石油企业高技能人才培养模式创新

<正>高技能人才是"第一生产力"的实践者,是技术工人队伍的核心骨干,在提高产品质量、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。石油企业的现代化设备和高新技术的应用,需要大批具有新知识、新技术和较强实践能力的熟练的劳动者。随着石油企业的发展,高技能人才培养具有举足轻重的地位,高技能人才培养模式需要不断地改革和研究,探索出一套科学的、有效的、符合石油企业高技能人才成长规律的培养模式。     

高技能人才培训中的教师角色定位

高技能人才培训属于高层次的培训,不同于普通学校教育,也不同于一般的岗位培训,培训教师只有在培训中把握好自己的角色,才能取得培训的实效。本文从分析高技能培训的特点和目前教师角色的缺位入手,探讨了高技能培训中教师的角色定位,期望为高技能人才提供好的培训。     

企业高技能人才培养鉴定存在的问题及对策

高技能人才是企业生产经营的骨干力量。寻求适合高技能人才成长的培养模式和科学、客观的鉴定考核方法,是企业人力资源部门的重要课题。通过对天津分公司高技能人才现状分析和需求预测,针对高技能人才培训和鉴定考核工作提出建议,为企业人力资源部门提供参考。     

基于“中国石化高技能人才核心能力模型”的培训实践

“中国石化高技能人才核心能力模型”,提出了革新能力、责任心等7项代表高技能人才本质特征的核心能力。根据该模型关于革新能力的定义和典型行为描述,通过培训实践,探索高技能人才创新能力培训内容和方式方法,为进一步探索高技能人才核心能力培养奠定基础。     

围绕“三唯”做文章 努力做好高技能人才的培训

高技能人才作为在生产一线熟练掌握专门知识和技术、具备精湛的操作技能,并在工作实践中能够解决关键技术和工艺操作性难题的人员,是企业加速发展必不可少的一支力量。高技能人才培训是增强企业竞争力的有效途径之一。本文就如何搞好高技能人才培训,提出了培训管理"唯先"、培训内容和方法"唯新"、培训环节"唯实"的看法。     

促进高技能人才培养途径

高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量。加快高技能人才队伍建设,关系到我国核心竞争力和综合国力的增强,是贯彻落实科学发展观,实施人才强国战略,建设创新型国家的重要举措。     

影响石油高技能人才成长的企业因素探析

企业因素是中青年员工能否尽快成长为高技能人才的直接和重要的影响因素。现代优秀企业文化、企业用人制度改革、企业技术进步、企业具体岗位氛围、企业综合激励机制,对中青年员工成长为高技能人才有着直接和重大的影响。充分重视和利用企业因素,将对高技能人才成长、发展形成集中、有效、主动的正面影响。     

关于高技能人才培养途径的探讨

本文对企业解决高技能人才梯次结构不尽合理及领军人才数量偏低的问题,进行了探讨。总结了该公司探索实施的高技能人才培养途径的经验。     

高技能人才培养与使用的思考

<正>高技能人才是实现科技成果转化和生产力发展的重要力量,在高技能人才队伍建设中,培养、选拔、评价、使用、激励、保障、交流、宣传是八个重要环节。针对目前企业在高技能人才培养与使用环节中的问题,谈几点自己的看法。     

企业技能培训中的理论教学

<正>职业技能的形成离不开职业知识的积累,职业知识的积累是职业技能形成的基础。这里所说的职业知识主要是指与职业相关的基础理论知识和专业理论知识。企业培训过程中抓好理论知识培训不仅能为职工学习职业技能、掌握操作技术服务,也能为进一步开发员工智能、提高员工职业道德、培养高技能人才服好务。     

石油企业高技能人才培养探析

结合石油企业对高技能人才应具有的职业素质、技能素质、协作能力等方面的要求,针对高技能人才培养方面存在的不足,提出高技能人才培养工作应加强的3个环节。要通过建立科学的、量化的、制度化的评价体系,以评价结果选人;在人才培养中引入职业生涯设计理念,明确培养方向,制订计划实行循环培养;完善高技能人才评价、培养、使用、激励等方面的机制建设,为高技能人才成长营造良好氛围。     

建立企业高技能人才队伍的探讨

高技能人才是先进生产力的重要组成部分，是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。加强高技能人才队伍建设。对于提高企业竞争力起着重要的作用。通过对企业高技能人才队伍的现状进行分析，以探讨建立企业高技能人才队伍的途径。     

浅谈石油企业高技能人才培训技能的培养

中油集团公司明确要求石油企业各工种的技师和高级技师等高技能人才必须具有一定的培训技能,并已在各工种的技师和高级技师技能鉴定考评中增加了培训技能考评项目。企业高技能人才应提高认识,通过参加培训学习、进行实际锻炼等途径和方式,掌握必要的培训技能,以适应企业发展的需要。     

大力加强高技能人才队伍建设

◇高技能人才工作的指导思想是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力实施人才强国战略,坚持党管人才原则,以职业能力建设为核心,紧紧抓住技能培养、考核评价、岗位使用、竞赛选拔、技术交流、表彰激励、合理流动、社会保障等环节,进一步更新观念,完善政策,创新机制,充分发挥市场在高技能人才资源开发和配置中的基础性作用,健全和完善企业培养、选拔、使用、激励高技能人才的工作体系,形成有利于高技能人才成长和发挥作用的制度环境和社会氛围,带动技能劳动者队伍整体素质的提高和发展壮大。◇当前和今后…     

企业职工教育机构改革刍议

一、发展职工教育，是企业发展的必要条件与保证，也是企业经营管理的一项重大任务企业生产组织调整与体制改革，既然是为了解决生产关系不适应生产力发展的矛盾，促进生产、经营（或生产力）的发展，因而开发工──企业生产力的主体──的“人力资源”，就成为企业生产力发展的一个主题。而要开发人力资源．就必须发展职工教育．以便根据企业生产、经营对人才和职工素质的需要，有效地开展职工培训，保证所有职工都具有履行岗位职责、完成岗位任务的思想道德、文化技术业务知识和能力，否则，企业生产经营（或生产力）发展就是一句空话。当…     

关于强化高职院校班级四个一建设的若干思考

在高职院校实施培育高技能人才的系统工程中,班级建设在学院教育教学工作中,发挥着不可替代的作用,渗透到素质教育的各个环节。突出抓好以"四个一"为中心的班级建设,不仅是创新班级建设的新举措,而且也是形成良好学风校风,培育高技能人才的有效途径。让学生自觉参与班级建设,体现学生的主人翁意识,是"以人为本,促进和谐"科学发展观的综合体现;是提高学生专业技能,促进学生就业,实现培养高技能人才目标的有力保证。     

大力加强企业高层次人才培养、吸引和使用

《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》强调指出,“着重培养造就大批适应改革开放和社会主义现代化建设的高层次和高技能人才,带动整个人才队伍建设。”这一决定具有重大战略意义和现实意义。中油集团作为特大型国有企业,加强高层次人才培养、吸引和使用,是发展具有国际竞争力的客观需要,是加强队伍建设的迫切要求和实施人才强国战略的基本保障。为此,本文提出了加强企业高层次人才培养、吸引和使用的对策措施与政策建议。     

我国发布首个高技能人才队伍建设中长期规划

<正>日前,中央组织部、人力资源社会保障部发布《高技能人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)》。这是新中国建国以来第一个高技能人才队伍发展规划。《规划》明确了我国高技能人才队伍建设的主要任务,一是健全企业行业为主体、职业院校为基础的高技能人才培养培训体系。二是完善公平公正、运行规范、管理科学的高技能人才评价体系。三是构建有     

我国5年将培养新技师高级技师190万名

为解决高技能人才不足的问题，我国将加快高技能人才的培养步伐。我国高技能人才“十一五”期间的培养目标为：全国培养新技师和高级技师190万名，培养高级技工700万名，高技能人才占技能劳动者比例由20％提高到25％以上，其中，技师、高级技师由4％提高到5％以上。     

加快发展职业教育 提高劳动者素质

<正>加快培养高素质劳动者和高技能专门人才实施国家技能型人才培养培训工程,加快培养生产、服务一线急需的技能型人才,特别是现代制造业和现代服务业紧缺的高素质高技能专门人才。实施国家农村劳动力转移培训工程和农村实用人才培训工程,促进农村劳动力的合理有序转移,提高进城农民工的职业技能和适应能力,加强“三教统筹”,促进“农科教”结合,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,为建设社会主义新农村服务。实施成人继续教育和再就业培训工程,加强对在职职工、初高中毕业生、城镇失业人员、农村转移劳动力的职业技能培训和创业培训。健全覆盖城乡的职业教育和培训网络,努力使城乡劳动力人人有知识、个个有技能。