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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 906 毫秒
1.
利用Flash Mx提供的ScrollPane组件制作水平和垂直方向的滚动条,实现大型图片的滚动浏览效果。  相似文献   

2.
近年来,在五光十色的网络世界里,Flash动画文件其小巧的体形、动人的声光效果,确实令人印象深刻,为之着迷。不管是自己动手制作的Flash动画文件,还是从网络上下载.swf格式的Flash动画文件,你或许都会有一个疑问:“是否能把这些文件转为可以单独执行的文件?”其实在Macromedia Flash中就提供有这个功能,让使用者可以直接导出可执行的Flash动画文件。而对于  相似文献   

3.
张清 《少年电世界》2003,(9):81-81,78
如今网上的Flash动画非常之多,看着那些有趣的充满活力的动画,你有没有想过把漂亮的Flash动画做成电脑的屏保呢?只要你运用下面的软件.很快就能实现你的梦想,让我们一起来试试吧。  相似文献   

4.
随着高科技的日新月异,各式各样的软件进入人们的工作生活,软件的推广使用为人们的生活带来了极大的方便。本文从Flash功能的快速发展为题,以Flash软件互动游戏的设计为例,阐述了互动软件带来的方便快捷,适应着社会的发展趋势。  相似文献   

5.
运用Flash软件的多种功能解决文体表演教学中涉及的很多抽象的、学生难以理解的概念、演示复杂队形变换的原理,在教学过程中变无声为有声,以图文并茂、声像俱佳的表现形式组织教学,提升学生学习兴趣,提高教学效果。  相似文献   

6.
使用Flash制作的课件目前很是流行,这里我们要教大家制作一个人机交互型的小课件。这个课件是一道填空题,如果填写正确,系统会打出“√”,若填写存在错误,同样也会给出提示。  相似文献   

7.
":Flash动画制作",是一门能动性比较强的课程,也有着非常广泛的发展前景,很多高校都会让学生在计算机课堂上学习"Flash动画制作",在传统的教学中根本达不到教师预期的效果,这也就要求在"Flash动画制作"这一领域上改革是必然趋势,它的实操性很强,无论是哪一个学科都会有所涉及,只是方向上有所不同,而很多学生对于"Flash动画制作"的学习兴趣不是很积极,由于教学有限,所以必须要采用各种协调的配合才可以达到一个好的效果,教师在教学改革这块,采用案例教学和加强学生们的上机练习,也可以采取多个软件联合使用,也可以举行一些"Flash动画制作"的参赛活动。总之,高校"Flash动画制作"课程教学的改革势在必行,也是让学生们更好地适应社会。  相似文献   

8.
随着科学技术的不断发展,现代化的教学模式更多的应用到教学中,Flash凭借自身交互性强、容量小、色彩鲜明的优点,具有丰富的感染力。本文就结合 Flash多媒体课件特点,对其开发流程进行了简单分析。  相似文献   

9.
随着数字技术突飞猛进的发展以及人们对电视声音、图片效果的追求,动漫效果受到了社会各界的广泛关注。在视频制作技术不断进步的今天,各项视频软件功能不断完善与强化,这对于动漫效果提出了更高的标准与要求。接下来,本文将结合笔者多年相关工作经验,详细论述动漫产业中Flash软件的运用。  相似文献   

10.
课件制作过程中使用组件完成各种练习和测试题,可以大幅度提高课件的制作效率。Flash中提供了多种组件,用户还可以创建自定义组件,本文主要从常用的UI组件的使用、各种组件的属性设置方法、响应事件,如何更改和获取组件传递的数据等方面展开探讨。  相似文献   

11.
在分析NAND Flash基本原理基础上,设计了NAND Flash层次化的驱动程序.基于S3C2440和K9F1G08设计了2种NAND Flash烧录方案:通过Embest IDE开发环境以及仿真器实现映像文件的烧录,完成硬件平台的初始化;脱离Embest IDE,通过执行烧录程序直接烧录.以上2种方法可以烧录BootLoader和裸跑程序的映像文件,与传统的JTAG烧写方式相比,具有成本低、方便灵活、烧录速度快等特点.  相似文献   

12.
在介绍Flash存储器基本操作特点的基础上,详细讨论一种基于计算机、单片机和Flash存储器的Flash文件管理系统,包括系统构成、系统功能的实现等。该系统特点为:将删除文件操作分为逻辑删除和物理删除,采用块编号为文件分配存储空间,并能正确存储和读取文件的每个字节。目前,该系统已成功应用于电脑袜机控制器中,调试运行正常,达到了设计目的。  相似文献   

13.
《少年电世界》2002,(9):83-84
快点冲上Internet,各式各样又搞笑又好玩的Flash动画马上扑面而来!闪客时代已经来临! 你是一名闪客吗?不瞒你说,我现在可是做梦都想着当闪客,而且买了一大堆Flash教学软件,无奈这些“老师”太呆板,而且我又没有绘画基础,所以迟迟不曾入门。不过,告诉大家一个小秘密,最近,我经历了一次Flash奇遇——我被施了魔法,被卷入了Flash网络魔法世界!从此,我就得了“魔力”!什么,你不信,且听我慢慢道来。一天,我在卓越网发现了一款Flash教学软件,居然写着“15天成就Flash高手”,而且,居然是搞笑版的,由几位超级麻辣教官采用全新搞笑教学法。嘿,有意思,难道真的能在15天成为动画高手?这麻辣教官到底有什么搞笑怪招,出于好奇,我决定买来一试。哈……!下面的事你一定猜到了,从那天起,我就被卷入了这个精彩的Flash魔法世界,没有枯燥的知识,不用死记硬背,在那里,就是不会画也能成为超一流的Flash动画大师,麻辣教官的搞怪实例让人捧腹大笑;独家小窍门也非常实用!还可以和教官们玩玩射击小游戏呢。这么炫的魔法世界,还是我们一起来游历吧!  相似文献   

14.
在Flash动画制作的过程中,需要对其进行优化,才能够提高制作的效果,增强视觉感受。因此,本文针对于Flash动画制作进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够进一步提高Flash动画制作的水平。  相似文献   

15.
杨秀华 《广西轻工业》2010,26(10):181-182
Flash本身的功能和特点决定了其容易被人掌握和应用,中职学校也把该软件列为计算机专业学生必修的课程。教师要合理地设计Flash的教学过程和方法,才能使学生更好的掌握Flash,灵活运用Flash这一设计平台制作各种各、样千变万化的作品。  相似文献   

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漫长的暑假里,总想找个地方消遣消遣,没事上网溜达,发现网上有一种颜色渐变的按钮很好看。于是笔便用Flash 5.0做了个绿红蓝三色渐变按钮,你只要将鼠标移到这个“金元宝按钮”上,它就会变成红色.再按下鼠标,它又会变成蓝色,移开鼠标.按钮就恢复到原来的绿色。  相似文献   

17.
文章通过对各类动画镜头的技术实现过程及组接技巧的阐述,提高Flash动画的艺术效果,增强Flash动画的观赏性,从而给动画作品创作提供创意和技术支持参考。  相似文献   

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日前,美国Adobe公司开始了重组业务的进程,终止了移动版Flash的开发,转而专注于数字媒体和数字市场营销领域。作为重组的一部分.Adobe宣布在北美和欧洲裁员750人。  相似文献   

19.
随着信息技术的不断进步,作为动态画面呈现方式的一种,Flash动画在网页制作中的运用已经越来越普遍了。在网站制作中应用多媒体技术已经成为了一种制作网站的潮流趋势,而在众多多媒体技术中,Flash动画得到了大部分人的关注。本文将对Flash动画的发展历程和自身特点进行介绍,并在此基础上对Flash动画在网页制作中的使用和作用进行分析。  相似文献   

20.
《广西轻工业》2013,(9):168-169
就当前高职院校的Flash课程的教学现状进行分析,并就Flash课程教学从校企合作教学模式创新、课程内容改革、课程的组织实施等方面改革与实践情况进行阐述,剖析存在问题及解决思路。  相似文献   

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