,从高校体育教学自身承载的价值切入分析,对目前高校的体育教学...     

高校体育教学改革初探

21世纪的社会发展要求高校体育教学在造就学生健康体魄的同时教会学生健身的方法和手段,培养学生健康体育,终身体育的理念。本文通过对当前普通高校体育教学现状的分析,根据体育教学的培养目标,结合21世纪的社会现实状况,指出了在教学观念、教学内容、教学模式、评价体系等方面的不足,并提出了高校体育教学改革的对策。     

我国体育保险业存在的问题及对策分析

体育运动的对抗性和刺激性而使体育运动的风险性大,由此就产生了体育保险行业,体育保险作为一个新兴行业在我国正处于初步发展阶段,因此会存在一系列的问题,本文就是针对我国体育保险业存在的问题进行分析,提出一些相应的解决对策,希望对我国体育保险业稳步发展有一些帮助。     

农村中学体育教学中存在的问题及对策分析

通过对陕西省西安市户县第二中学及周边学校体育教学的现状进行调查,对农村中学体育的体育课教学、课外体育、学生学习兴趣等几个主要方面进行了科学系统的分析与研究,为今后陕西省农村中学学校体育教育教学方面的建设与发展提出相应的对策。     

高校体育教学中存在的问题及人文体育思想的实施

通过文献资料法、逻辑分析法分析了高校体育教学中存在的问题,并提出了通过人文体育思想来培养学生的学习兴趣,完善学生个性,完善学生的健康意识和健康行为,以优化高校体育教学效果。     

高校体育中终身体育目标实施过程中存在的问题及对策

国民体育的基础是学校体育,学校体育也是学校教育的一个重要组成部分。学校教学在现代教育的观点中是终身教育,因此学校的体育教学的最终目标也应该是终身体育。为了实现终身体育的目标,学校必须制定终身体育的教学内容,科学地分布负荷量,从而提升学生的自我健身的意识,使学生终身受益。本文对高校体育中终身体育目标实施过程中存在的问题进行了分析,并提出了几点关于高校体育改革的策略。     

对当前高校体育教学改革的分析与研究

高校体育教学承担着把大学生培养成为身心健康、全面发展的复合型人才。高校体育教学要在终身体育思想指导下,深人改革,建立新的课程体系,以适应我国现代化建设发展的需要和培养人才的需要。     

当前高校体育人才培养存在的问题与对策的研究

当前不合理的培养体育人才的方式普遍存在于我国的高等教育之中,因此,我国现代化发展的需要不能够得到应有的满足。只有改革我国当前守旧的教育制度,彻底进行教育改革,才能培养出面向世界面向未来符合国家发展需要的新型体育人才。     

谈职业院校体育教学存在的问题和对策

职业教育是我国教育的一个重要组成部分。教育要面向现代化、知识化，就必须培养德智体全面发展的学生。本文从学校、教师、学生三个方面分析了目前体育教学所存在的问题，探讨解决问题策略。     

谈职业院校体育教学存在的问题和对策

职业教育在我国教育体系中占有非常重要的地位，要求职业教育必须面向现代需求，培养全面发展的学生。本文主要研究了当前职业教育当中存在的体育教学问题，并指出了一些解决措施。